上课没认真听那个?就是那个求力F和质量m和加速度a关系的试验有一部是平衡摩擦力 主要给我讲讲这个
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】关于物体平衡状态下的处理!能和我说说那个【正交分解法】就是用在多力平衡下的那种解法怎么运用吗,今天上课没听懂,和我说说
物理实验探究加速度和力的关系就是小车和打点计时器那个怎么求加速度?
在做探究加速度与力和质量的关系时,如何平衡摩擦力.(具体步骤)
当做探究加速度与力.质量的关系平衡摩擦力时.斜面倾角偏大的a-f图像
实验探究加速度与力,质量的关系中:木板倾角过大是平衡摩擦力过大,还是平衡摩擦力不足
探究力,加速度和质量的关系的实验中平衡摩擦力后,小车下滑时机械能是否守恒?
就是这个,当在推力F的作用下小车没动,是说摩擦力和推力平衡还是大于,为什么呢,
英语的名词和动名词是什么意思?我不懂诶!上课没认真听
关于正交分解法的问题这个图然后F和X轴的夹角为a.已知G和摩擦系数,求摩擦力(用字母表达)这是那个木块的受力分析,不是原
高中物理实验探究加速度与力和质量的关系时为什么要平衡摩擦力?重点说下目的,不平衡摩擦力会怎样.
平衡摩擦力 图像当研究物体的加速度和所受合外力及其质量的关系时,要平衡摩擦力.1.为什么要平衡摩擦力2.平衡摩擦力原理的