浙江省杭州市宏升高复学校期末语文考试作文农夫汤姆养了一群羊材料如何立意
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 14:33:58
浙江省杭州市宏升高复学校期末语文考试作文农夫汤姆养了一群羊材料如何立意
农夫汤姆养了一群羊.放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么心爱……”可是,有件事让他感到遗憾――他的羊群里还有一只黑羊,就像白玉上多了一个瑕疵.白羊们由于主人的溺爱而瞧不起那只黑羊,可黑羊却照旧默默地忍耐着嘲讽,跟在羊群前面.
冬天到了.在一场暴风雪中,汤姆与羊群走散了.暴风雪停息,漫山遍野银装素裹.汤姆四处寻觅,哪里还有羊群的影子?这时,他看到远处有一个晃动的小黑点,跑过来,果真是那只黑羊!其他的白羊也在那里.汤姆快乐地抱起那只犯罪的黑羊:“多亏有了你!”白羊们“咩咩”地叫着,似乎也在感激黑羊,让它们能重回主人身边.而黑羊呢,照旧默默地跟在羊群前面.
春天,汤姆的羊群里又多了几只黑羊,他的歌声照旧响亮:“我的羊群啊,多么心爱……”
依据资料内容,结合本人的生活体验与阅读积聚,写一篇文章.可以写本人的阅历、感受和见地,可以讲述身边的故事,也可以宣布评论.
【留意】①角度自选,立意自定,标题自拟.②除诗歌外,文体不限.③不少于800字.④不得剽窃.
农夫汤姆养了一群羊.放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么心爱……”可是,有件事让他感到遗憾――他的羊群里还有一只黑羊,就像白玉上多了一个瑕疵.白羊们由于主人的溺爱而瞧不起那只黑羊,可黑羊却照旧默默地忍耐着嘲讽,跟在羊群前面.
冬天到了.在一场暴风雪中,汤姆与羊群走散了.暴风雪停息,漫山遍野银装素裹.汤姆四处寻觅,哪里还有羊群的影子?这时,他看到远处有一个晃动的小黑点,跑过来,果真是那只黑羊!其他的白羊也在那里.汤姆快乐地抱起那只犯罪的黑羊:“多亏有了你!”白羊们“咩咩”地叫着,似乎也在感激黑羊,让它们能重回主人身边.而黑羊呢,照旧默默地跟在羊群前面.
春天,汤姆的羊群里又多了几只黑羊,他的歌声照旧响亮:“我的羊群啊,多么心爱……”
依据资料内容,结合本人的生活体验与阅读积聚,写一篇文章.可以写本人的阅历、感受和见地,可以讲述身边的故事,也可以宣布评论.
【留意】①角度自选,立意自定,标题自拟.②除诗歌外,文体不限.③不少于800字.④不得剽窃.
分析:审理材料的结果不应立足于“羊群”和“羊”的关系,而应立足于“羊群”和“黑羊”的关系,应特别注意到“黑羊”的“黑”的独特之处.
写作视角参考:
①彰显个性、特立独行的积极意义
②人才多元化的积极作用或全球化对人才多元化的需求.
③管理者标准的设置.
④杰出或独特的个人对集体(环境)的贡献.
此材料也可立意:
用人之长,个个都是人才;求全责备,难得一个能人.识才用人,也要进一步解放思想,摒弃陈旧观念,顺应时代发展.如果心胸狭隘缺乏包容之心,或者循规蹈矩缺乏创新意识,那么,即使人才在眼皮底下也发现不了.诚如古人所言:“闻道有先后,术业有专攻”每个人所处的时代,生长的环境,性情爱好各有不同,因而人才有所长有所短,真正的“全能型”人才并不多见.
写作视角参考:
①彰显个性、特立独行的积极意义
②人才多元化的积极作用或全球化对人才多元化的需求.
③管理者标准的设置.
④杰出或独特的个人对集体(环境)的贡献.
此材料也可立意:
用人之长,个个都是人才;求全责备,难得一个能人.识才用人,也要进一步解放思想,摒弃陈旧观念,顺应时代发展.如果心胸狭隘缺乏包容之心,或者循规蹈矩缺乏创新意识,那么,即使人才在眼皮底下也发现不了.诚如古人所言:“闻道有先后,术业有专攻”每个人所处的时代,生长的环境,性情爱好各有不同,因而人才有所长有所短,真正的“全能型”人才并不多见.