绿色蝈蝈课后第二大题去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象的描写出来稍微多一点,最好200字,演讲用

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/11 06:30:25

绿色蝈蝈课后第二大题
去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象的描写出来
稍微多一点,最好200字,演讲用

在大自然里,许多事物能使人心旷神怡,比如听一听小虫子、鸟儿们的歌曲,要知道,它们是大自然最好的歌唱家了.听,那是黄莺在歌唱,它像一位熟练的女高音,唱出婉转柔和的曲子,令人不能不拍手叫好.那雄壮的声音是谁哼唱的?哦,原来是一只老鹰,它的声音使人充满了力量.“吱吱”,这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴,虽然我不知道它的名字,但我肯定它是一位优秀的音乐家.“知了!”一听这句话,就知道它是谁了,它是蝉,可是,难道它只会唱这首歌吗?许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲,它是多么另人陶醉、着迷
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味,油岭在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远.

绿色蝈蝈课后第二大题去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象的描写出来稍微多一点,最好200字,演讲用去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象地描写出来去户外静听虫鸣鸟叫,辨别这些声音,并用一段话形象的描写出来.（用发言稿的形式) 去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象地描写出来要有300字! 去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象地描写出来300字不能抄袭去户外静听虫鸣鸟鸣,辨别这些声音,并用一段话形象地描写出来. 绿色蝈蝈的研讨与练习答案去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象地描去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象地描写出来 300字左右去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用形象地描写出来.600字啊去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一句话形象地描写出来去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一句话形象地描写出来,100字去户外静听虫鸣鸟叫,辨别这些声音,用一段话描写出来