初二语文议论文做题攻略

初二语文议论文做题攻略

一、掌握议论文的基本常识 1．明确文章的中心论点 中心论点是议论文的灵魂.全文的一切论述,都是围绕中心论点展开的,明确了中心论点,才能了解作者的见解和所要解决的问题.可以从以下几个角度寻找或概括中心论点： (1)分析论点所在的位置.题目,有的文章题目本身就是中心论点；开头,有的文章在开头直接提出中心论点,然后逐层论述；中间,有的文章在论述过程中提出中心论点,这种情况较少；结尾,有的文章通过论述,在文章结尾处归纳出全文的中心论点. (2)分清论题和论点.论题是作者所要议论的问题,它是一个范围.论点是作者对所论述问题的看法和主张.论点应该是一个表述完整的判断句或表态明确的句子. (3)分析材料和观点的关系.材料包括道理、事实、数据、图表等,是用来阐述观点、为观点服务的,要么是由材料引出观点,要么是观点统率材料.所以,可以由二者的关系归纳概括论点.当然,有的议论文既有中心论点,还有分论点,那么有些材料就有可能是用来阐述分论点的,但所有的分论点都是阐明中心论点的. 2．学会分析论据.理解论据和论点间的关系 论据是论点赖以存在的根据,一般分为事实论据和道理论据.阅读议论文,要学会分析论点与论据的关系、论据在证明论点时所起的作用.阅读事实论据,应该分析作者所提供的事实,从事实中发现道理,再验证它与作者的论点的逻辑关系.阅读道理沦据,应该从道理论据出发联系和道理对应的事实,来验证这些道理如何证明论点. 3．掌握常见的论证方法及作用 初中阶段常见的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等四种.举例论证：真实具体,说服力强；道理论证：有权威性,论证有力；比喻论证：生动形象,通俗易懂；对比论证：正误分明,是非明确.
4、理清思路.把握文章的结构 议论文基本的思路是“提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)”.常见的论证结构表现为“纵式”和“横式”两种.分析结构时要注意以下几个方面：一一是循着作者的思路逐段研讨归纳,理清各层次间的内在联系；二是注意文章中的过渡段、过渡旬以及过渡性的词语,从中研究作者的思路；三是要注意理解富有概括力的词语的含义及作用. 5．体悟议论文的语言特点 议论文的语言往往内蕴丰富概括性强,在阅读的过程中要结合文本深入体察,才能理解其涵义.还要注意体会议论文以理服人、以情动人,哲理与情感统一的特点.议论文的语言准确、鲜明、简洁、概括、严谨.．可以从逻辑的角度体悟其用词的准确、严密；从说理的角度体悟其叙述的概括、简洁；从修辞的角度体悟其用词的鲜明、生动.二、议论文阅读答题技巧 1、论点（证明什么） 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子.从全文看,它必能统摄全文.表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子. A．把握文章的论点. 中心论点只有一个（统帅分论点） ⑴明确： 分论点可有N个（补充和证明中心论点） ⑵方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾.②分析文章的论据.（可用于检验预想的论点是否恰当） ③摘录法（只有分论点,而无中心论点） B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山,提出中心论点；③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点； ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点； ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点. 2、论据（用什么证明） ⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结,概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）. ⑵论据要真实、可靠,典型（学科、国别、古今等）. ⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点； ⑸补充论据（要能证明论点）.3、论证（怎样证明） ⑴论证方法 （须为四个字） ①举例论证（例证法） 事实论据 记叙 ②道理论证（引证法和说理） 道理论据 议论 ③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证） ④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻. ⑵分析论证过程： ① 论点是怎样提出的； ②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理）； ③联系全文的结构,是否有总结. ⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整,避免产生误解） ⑷分析论证的作用：证明该段的论点.4、 议论文的结构 ⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）. ⑵类型： ①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式. 5、议论文的语言 ⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）； ⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）； ⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）； ⑷句序（关联词语的使用,特别要注意递进关系）. 6、驳论文的阅读 ⑴作者要批驳的错误观点是什么? ⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据； ⑶由此,作者树立的正确的观点是什么? 7、常见考点 ①、议论文的论点考点：第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）. 第二,注意论点在文中的位置： （1）在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法. （2）在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法.这种写法在明确表达论点时大多有.所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语. 第三、分清中心论点和分论点： 分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等 第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点.一篇议论文只有一个中心论点. 第五、通过论据来反推论点： 论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点. ②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据.1、用事实作论据.事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系.议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分.明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据.概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述. 2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意. ③、议论文的结构、层次考点： 结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构. 此考点的基本形式：作者如何证明论点的? 答题思路是：作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……观点.关键要说清楚证明过程的层次性. ④、议论文的论证方法考点 论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种： 1、举例论证： 是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法.因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力. 2、道理论证： 是引用具有权威性的言论证明论点的方法.所以这种方法使用得当,有很强的论证力量.分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力. 3、比喻论证： 就是通过形象的比喻来证明论点的方法.这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受. 4、对比论证： 是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法.分析对比论证方法作用,两个方面XX比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受. 答题思路：（1）道理论据,增加论据的权威性.（2）事实论据,从哪个角度来证明论点.（3比喻论证,或生动形象证明了……,或深入浅出证明了……（要根据本体和喻体之间的关系来确定）.（4）对比论证,两个方面比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受. ⑤、议论文的语言特色考点 ：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩.下面从不同角度解释一下： A、语言准确表现为：① 概念使用准确,② 定语、状语等修饰成分恰当. B、语言严密表现为：判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强. C、语言鲜明表现为：表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力. D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致,较笼统.用议论文的目的是以理服人.不宜详细叙事.否则会喧宾夺主.这一点一般的议论文都有体现,就不再举例说明了. 答题思路：如加点词语有什么作用?思路：（1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义；（2）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性.又如词语顺序是否可以颠倒? 答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性. ⑥、议论文中代词的指代对象考点 ：这种考题在各种文体的阅读中都较为常见.基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的. 二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误. ⑦、开放性、拓展题考点 这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考.解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟.答题方式：相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据.注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识. ⑧、议论文中非议论成分考点 答题思路：议论文中非议论成分,都是为论点服务的（不同表达方式,作用不相同,要看使用非议论成分的目的来确定）