作业帮 > 物理 > 作业

平衡摩擦力 图像当研究物体的加速度和所受合外力及其质量的关系时,要平衡摩擦力.1.为什么要平衡摩擦力2.平衡摩擦力原理的

来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/11 18:10:54
平衡摩擦力 图像
当研究物体的加速度和所受合外力及其质量的关系时,要平衡摩擦力.
1.为什么要平衡摩擦力
2.平衡摩擦力原理的公式
3.当摩擦力平衡得不好时,其a-F图像和a-1/m的图像（一共有四个,好像）
第三问,就是说,当你一开始摩擦力没有平衡的话,a-F图像和a-1/m的图像
就是.
例如我只知道一个
当以a为纵坐标.以F为横坐标.图象是一条倾斜直线.但倾角偏大.所以不过坐标原点.而是在纵轴上有一段截矩-----------就是说当横坐标F=0时,加速度a不等于0
也就是小车所受的合外力不为0,你说这是什么原因呢?就是在没有施加拉力时已经有一个“拉力”了,这个“拉力”当然就是小车重力沿斜面的分力.所以这种情况就是斜面倾角过大.
平衡摩擦力 图像当研究物体的加速度和所受合外力及其质量的关系时,要平衡摩擦力.1.为什么要平衡摩擦力2.平衡摩擦力原理的
摩擦力分两种：动摩擦力和静摩擦力
静摩擦力的最大值为N*μ——N为正面压力,μ为摩擦系数.既然是最大值,那么,也有不是最大值的情况,所以实际摩擦力是需要分析计算才能知道.
物体的加速度a=F/m是毫无疑问的,F是合外力,包括重力、外拉力、和摩擦力,但如果F不是合外力,就有很多情况了.
你说的那个第三问,不知道你在问什么?从来没有那个东西,你理解有误.a和F就是正比关系,没有别的了.摩擦力要平衡,什么叫平衡的不好,那根本就是错误.
你说的那个F不是合外力,是在做那个小车实验时,下面的重物给提供的拉力,那个曲线应该说如果摩擦力平衡的不好有三种情况,如果试验环境有影响还会多出现几种情况.就说a-F曲线,如果摩擦力平衡不好,有两种情况,一种是大于摩擦力,此时曲线会上移,一种是小于摩擦力,此时,曲线会右移或者说下移.
后面你回复的内容都对,看来你还是理解的,那你还想知道什么?
平衡摩擦力 图像当研究物体的加速度和所受合外力及其质量的关系时,要平衡摩擦力.1.为什么要平衡摩擦力2.平衡摩擦力原理的 加速度与1/m的图像,（当平衡摩擦力过大和平衡摩擦力不足时的图像） 探究加速度与物体质量物体受力的关系为什么不需平衡摩擦力 在探究加速度与力,质量的关系时为什么要平衡摩擦力 并且为什么抬高了木板一端就可以平衡摩擦力了呢 探究加速度与力,质量的关系的实验中,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时应该使小车 高中物理实验探究加速度与力和质量的关系时为什么要平衡摩擦力?重点说下目的,不平衡摩擦力会怎样. 在研究力与加速度质量关系的时候 为什么要先平衡摩擦力,再测小车和砝码的总质量? 在做探究加速度与力和质量的关系时,如何平衡摩擦力.（具体步骤） 实验探究加速度与力,质量的关系中：木板倾角过大是平衡摩擦力过大,还是平衡摩擦力不足 平衡摩擦力 为什么在探究加速度与力质量的关系时要先平衡摩擦力再测重物质量 探究加速度与力的关系实验中为什么要平衡摩擦力