阅读下面的文言文,回答第小题。(12分)【甲】 ...
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/21 01:48:14
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阅读下面的文言文,回答第小题。(12分) 【甲】 小石潭记(节选) 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下几小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, 凄神寒骨,悄怆幽邃 。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 观第五泄 ① 记(节选) 袁宏远 从山门右折,得石径。 数步,闻疾雷声,心悸 。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅 ② ,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉 ③ 谷,喷雪直下,怒石横激 ④ 如虹,忽卷掣折 ⑤ 而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹 ⑥ 岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻。 【注释】①第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂隙。③掉:摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折。⑥欹(qī):斜靠。 小题1:解释选文中加点的词语。(4分) (1)日光下澈: (2)其岸势犬牙差互: (3)疾趋: (4)山行之极观也: 小题2:翻译选文中划线的句子。(4分) (1)凄神寒骨,悄怆幽邃。 (2)数步,闻疾雷声,心悸。 小题3:请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。(2分) (1〉《小石潭记》: (2〉《观第五泄记》: 出来即可。题干中要求用原文语句回答的,必须用原文语句回答;能借用原文语句回答的可借用原文语句。 小题4:两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?请填入下表。(2分)
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点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。审题后要在理解全文大意的基础上,找到相关的语句,进一步精读之,确定哪些语句与题干要求相符,提取。一切景语皆情语,景与情的关系,一般是由景色的特点尤其是人物的心境、处境两方面的因素决定的,当然与人的处世态度也有很大关系。做题时要注意抓住具有这些特征的关键语句,结合诗歌的写作背景综合进行分析。如果诗中有直抒胸臆的句子,那就要抓住这些语句结合全诗内容加以揣摩。
试题分析:
小题1:“澈”是通假字,是动词。“犬牙”是活用词,应译为“像狗牙那样”。“观”此处为名词,应译作“景象”。
小题2:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“凄神寒骨” “悄怆幽邃”,都是课本注解中的重点,其中的“凄、寒”都是使动用法的词,“悄怆幽邃”应两字一译,译为“寂静极了,幽深极了”。了解了关键字词的意思,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。
小题3:审题后在原文中找出这样的一个“字”。 【甲】文一段和二段都体现了“清”的特点,可提取“水尤清冽”中的“清”作答。根据【乙】段文字的内容,可提取“暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻”这一总结句中的“奇”来作答。
小题4:“ 凄神寒骨,悄怆幽邃 ”是《小石潭记》中直接表达作者思想感情的句子,可知,他的情感是孤凄悲凉的。第二篇文章根据文中所写景物的物点,可知,表达的是作者对美景奇景的喜爱、赞赏之情。
试题分析:
小题1:“澈”是通假字,是动词。“犬牙”是活用词,应译为“像狗牙那样”。“观”此处为名词,应译作“景象”。
小题2:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“凄神寒骨” “悄怆幽邃”,都是课本注解中的重点,其中的“凄、寒”都是使动用法的词,“悄怆幽邃”应两字一译,译为“寂静极了,幽深极了”。了解了关键字词的意思,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。
小题3:审题后在原文中找出这样的一个“字”。 【甲】文一段和二段都体现了“清”的特点,可提取“水尤清冽”中的“清”作答。根据【乙】段文字的内容,可提取“暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻”这一总结句中的“奇”来作答。
小题4:“ 凄神寒骨,悄怆幽邃 ”是《小石潭记》中直接表达作者思想感情的句子,可知,他的情感是孤凄悲凉的。第二篇文章根据文中所写景物的物点,可知,表达的是作者对美景奇景的喜爱、赞赏之情。