神马作文网1.文中“很认真”“很工整”表现了什么?2.根据2至6自然段概括这节课是怎么进行的?（4个空） 3.学到什么
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 23:50:38
1.文中“很认真”“很工整”表现了什么?2.根据2至6自然段概括这节课是怎么进行的?（4个空） 3.学到什么
人生第一课
这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课.
“孩子们,我来给你们讲个故事.”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅的童话.
“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的.你们长大了,也一样能写这样的书.”
老师停顿了一下,接着间：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在空中回荡.然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来.
“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个”爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”.当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装钉在一起.封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日.
老师把这本"书"高高地举起来：“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书.孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书；但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物.”
人生第一课结束了,在不知不觉之中,孩子们受到了某种“灌输”.
人生第一课
这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课.
“孩子们,我来给你们讲个故事.”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅的童话.
“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的.你们长大了,也一样能写这样的书.”
老师停顿了一下,接着间：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在空中回荡.然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来.
“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个”爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”.当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装钉在一起.封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日.
老师把这本"书"高高地举起来：“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书.孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书；但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物.”
人生第一课结束了,在不知不觉之中,孩子们受到了某种“灌输”.
1表现了老师的敬业与耐心
2老师先讲了童话,然后让小朋友讲故事和画插图,老师认真地做了＂第一本书＂
2老师先讲了童话,然后让小朋友讲故事和画插图,老师认真地做了＂第一本书＂
1.文中“很认真”“很工整”表现了什么?2.根据2至6自然段概括这节课是怎么进行的?（4个空） 3.学到什么
三袋米的故事 1.用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事?这个故事表现了一个什么主题?2.第⑧自然段：校长为什么说着三袋米
文中具体写作者和先生相交的几件事例?表现了先生什么品质 根据地点转换给文章划分段落并概括段意
爱莲说 阅读题2.作者“独爱莲”,表现了他怎样的人生态度?3.文中对莲花的描写有什么作用?4.概括1.2两段的主要内容
《落日的幻觉》：1.概括第二自然段的主要内容.2.第四段说明了什么问题?
三顾茅庐第四自然段写了什么?从文中表现出诸葛亮是个怎样的人?
黄果树瀑布第六自然段表现了黄果树瀑布的什么和什么
读第4自然段,认真体会画横线的句子,说说读懂了什么.(60字左右)
走过这片田野 1.阅读全文,根据文意概括“水稻”与“父亲”的内在联系.2.第4自然段画线句中“镜子”“版画"各指代什么?
这篇文章的第三自然段在文中起了什么作用?
>这篇文章的第三自然段在文中起了什么作用?
高一地理知识概括要概括的!大体上学到什么,标题给我就行了