直线L上有2个圆点A、B,第1次操作,在A、B间插入1个圆点C,这时直线上有（2+1）个圆点；第2次操作,在ACCB

如图 直线L上有2个点A.B,我们进行如下操作：第一次操作,在A.B两点间插入一个点C,这时直线L上有（2+1）个点；第 直线l上有两个点A,B我们进行如下操作：第一次,在AB两点间插入一点C,这时直线L上有（2+1）个点；第二次操作,在ac 直线上有n个点,我们在每相邻两点之间插入一个点,记做一次操作,经过3次操作后有几个点 直线上有n个点,我们在每相邻两点之间插入一个点,记做一次操作,经过10次操作后 已知点A（-1，-2），B（2，3），若直线l：x+y-c=0与线段AB有公共点，则直线l在y轴上的截距的取值范围是（ 画出下列语句表达的图形：（1）点A在直线a上,点b在直线a外；（2）直线a,b,c相交与点M；（3）直线a,b相交于点A 有一张纸，第1次操作把它剪成4片；第2次操作从所得的纸片中取出2片，每片各剪成4片…以后每一次操作都从前一次所得的纸片中 如图的坐标平面上,有一条通过点(-3,-2)的直线l,若四点（-2,a）,(0,b),(c,0),(d,-1)在L上,则 读下列语句,并按照这些语句画出图形:(1)直线l经过点C,D;（2）点P在直线a上,在直线B外；（3）两条直线 已知两点A（2,3）,B（4,1）,直线L：X+2Y-2＝0,在直线上L上求一点P 按要求分别画出下列图形（1）点C在直线EF上;（2）点A在直线l外；（3）直线a、b相交于点p 已知椭圆C：(x^2)/(a^2)+(y^2)/(b^2)=1(a＞b＞0）上有两点A、B,直线l：y=x+k上有两点