高三怎样复习生物
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 15:48:30
高三怎样复习生物
生物学习方法 1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念.
1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习.
2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习.
3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思.
2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解.
3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆.
4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解.
5.实验整理以后跟概念联系起来理解.
(把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因)
* 正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征.
* 养成写实验观察日记的习惯.
6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆.
7.根据内容用不同方法记忆.
1)把所学的内容联系起来整理进行记忆.
* 把想起来的主题不管顺序先随便记下来.
* 把中心主题写在中间位置.
* 按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图.
2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆.
3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆.
8.不懂的题必须解决.
(先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人.)
9.通过解题确认所学内容.
1)整理做错的题,下次考试前重点复习.
2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚.
3)以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,理解内容
说到参考书,《考试报》不错,紧跟时代,深入浅出,各科都办的不错.试试.
1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习.
2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习.
3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思.
2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解.
3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆.
4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解.
5.实验整理以后跟概念联系起来理解.
(把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因)
* 正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征.
* 养成写实验观察日记的习惯.
6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆.
7.根据内容用不同方法记忆.
1)把所学的内容联系起来整理进行记忆.
* 把想起来的主题不管顺序先随便记下来.
* 把中心主题写在中间位置.
* 按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图.
2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆.
3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆.
8.不懂的题必须解决.
(先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人.)
9.通过解题确认所学内容.
1)整理做错的题,下次考试前重点复习.
2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚.
3)以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,理解内容
说到参考书,《考试报》不错,紧跟时代,深入浅出,各科都办的不错.试试.