神马作文网2014数学建模B题思路
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/06 11:11:30
2014数学建模B题思路
某公司生产一种可折叠的桌子,桌面呈圆形,桌腿随着铰链的活动可以平摊成一张平板（如图1-2所示）.桌腿由若干根木条组成,分成两组,每组各用一根钢筋将木条连接,钢筋两端分别固定在桌腿各组最外侧的两根木条上,并且沿木条有空槽以保证滑动的自由度（见图3）.桌子外形由直纹曲面构成,造型美观.附件视频展示了折叠桌的动态变化过程.
试建立数学模型讨论下列问题：
1.给定长方形平板尺寸为120 cm × 50 cm× 3 cm,每根木条宽2.5 cm,连接桌腿木条的钢筋固定在桌腿最外侧木条的中心位置,折叠后桌子的高度为53 cm.试建立模型描述此折叠桌的动态变化过程,在此基础上给出此折叠桌的设计加工参数（例如,桌腿木条开槽的长度等）和桌脚边缘线（图4中红色曲线）的数学描述.
2.折叠桌的设计应做到产品稳固性好、加工方便、用材最少.对于任意给定的折叠桌高度和圆形桌面直径的设计要求,讨论长方形平板材料和折叠桌的最优设计加工参数,例如,平板尺寸、钢筋位置、开槽长度等.对于桌高70 cm,桌面直径80 cm的情形,确定最优设计加工参数.
3.公司计划开发一种折叠桌设计软件,根据客户任意设定的折叠桌高度、桌面边缘线的形状大小和桌脚边缘线的大致形状,给出所需平板材料的形状尺寸和切实可行的最优设计加工参数,使得生产的折叠桌尽可能接近客户所期望的形状.你们团队的任务是帮助给出这一软件设计的数学模型,并根据所建立的模型给出几个你们自己设计的创意平板折叠桌.要求给出相应的设计加工参数,画出至少8张动态变化过程的示意图.
图1
图2
图3
图4
附件：视频
某公司生产一种可折叠的桌子,桌面呈圆形,桌腿随着铰链的活动可以平摊成一张平板（如图1-2所示）.桌腿由若干根木条组成,分成两组,每组各用一根钢筋将木条连接,钢筋两端分别固定在桌腿各组最外侧的两根木条上,并且沿木条有空槽以保证滑动的自由度（见图3）.桌子外形由直纹曲面构成,造型美观.附件视频展示了折叠桌的动态变化过程.
试建立数学模型讨论下列问题：
1.给定长方形平板尺寸为120 cm × 50 cm× 3 cm,每根木条宽2.5 cm,连接桌腿木条的钢筋固定在桌腿最外侧木条的中心位置,折叠后桌子的高度为53 cm.试建立模型描述此折叠桌的动态变化过程,在此基础上给出此折叠桌的设计加工参数（例如,桌腿木条开槽的长度等）和桌脚边缘线（图4中红色曲线）的数学描述.
2.折叠桌的设计应做到产品稳固性好、加工方便、用材最少.对于任意给定的折叠桌高度和圆形桌面直径的设计要求,讨论长方形平板材料和折叠桌的最优设计加工参数,例如,平板尺寸、钢筋位置、开槽长度等.对于桌高70 cm,桌面直径80 cm的情形,确定最优设计加工参数.
3.公司计划开发一种折叠桌设计软件,根据客户任意设定的折叠桌高度、桌面边缘线的形状大小和桌脚边缘线的大致形状,给出所需平板材料的形状尺寸和切实可行的最优设计加工参数,使得生产的折叠桌尽可能接近客户所期望的形状.你们团队的任务是帮助给出这一软件设计的数学模型,并根据所建立的模型给出几个你们自己设计的创意平板折叠桌.要求给出相应的设计加工参数,画出至少8张动态变化过程的示意图.
图1
图2
图3
图4
附件：视频
根数不是关键,毕竟还有二三题呢,自然得用函数来进行一般化处理.可参考微分几何学中指纹面的处理与研究.