了解孟子的为民父母、推善及人、与民同乐、得道多助而失道寡助、生于忧患死于安

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/20 20:49:10

把自己当成一国之君,就好理解了.我是听孟子的话,还是听大臣的话,毕竟孟子是外来人,不知道他要什么.讲了一大堆理想,但是每一个君主接受,孟子的理想太理想化,不合实际.
还是采取法家的理论,严刑峻法,兵农合一,连横制敌,统一六国.
不修文德,修武德.以武力得天下,以文教安天下.

了解孟子的为民父母、推善及人、与民同乐、得道多助而失道寡助、生于忧患死于安孟子只要,《得道多助,失道寡助》和《生于忧患,死于安乐》求公输《墨子》、《孟子》两章得道多助失道寡助；生于忧患而死于安乐、《庄子》故事两则惠子相梁《孟子》的得道多助,失道寡助和生于忧患,死于安乐两篇的原文和译文求《孟子》中的两篇的读后感:《得道多助,失道寡助》和《生于忧患,死于安乐》孟子两篇：得道多助,失道寡助和生于忧患,死于安乐得到的启示,字数200-500 《孟子》两章得道多助,失道寡助生于忧患,死于安乐文章孟子得道多助,失道寡助,生于忧患,死于安乐.文中用了什么论证《得道多助,失道寡助》与《生于忧患,死于安乐》的翻译得道多助失道寡助的翻译及生于忧患死于安乐得道多助失道寡助鱼我所欲也的中心论点及结论急求《得道多助,失道寡助》与《生于忧患,死于安乐》的古文及翻译