神马作文网绣眼与芙蓉的阅读题答案
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 16:43:49
绣眼与芙蓉的阅读题答案
谁答案的出就有.
谁答案的出就有.
13.绣眼不为芙蓉的叫声所动（或：绣眼对芙蓉的引导依然沉默不语）绣眼因向往自由而飞向大自然.
14.答案要点：绣眼停止了鸣唱；停止了那闪电般的上下飞跃.（或：整日在笼中一声不吭,常常一动不动地伫立在横杆上.）
15.（1）表达了作者体会到绣眼失去自由后的痛苦与无奈,对失去自由的绣眼萌生深深的同情与自责.
（2）表达了作者对绣眼能够重返大自然,重新回到自由天地中的祝愿与祈祷.
16.芙蓉鸟安于吃喝无忧的生活,已完全失去了对自由的向往,所以绣眼不把它视为知己；野绣眼来自笼中绣眼所热烈向往的自由天地,所以它与野绣眼心有灵犀,性情相投.
17.答案示例：（1）"银铃"写出了芙蓉叫声的清脆悦耳,"美声女高音"则很形象地写出芙蓉叫声的高亢清亮,"一丝丝,一缕缕的阳光"又写出了它声音的细柔甜美；而"颤动"与"飘动"两个动词,很准确地写出了芙蓉叫声的飘忽不定.这些修辞手法和动词的运用,从多个角度细致入微地写出芙蓉鸣叫的婉转多变.
（2）"迟疑"很形象地写出了绣眼在突然打开笼门的刹那,不相信自己会重获自由；"一蹦两跳""拍拍翅膀"这两处词语很生动地表现了绣眼在确信自由来到时内心的快乐与回归自然的急切.
14.答案要点：绣眼停止了鸣唱；停止了那闪电般的上下飞跃.（或：整日在笼中一声不吭,常常一动不动地伫立在横杆上.）
15.（1）表达了作者体会到绣眼失去自由后的痛苦与无奈,对失去自由的绣眼萌生深深的同情与自责.
（2）表达了作者对绣眼能够重返大自然,重新回到自由天地中的祝愿与祈祷.
16.芙蓉鸟安于吃喝无忧的生活,已完全失去了对自由的向往,所以绣眼不把它视为知己；野绣眼来自笼中绣眼所热烈向往的自由天地,所以它与野绣眼心有灵犀,性情相投.
17.答案示例：（1）"银铃"写出了芙蓉叫声的清脆悦耳,"美声女高音"则很形象地写出芙蓉叫声的高亢清亮,"一丝丝,一缕缕的阳光"又写出了它声音的细柔甜美；而"颤动"与"飘动"两个动词,很准确地写出了芙蓉叫声的飘忽不定.这些修辞手法和动词的运用,从多个角度细致入微地写出芙蓉鸣叫的婉转多变.
（2）"迟疑"很形象地写出了绣眼在突然打开笼门的刹那,不相信自己会重获自由；"一蹦两跳""拍拍翅膀"这两处词语很生动地表现了绣眼在确信自由来到时内心的快乐与回归自然的急切.