老人与海赏析它们来啦.但是它们来的方式和那条灰鲭鲨的不同.一条鲨鱼转了个身,钻到小船底下不见了,它用嘴拉扯着死鱼,老人觉

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/11 06:21:12

老人与海赏析
它们来啦.但是它们来的方式和那条灰鲭鲨的不同.一条鲨鱼转了个身,钻到小船底下不见了,它用嘴拉扯着死鱼,老人觉得小船在晃动.另一条用它一条缝似的黄眼睛注视着老人,然后飞快地游来,半圆形的上下颚大大地张开着,朝鱼身上被咬过的地方咬去.它褐色的头顶以及脑子跟脊髓相连处的背脊上有道清清楚楚的纹路,老人把绑在桨上的刀子朝那交叉点扎进去,拔出来,再扎进这鲨鱼的黄色猫眼.鲨鱼放开了咬住的鱼,身子朝下溜,临死时还把咬下的肉吞了下去.
另一条鲨鱼正在咬啃那条鱼,弄得小船还在摇晃,老人就放松了帆脚索,让小船横过来,使鲨鱼从船底下暴露出来.”他一看见鲨鱼,就从船舷上探出身子,一桨朝它戳去.他只戳在肉上,但鲨鱼的皮紧绷着,刀子几乎戳不进去.这一戳不仅震痛了他那双手,也震痛了他的肩膀.但是鲨鱼迅速地浮上来,露出了脑袋,老人趁它的鼻子伸出水面挨上那条鱼的时候,对准它扁平的脑袋正中扎去.老人拔出刀刃,朝同一地方又扎了那鲨鱼一下.它依旧紧锁着上下颚,咬住了鱼不放,老人一刀戳进它的左眼.鲨鱼还是吊在那里.

风吹向空寂的海面,一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士.为了治服那条庞大的马林鱼,他已经费下了自己近乎所有的力气.而今,他带着自己捕获的大鱼航行回家,他希望运气的眷顾,可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战.他什么也顾不得了,他只是想保住他的鱼,哪怕剩下的再少.
海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量.他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅.即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架.从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严.
曾经看过海明威笔下这位老人的原形——他在古巴的好朋友佛恩特斯的照片.他活到104岁,叼着雪茄的手宽大而沧桑,脸上皱缩而斑驳,但深邃的眸子却依然透露着硬朗与坚忍.书中的老人曾说：“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败.”这正是海明威借老人的口告诉读者的本书的主题吧,我想,从此看来这本书并不是什么寓言而是一部令人折服的现实主义佳作.
书中告诉了我们一个人的极限可以到达如此的程度,但海明威至始至终没有提醒我们他在表现渔夫的精神,赞美渔夫面对挑战从不屈服的灵魂,他是让我们自己去读懂他.或许每个人对这篇文字见解不同,就好像“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样,但当我们翻开书的扉页,就好像打开一个尘封已久的木箱,里面尽藏着珍贵的古器,诉说着曾经的伟岸勇毅,使灵魂洗礼在充满力与美的殿堂中.
海明威曾说：“我总是试图根据冰山原理去写作.关于显现出来的每一部分,八分之七是在水面以下的,你可省略去你所知道的任何东西,这只会使你的冰山深厚起来.这是并不显现出来的部分”.
这是个讲述发生在海洋上的故事,你不免会问,书中的老人,海洋,马林鱼又是代表什么呢?忖度你自己的那个冰山吧,我们每个人都在不断积累着水面以下那八分之七的冰山.随着年龄的增长阅历的增加我们逐渐体味着老人的故事,而今想来,或许我也像是那个漂泊在茫茫海上的老人,我的大海便是那无穷尽的知识的海洋,航行在课堂与图书馆间,而我所捉捕的马林鱼正是那一本本的书吧.有时有着孤立无助的悲凉,有时也有着孤身奋斗的快感.
我不知道未来会怎样,我的航行究竟结果如何,但作为一个不被击败的人,你看那太阳总是要落下去的,但是明天——太阳照常升起!
希望被您采纳!

老人与海赏析它们来啦.但是它们来的方式和那条灰鲭鲨的不同.一条鲨鱼转了个身,钻到小船底下不见了,它用嘴拉扯着死鱼,老人觉《小鸟和守林老人》怎么来了个白胡子老头?是捕鸟的吧?鸟儿们看到一位白胡子老人带了一条黑狗来到森林里,非常惊诧.它们用晶《老人与海》中,老人与鲨鱼搏斗的情景分别从哪几个角度来写的? 老人与海阅读答案.老人与海他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住.头四十天里,有个老人与海的阅读老人与海他是个独自在湾流①中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住.头四十天里,有个男《老人与海》被捕的是什么鲨鱼急求《老人与海》（节选）问题：这一段中作者花了大量笔墨来描写鲨鱼,这是为什么?复制的不要来! 老人与海的评论求1500字对老人与海中桑提亚哥或者那条鲨鱼的评论追加悬赏. 老人与海找出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语写下来,数一数各出现几次,从中体会到什么? 《老人与海》这篇文章主要讲了什么内容？写了老人与鲨鱼的几次搏斗？请回答。求老人与海的摘抄片段最好再加上赏析 5到6个片段跑进家来的松鼠课文和老人与海鸥的写法有什么不同