神马作文网小班数学龙教案复习形色配对
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/11/11 08:34:34
小班数学龙教案复习形色配对
幼儿园教案：形色对应分类
教师：屈老师
活动目标：
1、物体的形状和颜色进行分类.
2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣.
3、发展幼儿的思维能力.
活动准备：
1、幼儿每人一套操作材料（一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一）.
2、幼儿每人一个图形宝宝（三角形或正方形）.
3、教师一套操作材料（二个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一,红、黄、蓝色图卡,三角形、正方形各一个.
4、大分类图一张,√两个,小分类图六张.
活动过程：
一、以导游的身份带幼儿去数学王国——图形宝宝家.
1、找图形宝宝.引导幼儿观察图形的形状和颜色.
2、送图形宝宝回家.重点学会看分类图,并在此基础上进行图形分类.
二、到数学王国——服装店.
1、引导幼儿观察衣服和裤子的颜色.
2、请一位幼儿整理服装（其中一件）,要做到行色对应.
3、再次学习看分类图,巩固对分类图的认识.
三、给小绿人穿衣.
四、幼儿分组进行给小绿人穿衣,每组一张小分类图.
（更多教案尽在：屈老师教案网）
教师：屈老师
活动目标：
1、物体的形状和颜色进行分类.
2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣.
3、发展幼儿的思维能力.
活动准备：
1、幼儿每人一套操作材料（一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一）.
2、幼儿每人一个图形宝宝（三角形或正方形）.
3、教师一套操作材料（二个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一,红、黄、蓝色图卡,三角形、正方形各一个.
4、大分类图一张,√两个,小分类图六张.
活动过程：
一、以导游的身份带幼儿去数学王国——图形宝宝家.
1、找图形宝宝.引导幼儿观察图形的形状和颜色.
2、送图形宝宝回家.重点学会看分类图,并在此基础上进行图形分类.
二、到数学王国——服装店.
1、引导幼儿观察衣服和裤子的颜色.
2、请一位幼儿整理服装（其中一件）,要做到行色对应.
3、再次学习看分类图,巩固对分类图的认识.
三、给小绿人穿衣.
四、幼儿分组进行给小绿人穿衣,每组一张小分类图.
（更多教案尽在：屈老师教案网）