Hurry up!数学达人快来,麻烦详细解释一道填空题的参考解释,答得好的,
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/18 14:10:42
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如题:已知正四面体(所有棱长都相等的三棱锥)的俯视图如图所示,其中四边形ABCD是边长为2cm的正方形,则这个正四面体的主视图的面积为?
接上:该题答案为2√2cm,构造一个边长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1,在此正方体中作出一个正四面体AB1CD1,易得该正四面体的主视图是一个边长为2√2,高为2的等腰三角形,从而可得主视图的面积为2√2cm
PS:跪求该题上述解法的详细解说(希望能够有实物图),我不太理解,空间想象能力不好,对投影的概念很朦胧,画实物图的时候,平面图的数据总是对不上号>_
如题:已知正四面体(所有棱长都相等的三棱锥)的俯视图如图所示,其中四边形ABCD是边长为2cm的正方形,则这个正四面体的主视图的面积为?
接上:该题答案为2√2cm,构造一个边长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1,在此正方体中作出一个正四面体AB1CD1,易得该正四面体的主视图是一个边长为2√2,高为2的等腰三角形,从而可得主视图的面积为2√2cm
PS:跪求该题上述解法的详细解说(希望能够有实物图),我不太理解,空间想象能力不好,对投影的概念很朦胧,画实物图的时候,平面图的数据总是对不上号>_
首先,请你画出一个正方体ABCD-A1B1C1D1,如答案一样连接AB1,B1C,AC,AD1,CD1,D1B1这样就能构造一个4面体,由于所有线都是正方体里面各面的对角线,所以每条线长度相等,也就是一个正四面体.然后我解析下为什么俯视图是一个正方形.因为所谓的三视图,其实就是光线照在物体上然后在墙上所得的投影,比如说,光线从上往下照,那么边长AD1得投影就是AD,边D1C的投影就是DC.B1C的投影就是BC,AB1的投影就是AB也就是说俯视图就是正方体的底面正方形ABCD.所以我们得出正方体的边长是2cm.然后再说说正四面体的主视图.由于三视图的形状跟物体摆放的方向是有关的,比如说一个长方体不同的摆法有不同的三视图.由所给的俯视图可以看出,所画的正方体应该是AA1边正对着你,而不是面ABB1A1正对着你.所以正视图是一个三角形而不是像俯视图一样是一个正方形,正视图的就是以B1D1为底边等于2√2cm,C1C为高等于2的等腰三角形.所以面积就是2√2了.
望采纳
再问: O(∩_∩)O谢谢您温馨的解答!!!只是"正视图的就是以B1D1为底边等于2√2cm,C1C为高等于2的等腰三角形"这里,我还是不太理解...
再答: 这个,你要拿个实物来摆,因为这个正方体不是正放得,而是用边来对着你放得
再问: (*^__^*) 谢谢!!!您真好哈~顺便请教一下:请问正投影跟斜投影,还有中心投影它们有什么区别?斜投影的效果看上去真的比较立体一点吗?
再答: 正投影就是一簇平行光线正正得射过去,斜投影就是一簇平行光线斜着射过去,中心投影就是光线是从一点出发射过去。正投影得出的影子就是物体得截面,斜投影同理,只是方向不同,中心投影得出得影子比实物要大一点
望采纳
再问: O(∩_∩)O谢谢您温馨的解答!!!只是"正视图的就是以B1D1为底边等于2√2cm,C1C为高等于2的等腰三角形"这里,我还是不太理解...
再答: 这个,你要拿个实物来摆,因为这个正方体不是正放得,而是用边来对着你放得
再问: (*^__^*) 谢谢!!!您真好哈~顺便请教一下:请问正投影跟斜投影,还有中心投影它们有什么区别?斜投影的效果看上去真的比较立体一点吗?
再答: 正投影就是一簇平行光线正正得射过去,斜投影就是一簇平行光线斜着射过去,中心投影就是光线是从一点出发射过去。正投影得出的影子就是物体得截面,斜投影同理,只是方向不同,中心投影得出得影子比实物要大一点
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紧急求助!麻烦数学高手帮忙详细解释一道选择题的参考解释,希望能有图,跪谢!
SOS!请数学达人救救我吧,麻烦详细解释一道选择题,答得好的,采纳时悬赏分再继续加,谢谢
【离高考还有四天!】麻烦数学达人帮忙详细解释一道数学选择题的参考解释,采纳时悬赏分再加加加
一道数学几何题,要详细过程,如果解释的好,给分
【懂数学的高人快来吧!快来吧!】急,麻烦数学高人帮忙再详细解释一遍一道题的解答过程,谢谢
【地理高人快来吧!】急,麻烦详细解释一道题(含量小问)的答案,谢谢!
求教两个数学年龄问题,附带参考解释,恕我愚钝,带问号的地方麻烦帮忙解释下,
一道数学应用题.最好详细的解释下.谢谢
求一道概率数学问题的详细解释?
关于一道语法填空题的解释
一道数学填空题 答得好的有加分的