神马作文网请老师发来一份2009年北京市中考物理试题
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/10 02:59:38
请老师发来一份2009年北京市中考物理试题
解题思路： 同学，你好！这是你要的物理试题吗？还有详细解答。
解题过程：
2009年北京市 中考物理试卷 一、选择题（共16小题，满分36分） 1．（2分）（2010•六盘水）下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（ ） A． 电压 B． 电流 C． 电阻 D． 电功率 2．（2分）（2009•晋江市）如图所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是（ ） A．
B． 
C． 
D． 
3．（2分）（2009•北京）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ） A． 玻璃 B． 陶瓷 C． 人体 D． 空气 4．（2分）（2010•北京）如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ） A． 
B． 
C． 
D． 
5．（2分）（2009•北京）列物态变化中，属于凝固的是（ ） A． 寒冷的冬天，湖水结成冰 B． 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C． 初冬的清晨，地面上出现霜 D． 秋天的夜晚，草叶上出现露珠 6．（2分）（2009•北京）下列措施中，为了减慢蒸发的是（ ） A． 将地面上的积水向周围扫开 B． 将湿手放在干手器下吹干 C． 将湿衣服晾在通风的地方 D． 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 7．（2分）（2010•北京）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A． 
饮料管的一段剪成斜口 B． 
大型平板车装有很多轮子 C． 
切蛋器装有很细的钢丝 D． 
注射器针头做的很尖 8．（2分）（2009•北京）下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是（ ） A． 电烙铁 B． 电灯 C． 电熨斗 D． 电动机 9．（2分）（2011•怀柔区）下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ） A． 一个鸡蛋的质量约为500g B． 一位中学生的身高约为1.6m C． 一块橡皮的质量约为10kg D． 一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm 10．（2分）（2009•北京）下列情景中，重力对小球做功的是（ ） A． 小球由高处落下 B． 小球在地面上静止 C． 小球沿水平轨道运动 D． 小球悬挂在天花板上不动 11．（2分）（2009•北京）电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻．如图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动．已知电阻片R的总电阻为10Ω，将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端．当滑动片P位于如图所示的位置时，接线端B、C间的电阻为6Ω．则下列说法中正确的是（ ） 
A． 接线端B、C间的电压为2.4V B． 电位器消耗的电功率为1.44W C． 通过A、B间电阻的电流为0.4A D． 滑动片P逆时针向C端滑动的过程中，接入电路中的电阻变小 12．（2分）（2009•北京）甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体．将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g．将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有
的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g．已知小球A与小球B完全相同，ρ大于ρ1，则下列选项正确的是（ ） A． 小球A的质量为32g B． 小球B的质量为8g C． ρ1与ρ2之比为2：3 D． ρ1与ρ2之比为24：25 13．（3分）（2009•北京）下列关于电磁现象的说法中，不正确的是（ ） A． 通电导线周围存在磁场 B． 发电机是根据电磁感应现象制成的 C． 电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关 D． 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 14．（3分）（2009•北京）小莉根据列表中的数据，得出以下四个结论，其中不正确的是（ ） 物质 密度㎏/m3 （常温常压） 物质 熔点/℃ （标准大气压） 物质 比热 J/（㎏•℃） 煤油 0.8×103 铜 1083 干泥土 0.84×103 纯水 1.0×103 铝 660 水 4.2×103 铜 8.9×103 铅 328 铜 0.39×103 铝 2.7×103 锡 232 铝 0.88×103 A． 用来熔化铜的器皿可以用锡制成 B． 质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小 C． 体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝快温度降低得较多 D． 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多 15．（3分）（2009•北京）如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ） 
A． N1与N2大小相等 B． G1、G2之和与N2大小相等 C． N1与N3是一对平衡力 D． N2与N3是一对相互作用力 16．（3分）（2009•北京）如图，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等．现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1．当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2．则下列选项不正确的是（ ） 
A． U1：U2=1：2 B． R1：R5=1：3 C． R2：R5=1：2 D． R1：R2=1：3 二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分） 17．（2分）（2009•北京）力的三要素是力的大小、 _________ 和作用点． 18．（2分）（2009•北京）光在真空中的传播速度是3×108m/s，则电磁波在真空中的传播速度是 _________ km/s． 19．（2分）（2009•北京）凹透镜对光有 _________ 作用．（选填“会聚”或“发散”） 20．（2分）（2009•北京）焦炭的热值是3×107J/kg，完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为 _________ J． 21．（2分）（2009•北京）额定电压为6V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是2A，则该灯泡的额定功率是 _________ W． 22．（2分）（2009•北京）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为 _________ Ω． 
23．（2分）（2009•北京）如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图．当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1．当物体A有
的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2．已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1：N2=13：12．不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 _________ N． 
三、解答题（共17小题，满分50分） 24．（2分）（2009•北京）如图所示，被测物体A的长度为 _________ cm． 
25．（2分）（2009•北京）如图所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线． 
26．（2分）（2009•北京）如图所示，电能表的示数是 _________ kW•h． 
27．（2分）（2010•北京）如图所示，弹簧测力计的示数是 _________ N． 
28．（3分）（2009•北京）小明在实验室测量盐水密度．小明先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为 _________ cm3．接着小明用调好天平测出空烧杯的质量为40g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为 _________ g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 _________ kg/m3． 
29．（2分）（2009•北京）如图所示电压表的示数是 _________ V． 
30．（2分）（2009•北京）小立探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小立将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、 _________ 的实像（选填：“缩小”、“等大”或“放大”）；小立想在光屏上成一个比点燃的蜡烛大的像，当他把点燃的蜡烛靠近凸透镜的同时，他应将刚才位置的光屏向 _________ 凸透镜移动．（选填“靠近”或“远离”） 
31．（3分）（2009•北京）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题． 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 _________ ； （2）该晶体的熔点是 _________ ℃； （3）当该晶体的温度为42℃时，它处于 _________ 态．（选填“固”或“液”） 32．（2分）（2009•北京）为了探究电阻串联的问题，小明设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R表示．电流表测量串联电路中的电流I，电压表测量A、B两点间的电压U．小明通过实验记录的数据如下表所示．请你根据表中实验数据，归纳出在串联电路中，总电阻R跟电阻R1的关系： _________ ． R1/Ω 10 15 20 30 40 50 U/V 12 12 12 12 12 12 I/A 0.6 0.48 0.4 0.3 0.24 0.2 R/Ω 20 25 30 40 50 60 
33．（2分）（2009•北京）小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点的气体压强为p1，U形管内液面高度差如图乙所示；改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图丙所示．请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小，则p1 _________ p2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 
34．（2分）（2011•翁牛特旗）在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 _________ R2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 
35．（3分）（2009•北京）小龙想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1；只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2． （1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示实验电路的连接； （2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx= _________ ． 
36．（2分）（2009•北京）为了探究力能否是玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图所示．其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化．小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了．于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明力使玻璃瓶发生了形变．小华却认为：细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变．要求只利用图所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变．请你写出主要实验步骤和相应的实验现象． 
37．（5分）（2009•北京）实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明：用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比．请写出主要实验步骤． 
38．（3分）（2009•北京）质量为50kg的水，温度从25℃升高到45℃，需要吸收多少J的热量？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）] 39．（6分）（2009•北京）如图所示的电路中，电源两端电压U保持不变．当只闭合开关S1时，电压表的示数为U1，电流表的示数I1为1A，电阻R1消耗的电功率P1为4W，电阻R2消耗的电功率为P2．当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，电阻R2消耗的电功率为P2′．已知P2：P2′=1：4，U1：U2=2：1．求： （1）电流表的示数I2为多少安？ （2）电源两端的电压U为多少伏？ （3）当开关S1、S2都闭合时，通电5min，电阻R2产生的热量为多少焦？ 
40．（7分）（2009•北京）如图是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图．该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成，配重C通过细绳与动滑轮相连，配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两端，支架与杠杆垂直．杠杆的B端放在水平台面上，杠杆可以绕支点O在竖直平面内逆时针转动，开关被拉开前，杠杆在水平位置平衡．已知动滑轮P的质量mP为0.2kg，OA：OB=3：1，配重D的质量mD为1.5kg，作用在D上的竖直向下的压力F为75N，刚好拉开开关所需的拉力T为6N．杠杆、支架和细绳的质量均忽略不计，滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg．求：配重C的质量mC等于多少kg，开关刚好能被拉开？ 
2009年北京市中考物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共16小题，满分36分） 1．（2分）（2010•六盘水）下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（ ） A． 电压 B． 电流 C． 电阻 D． 电功率 考点： 物理量的单位及单位换算．1062024 分析： 电压、电流、电阻、电功率的单位都是为了纪念科学家对物理学做的贡献，而以他们的名字来命名的，电压单位﹣伏特、电流单位﹣安培、电阻单位﹣欧姆、电功率单位﹣瓦特． 解答： 解：电压、电流、电功率的单位分别是伏特、安培、瓦特，故A、B、D不符合题意； 电阻的单位是欧姆，C符合题意，故C正确． 故选C． 点评： 电学中的物理量多、符号多，区分并记住各物理量的单位，是学好电学的基础． 2．（2分）（2009•晋江市）如图所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是（ ） A．
B． 
C． 
D． 
考点： 光直线传播的应用；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的折射现象及其应用．1062024 分析： 光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播；当光遇到不透明物体时则发生反射现象；当光从一种介质进入另一种介质时则发生折射现象． 解答： 解：A、平面镜成像属于光的反射现象，所以该选项不正确． B、水中的笔向上翘起属于光的折射现象，所以该选项不正确． C、屏幕上的手影属于光的直线传播现象，所以该选项正确． D、眼睛被放大镜放大属于光的折射现象，所以该选项不正确． 故选C． 点评： 能否区分三种光现象是本题的解题关键． 3．（2分）（2009•北京）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ） A． 玻璃 B． 陶瓷 C． 人体 D． 空气 考点： 导体．1062024 分析： 从定义上看，善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体． 解答： 解：在通常情况下玻璃、陶瓷、空气都是绝缘体，人体是导体． 故选C． 点评： 记住：人体、大地、酸碱盐的水溶液、炭、石墨等等都导体． 4．（2分）（2010•北京）如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ） A． 
B． 
C． 
D． 
考点： 杠杆的分类．1062024 分析： 本题主要考查对杠杆分类方法的了解．动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆． 解答： 解：钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，可以省力，为省力杠杆； 镊子和筷子使用时主要是为力省距离，且动力臂小于阻力臂，为费力杠杆； 天平是典型的等臂杠杆； 综上，只有A项符合题意，故选A． 点评： 本题的解题关键是熟悉常用杠杆工具的使用特点并掌握对杠杆进行分类的科学方法． 5．（2分）（2009•北京）列物态变化中，属于凝固的是（ ） A． 寒冷的冬天，湖水结成冰 B． 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C． 初冬的清晨，地面上出现霜 D． 秋天的夜晚，草叶上出现露珠 考点： 凝固与凝固放热特点．1062024 分析： 凝固形成的物体是固态的，据此入手； 物体由液态变为固态的过程叫凝固； 物体由气态变为液态的过程叫液化； 物体由气态直接变为固态的过程叫凝华． 根据物态变化的知识逐一分析． 解答： 解：A、湖水是液态的，结成冰，变为了固态，是凝固现象； B、“白气”是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象； C、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象； D、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象． 故选A． 点评： 此题考查的是物态变化现象的判断，是一道热学的基础题． 6．（2分）（2009•北京）下列措施中，为了减慢蒸发的是（ ） A． 将地面上的积水向周围扫开 B． 将湿手放在干手器下吹干 C． 将湿衣服晾在通风的地方 D． 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 考点： 影响蒸发快慢的因素．1062024 专题： 应用题． 分析： 影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度； 要减慢蒸发可以降低液体的温度，减小液体的表面积，减慢液体表面的空气流动速度． 解答： 解：A、将地面上的积水向周围扫开，增大了液体的表面积，加快了蒸发； B、干手器下吹出的是热风，可以提高湿手上水分的温度，可以加快湿手上方的空气流动速度，会加快蒸发； C、湿衣服放在通风处，可以加快湿衣服上方的空气流动速度，可以加快蒸发； D、将新鲜蔬菜装入保鲜袋，蔬菜上方的空气不流动，可以减慢蒸发． 故选D． 点评： 此题考查的是影响蒸发快慢的因素，是一道应用题． 7．（2分）（2010•北京）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A． 
饮料管的一段剪成斜口 B． 
大型平板车装有很多轮子 C． 
切蛋器装有很细的钢丝 D． 
注射器针头做的很尖 考点： 减小压强的方法及其应用．1062024 分析： 要减小压强，首先要明确减小压强的办法有哪些：①减小压力，②增大受力面积．然后将减小压强的办法与选择项中的方法去对比，从而得到答案． 解答： 解：A、饮料吸管的一端剪成斜口，减小了受力面积，增大了压强．故A错误． B、大型平板车装有很多的轮子，增大了受力面积，减小了压强．故B正确． C、很细的钢丝减小了钢丝与鸡蛋的接触面积，从而增大了压强．故C错误． D、针头做的很尖的目的是为了减小受力面积增大压强，故D错误． 故选B 点评： 明确减小压强的具体方法是解决此题的关键． 8．（2分）（2009•北京）下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是（ ） A． 电烙铁 B． 电灯 C． 电熨斗 D． 电动机 考点： 电功的实质．1062024 分析： 要解答本题需掌握：电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程，以及熟悉常见用电器的电能转化． 解答： 解：电烙铁和电熨斗是电能转化为内能，电灯是电能转化为光能和内能． 而电动机是将电能转化为机械能． 故选D． 点评： 本题主要考查学生对电流做功的实质的认识和了解，是中招的热点． 9．（2分）（2011•怀柔区）下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ） A． 一个鸡蛋的质量约为500g B． 一位中学生的身高约为1.6m C． 一块橡皮的质量约为10kg D． 一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm 考点： 质量的估测；长度的估测．1062024 专题： 估算题． 分析： 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释． 解答： 解：A、此选项不符合实际，一个鸡蛋的质量约为50g； B、此选项符合实际，一位中学生的身高约为1.6m； C、此选项不符合实际，一块橡皮的质量约为10g； D、此选项不符合实际，一直未用过的2B铅笔的长度约为15cm； 故选B． 点评： 考查估测能力，需要在平时的学习与生活中多积累，将物理知识与社会生活联系起来． 10．（2分）（2009•北京）下列情景中，重力对小球做功的是（ ） A． 小球由高处落下 B． 小球在地面上静止 C． 小球沿水平轨道运动 D． 小球悬挂在天花板上不动 考点： 力是否做功的判断．1062024 分析： 做功的两个必要因素： （1）作用在物体上的力； （2）物体在力的方向上通过的距离； 解答： 解：（1）小球由高处落下，重力竖直向下，竖直向下移动了距离，重力对小球做功．符合题意． （2）小球在地面静止，小球在水平轨道运动，小球悬挂在天花板上，小球受到的重力竖直向下，竖直向下没有移动距离，重力没有对小球做功．不符合题意． 故选A． 点评： （1）掌握力是否做功的判断方法． （2）有力有距离，力对物体不一定做功． 11．（2分）（2009•北京）电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻．如图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动．已知电阻片R的总电阻为10Ω，将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端．当滑动片P位于如图所示的位置时，接线端B、C间的电阻为6Ω．则下列说法中正确的是（ ） 
A． 接线端B、C间的电压为2.4V B． 电位器消耗的电功率为1.44W C． 通过A、B间电阻的电流为0.4A D． 滑动片P逆时针向C端滑动的过程中，接入电路中的电阻变小 考点： 欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用；电功率的计算．1062024 专题： 压轴题． 分析： A、根据滑动变阻器的AB接入电路分析BC间的电压； B、已知滑动变阻器的总电阻和BC间的电阻以及AB两端的电压，先求出AB间的电阻，然后根据P=
求出电位器消耗的总功率； C、已知AB的电阻和AB两端的电压，根据欧姆定律即可求出通过AB的电流； D、根据接入电路中导线的长度分析滑片向C端移动时，电阻的变化情况． 解答： 解：A、因为是将滑动变阻器的AB两端接入电路，故BC两端的电压为零； B、电位器消耗的功率：P=
=
=1.44W； C、通过电位器的电流：I=
=
=0.6A； D、当滑片向C端移动时，增加了接入电路中电阻丝的长度，因此接入电路中的电阻变大． 故选 B． 点评： 本题考查滑动变阻器的使用、欧姆定律的应用以及电功率的计算公式的掌握情况，通过本题理解滑动变阻器的原理． 12．（2分）（2009•北京）甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体．将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g．将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有
的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g．已知小球A与小球B完全相同，ρ大于ρ1，则下列选项正确的是（ ） A． 小球A的质量为32g B． 小球B的质量为8g C． ρ1与ρ2之比为2：3 D． ρ1与ρ2之比为24：25 考点： 阿基米德原理；密度的计算；重力的计算；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．1062024 专题： 计算题；推理法． 分析： （1）小球A浸没在甲溢水杯液体中，ρ大于ρ1，小球A将下沉，受到的浮力小于重力，据此判断小球A的质量是不是32g； （2）小球B漂浮在乙溢水杯液体中，小球受到的浮力等于重力，据此判断小球B的质量； （3）小球A浸没在甲溢水杯液体中，ρ大于ρ1，小球A将下沉，根据阿基米德原理得出F浮1=m排1g=ρ1gV排1=ρ1gVA ； 小球B漂浮在乙溢水杯液体中，小球受到的浮力等于重力，根据阿基米德原理有，F浮2=m排2g=ρ2gV排2=ρ2gVB×
，因为小球A与小球B完全相同，两个方程相比可得ρ1与ρ2的关系． 解答： 解： A、∵ρ大于ρ1， ∴小球A在甲溢水杯液体中将下沉， F浮=G排=m排g＜GA=mAg， ∴小球的质量： mA＞m排=32g，故A错； B、小球A的体积： vA=
=
； 小球B漂浮在乙溢水杯液体中，F浮′=G排′=m排′g， ∵F浮′=GB=mBg， ∴mB=m排′=40g，故B错； CD、由题知，A球下沉，根据阿基米德原理有，F浮1=m排1g=ρ1gV排1=ρ1gVA ﹣﹣﹣﹣﹣① B球漂浮，根据阿基米德原理有，F浮2=m排2g=ρ2gV排2=ρ2gVB×﹣﹣﹣﹣﹣﹣②， 又VA=VB ， ①：②得： 32：40=ρ1：（ρ2×）， 解得：ρ1：ρ2=2：3，故C正确、D错． 故选C． 点评： 本题综合考查了密度的计算、重力的计算、浮力的计算（阿基米德原理、漂浮条件），涉及到物体的浮沉条件．利用好阿基米德原理是本题的关键． 13．（3分）（2009•北京）下列关于电磁现象的说法中，不正确的是（ ） A． 通电导线周围存在磁场 B． 发电机是根据电磁感应现象制成的 C． 电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关 D． 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 考点： 通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁感应．1062024 分析： 解答本题需要知道电流的磁效应，影响电磁铁磁性强弱的因素，产生感应电流的条件以及发电机的原理． 解答： 解：A、奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场，这种现象叫做电流的磁效应，A说法正确； B、法拉第于1831年发现了电磁感应现象，后来根据这个发现发明了发电机，B说法正确； C、电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关：在外形、电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强，C说法正确； D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．导体只有做切割磁感线运动才会产生电流，如果导体的运动方向与磁场方向相同，则不会产生感应电流，D说法不正确． 故选 D． 点评： 本题考查了电流的磁效应、影响电磁铁磁性强弱的因素、产生感应电流的条件和发电机的原理．其中需要注意的是产生感应电流的条件，导体必须是切割磁感线运动，这一点一定要记准确． 14．（3分）（2009•北京）小莉根据列表中的数据，得出以下四个结论，其中不正确的是（ ） 物质 密度㎏/m3 （常温常压） 物质 熔点/℃ （标准大气压） 物质 比热 J/（㎏•℃） 煤油 0.8×103 铜 1083 干泥土 0.84×103 纯水 1.0×103 铝 660 水 4.2×103 铜 8.9×103 铅 328 铜 0.39×103 铝 2.7×103 锡 232 铝 0.88×103 A． 用来熔化铜的器皿可以用锡制成 B． 质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小 C． 体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝快温度降低得较多 D． 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多 考点： 熔点和凝固点；密度公式的应用；热量的计算．1062024 专题： 控制变量法；比例法． 分析： （1）晶体在熔点时可能是固态，可能是液态，可能是固液共存态；高于熔点时是液态；低于熔点是固态． （2）根据
，知道质量和密度比较体积大小． （3）再根据Q=cm△t，判断温度变化量． 解答： 解：A、铜的熔点是1083℃，锡的熔点是232℃，用锡做熔化铜的器皿，铜还没有达到熔点，器皿就漏了．符合题意． B、根据，质量相等，纯水的密度大，纯水的体积小．不符合题意． C、根据Q=cm△t，放出热量相等，c1m1△t1=c2m2△t2，c1ρ1v△t1=c2ρ2v△t2，c1ρ1△t1=c2ρ2△t2， 
．所以铜块温度降低的少，铝块温度降低的多．不符合题意． D、根据Q=cm△t，吸收热量相等，质量相等，水的比热比干泥土的比热大，水的温度比干泥土升高的小．不符合题意． 故选A． 点评： （1）掌握晶体在不同温度下的状态． （2）根据密度公式能判断体积大小或质量大小． （3）掌握Q=cm△t进行计算．对应选项C看似不能确定温度变化多少，通过比例方法是可以解决的． 15．（3分）（2009•北京）如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ） 
A． N1与N2大小相等 B． G1、G2之和与N2大小相等 C． N1与N3是一对平衡力 D． N2与N3是一对相互作用力 考点： 平衡力的辨别；平衡力和相互作用力的区分；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．1062024 专题： 压轴题；比较思想；推理法． 分析： 解答此题的关键，是对N1、N2、N3，这三个压力（支持力）进行分析． 首先看水对容器底的压力，由于容器不规则，要先求出水对容器底的压强，再由F=PS来判断水对容器底的压力． 杯子对桌面的压力属于固体压力的计算，由于杯子位于水平桌面上，所以杯子和水的总重等于杯子对桌面的压力． 根据上面的受力分析可判断出A、B的正误． 在C、D中，主要考查的是平衡力和相互作用力的辨别，在这两项中要注意这两种作用力的区别： 平衡力：等大、反向、共线，作用在同一物体上； 相互作用力：等大、反向、共线，作用在不同的物体上． 根据定义以及上面的受力分析，即可判断出C、D的正误． 解答： 解：设容器内水的深度为h，容器的底面积为s； 那么水对容器底的压强为：P=ρgh； 水对容器底的压力为：N1=Ps=ρghs＜ρgV液=G1，即 N1＜G1； 杯子对桌面的压力为水和杯子的总重，即：N2=G1+G2； 显然：N1＜N2，故A错误，B正确． 杯子对桌面的压力N2作用在桌面上，桌面对杯子的支持力N3作用在杯子上； 两个力等大、共线、反向，且作用在两个物体上，因此两个力是相互作用力； 故D正确． 由D知：N2=N3，而N1＜N2，因此N1＜N3，两个力大小不等，不符合平衡力的条件，故C错误． 综上可知：B、D都是正确的选项，故选B、D． 点评： 此题考查的知识点较为典型，主要的内容有两点： ①不规则容器中，液体对杯底压力的求法；②平衡力和相互作用力的区别． 在①中，要牢记先压强后压力的顺序；在②中，把握住是否作用在同一物体上，是区分平衡力和相互作用力的关键． 16．（3分）（2009•北京）如图，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等．现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1．当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2．则下列选项不正确的是（ ） 
A． U1：U2=1：2 B． R1：R5=1：3 C． R2：R5=1：2 D． R1：R2=1：3 考点： 欧姆定律的应用；串联电路的电压规律．1062024 专题： 计算题；压轴题；比例法． 分析： 分析电路图可知接在A、B两个接线端时，电阻R1与R3，R5串联在电路中，接在C、D两个接线端时，电阻R2与R4，R5串联在电路中，电压表都测R5的电压．根据串联电路电压特点结合欧姆定律可计算电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压和电阻之比． 解答： 解：根据串联电路电压特点电阻R1与R3相等，则R1与R3两端的电压相等，同理电阻R2与R4两端的电压相等． 
所以A，C，D的结果是正确的，B是错误的， 故选B． 点评： 学生要能结合串联电路电压特点根据欧姆定律找到电压和电阻之比的规律是解本题的关键． 二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分） 17．（2分）（2009•北京）力的三要素是力的大小、 方向 和作用点． 考点： 力的三要素．1062024 分析： 根据我们对于力的三要素的了解来作答． 解答： 解：力的三要素是力的大小、方向和作用点． 故答案为：方向． 点评： 此题考查的是力学中最基本的东西，是一道基础题． 18．（2分）（2009•北京）光在真空中的传播速度是3×108m/s，则电磁波在真空中的传播速度是 3×105 km/s． 考点： 光的传播速度与光年．1062024 专题： 简答题． 分析： 电磁波在真空中的传播速度与光在真空中的传播速度相同． 解答： 解：电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度，是3×108m/s=3×105km/s； 故答案为：3×105． 点评： 知道电磁波传播的速度是解答此题的关键． 19．（2分）（2009•北京）凹透镜对光有 发散 作用．（选填“会聚”或“发散”） 考点： 凹透镜的发散作用．1062024 专题： 定性思想． 分析： 凹透镜对光线有发散作用．光线经过凹透镜可以是会聚的，只是比原来错后会聚；本来光线可以会聚，经过凹透镜的发散作用，会聚光线变为平行光线；光线经过凹透镜可以是发散的光线． 解答： 解：光线无论是会聚、平行、发散的，凹透镜对这些光线有发散作用． 故答案为：发散． 点评： 正确理解凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用． 20．（2分）（2009•北京）焦炭的热值是3×107J/kg，完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为 3×107 J． 考点： 热量的计算；燃料的热值．1062024 分析： 已知热值和质量计算热量，利用热值的公式计算 解答： 解：Q=qm=3×107J/kg×1kg=3×107J． 故答案为：3×107． 点评： 本题考查学生对热量公式的掌握和运用． 21．（2分）（2009•北京）额定电压为6V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是2A，则该灯泡的额定功率是 12 W． 考点： 电功率的计算；额定电压；额定功率．1062024 专题： 计算题． 分析： 已知灯泡的额定电压和通过的电流，根据公式P=UI可求灯泡的额定功率． 解答： 解：灯泡的额定功率是P=UI=6V×2A=12W． 故答案为 12． 点评： 本题考查电功率的计算，关键是公式的应用． 22．（2分）（2009•北京）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为 15 Ω． 
考点： 欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．1062024 专题： 计算题；压轴题． 分析： 从图中可知，电阻R1和R2并联，电流表A1测量的是干路中的总电流，电流表A2测量的是通过R2的电流，可利用并联电路中电流的特点，利用公式I1=I﹣I2计算出通过R1的电流，再利用公式U=IR计算电压，最后利用公式R=
计算电阻． 解答： 解：电阻R1和R2并联， ∵I=2A，I2=0.8A， ∴I1=I﹣I2=2A﹣0.8A=1.2A， 又∵R1=10Ω， ∴U1=I1R1=1.2A×10Ω=12V， 而U=U2=U1=12V， ∴R2=
=
=15Ω． 故答案为：15Ω． 点评： 本题考查了并联电路的特点，以及利用电功率的公式计算电压，利用欧姆定律的公式计算电阻． 23．（2分）（2009•北京）如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图．当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1．当物体A有
的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2．已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1：N2=13：12．不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 640 N． 
考点： 滑轮组绳子拉力的计算；二力平衡条件的应用．1062024 专题： 计算题；压轴题． 分析： 这是一道综合题，它包含了浮力、滑轮组的知识．要对物体进行受力分析，列出N1和N2的表达式，依据N1：N2=13：12求解． 解答： 解：根据受力分析和动滑轮特点可得： N1=600N﹣（G物+120N﹣80N）， N2=600N﹣（G物+120N﹣40N）． 把N1和N2的表达式代入N1：N2=13：12，可求得G物=640N． 故答案为：640N． 点评： 此类题目的关键是对物体进行受力分析，根据题意列出表达式，代入已知物理量的值，求未知量． 三、解答题（共17小题，满分50分） 24．（2分）（2009•北京）如图所示，被测物体A的长度为 2.15 cm． 
考点： 刻度尺的使用．1062024 专题： 实验题． 分析： 刻度尺的分度值为1mm，物体长度等于末刻度值减去初始刻度值． 解答： 解：物体长度为5.15cm﹣3.00cm=2.15cm． 故答案为：2.15． 点评： 刻度尺是初中物理的基本测量工具，使用前要看清量程和分度值，刻度紧贴被测物体，读数视线与刻度垂直． 25．（2分）（2009•北京）如图所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线． 
考点： 作光的反射光路图．1062024 专题： 作图题． 分析： 根据反射定律进行分析，即根据入射角等于反射角作出反射光线． 解答： 解：使入射光线、反射光线和法线在同一平面内，过反射点作法线，使反射角等于入射角作出反射光线，如图所示： 
点评： 知道反射定律的内容，会根据反射定律完成反射光路． 26．（2分）（2009•北京）如图所示，电能表的示数是 7831.8 kW•h． 
考点： 电能表参数的理解与电能的求法．1062024 分析： 本题首先要清楚电能表的读数方法：（1）月末的减去月初的示数．（2）最后一位是小数．（3）单位kW•h． 解答： 解：电能表的读数方法：（1）最后一位是小数．（2）单位kW•h． 则电能表的示数7831.8kw•h 故答案为：7831.8． 点评： 本题考查了电能表的读数方法． 27．（2分）（2010•北京）如图所示，弹簧测力计的示数是 2.4 N． 
考点： 弹簧测力计的使用与读数．1062024 分析： 使用弹簧测力计时，先要观察弹簧测力计的量程和分度值． 解答： 解：每一个大格是1N，每一个小格是0.2N．一定要从数值小的往数值大的顺序读，力的大小为2.4N． 故答案为：2.4N． 点评： 物理中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意零刻度，每一个大格和每一个小格各代表多少． 28．（3分）（2009•北京）小明在实验室测量盐水密度．小明先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为 30 cm3．接着小明用调好天平测出空烧杯的质量为40g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为 73.6 g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 1.12×103 kg/m3． 
考点： 液体密度的测量．1062024 专题： 实验题． 分析： （1）量筒的分度值为1ml，视线平视液面读出盐水的体积值V． （2）天平的分度值为0.2g，图乙中盐水、烧杯总质量为砝码读数加游码对应的刻度值． （3）先用盐水烧杯的总质量减去烧杯的质量，算出盐水的质量m，再用公式ρ=
，代入盐水质量m、体积V的数值算出盐水的密度． 解答： 解：（1）此时液面对应30ml处，盐水体积V=30ml=30cm3． 故答案为：30cm3． （2）烧杯盐水的总质量为m=50g+20g+3.6g=73.6g． 故答案为：73.6． （3）盐水的质量m=73.6g﹣40g=33.6g，盐水的密度ρ==
=1.12g/cm3=1.12×103kg/m3． 故答案为：1.12×103． 点评： 本题中的做法，在将盐水从量筒倒入烧杯中时，因量筒壁粘液体，不能将盐水全部倒入烧杯，使测出的盐水质量偏小，用公式算出的盐水的密度偏大． 29．（2分）（2009•北京）如图所示电压表的示数是 2.4 V． 
考点： 电压表的读数方法．1062024 分析： 本题抓住电压表的读数方法：首先确定量程，然后分清分度值，根据指针位置读数． 解答： 解：电压表选0～3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置读数是2V+0.1V×4=2.4V． 故答案为：2.4． 点评： 本题考查了电压表的读数方法． 30．（2分）（2009•北京）小立探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小立将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、 缩小 的实像（选填：“缩小”、“等大”或“放大”）；小立想在光屏上成一个比点燃的蜡烛大的像，当他把点燃的蜡烛靠近凸透镜的同时，他应将刚才位置的光屏向 远离 凸透镜移动．（选填“靠近”或“远离”） 
考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．1062024 专题： 实验探究题． 分析： 根据凸透镜成像规律可知物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，成实像时，物距变小，像距变大，像变大． 解答： 解：蜡烛移至10cm刻度线处，物距为40cm，凸透镜焦距15cm，物距大于二倍焦距，成倒立缩小实像．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，所以蜡烛应移动到20cm刻度线和40cm刻度线之间，物距变小，像距变大，所以他应将刚才位置的光屏向远离凸透镜移动． 答案为：缩小，远离． 点评： 本题考查学生动手操作实验的能力以及根据实验现象得出正确结论并能有效解决实验中出现的问题． 31．（3分）（2009•北京）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题． 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 海波 ； （2）该晶体的熔点是 48 ℃； （3）当该晶体的温度为42℃时，它处于 固 态．（选填“固”或“液”） 考点： 熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；晶体和非晶体的区别．1062024 专题： 实验题． 分析： （1）要解决此题，需要知道晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点． （2）要判断晶体的熔点，首先要了解晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度不变．并且要了解熔点的概念；晶体熔化时的温度． （3）要解决此题需要搞清温度低于熔点则晶体处于固态；若温度高于熔点则晶体处于液态；若温度等于熔点，则晶体可能处于液态、固态或固液共存态． 解答： 解：（1）由表格中数据可知，海波从第4到9分钟，温度保持不变，所以海波是晶体．而石蜡在整个过程中温度不断升高，所以石蜡是非晶体． 故答案为：海波． （2）海波在熔化过程温度保持48℃不变，所以海波的熔点是48℃． 故答案为：48． （3）当晶体的温度是42℃时，由于其温度低于熔点，所以此晶体为固态． 故答案为：固． 点评： 此题是探究海波和石蜡的熔化规律，考查了晶体和非晶体在熔化过程中的区别，知道晶体有一定的熔点和凝固点，而非晶体没有．同时考查了晶体熔点的概念． 32．（2分）（2009•北京）为了探究电阻串联的问题，小明设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R表示．电流表测量串联电路中的电流I，电压表测量A、B两点间的电压U．小明通过实验记录的数据如下表所示．请你根据表中实验数据，归纳出在串联电路中，总电阻R跟电阻R1的关系： R=R1+10Ω ． R1/Ω 10 15 20 30 40 50 U/V 12 12 12 12 12 12 I/A 0.6 0.48 0.4 0.3 0.24 0.2 R/Ω 20 25 30 40 50 60 
考点： 电阻的串联．1062024 专题： 归纳猜想题． 分析： 观察实验数据R1的阻值和总电阻R的阻值，不难发现总电阻R与R1的差是一个定值，以总电阻R跟电阻R1之差为定值表示出总电阻R跟电阻R1的关系． 解答： 解：从表格中数据可以得出，总电阻R和R1阻值的差是一个定值，大小等于10Ω，因此总电阻R跟电阻R1的关系为 R=R1+10Ω． 故答案为 R=R1+10Ω． 点评： 会找出数据间的规律所在，并且能用表达式表示其规律；本题也证明了串联电路的总电阻等于各部分电阻之和． 33．（2分）（2009•北京）小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点的气体压强为p1，U形管内液面高度差如图乙所示；改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图丙所示．请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小，则p1 小于 p2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 
考点： 流体压强与流速关系的探究实验．1062024 分析： 没有吹风时，左右两管上方的压强相同都等于大气压强，当C处吹风时，增大左管上方流速，减小左管上方的压强．液体在压强差下移动形成高度差． 解答： 解：用电吹风机向玻璃管中吹风，C点的空气流速增大，压强减小，U型管右侧的压强不变，液体在压强差作用下，向左移动．C点的空气流动速度越大，压强越小，U型管中液体向左移动越大，液面差越大． 故答案为：小于． 点评： 掌握流体流速和压强的关系，并能用流体压强知识解释有关问题． 34．（2分）（2011•翁牛特旗）在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 大于 R2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 
考点： 探究电流与电压、电阻的关系实验；欧姆定律的变形公式．1062024 专题： 信息给予题；控制变量法． 分析： 当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．从图象中读出：当R1、R2两端的电压为U=2V时，对应的电流值，通过电流的大小关系或计算出电阻值判断两电阻的阻值大小关系． 解答： 解：如图，由U﹣I图象得出：当U=2V时，I1=0.2A，I2=0.4A， 由R=
知：R1=
=
=10Ω，R2=
=
=5Ω． 故答案为：大于． 
点评： 此类题目有两种方法： （1）相同电压，比较电流，电流大的电阻小，电流小的电阻大； （2）相同电流，比较电压，电压大的电阻大，电压小的电阻小． 35．（3分）（2009•北京）小龙想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1；只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2． （1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示实验电路的连接； （2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx= 
． 
考点： 实物的电路连接；欧姆定律的应用．1062024 专题： 实验题；作图题． 分析： （1）两电阻串联，开关S控制整个电路S1、S2串联后与Rx并联，因此将电压表的负接线柱与S1和S2相连的接线柱连接即可； （2）根据欧姆定律的变形公式R=
进行分析；已知R0的阻值和两端的电压，利用I=
求出电路中的电流，又已知电源电压根据串联电路电压的特点求出Rx两端的电压，最后写出其表达式即可． 解答： 解：（1）使电压表负接线柱与S1左端接线柱相连（或S2右端接线柱相连）；如图所示 
（2）通过Rx中的电流为 Ix=
Rx两端的电压为 Ux=U2﹣U1 Rx的表达式为 
故答案为：
． 点评： 本题考查学生识别电路和设计电路的能力，会根据要求连接实物电路，并会熟练应用欧姆定律． 36．（2分）（2009•北京）为了探究力能否是玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图所示．其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化．小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了．于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明力使玻璃瓶发生了形变．小华却认为：细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变．要求只利用图所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变．请你写出主要实验步骤和相应的实验现象． 
考点： 力的作用效果．1062024 专题： 设计与制作题． 分析： 小华的想法也是有道理的，因为手的温度比较高，手与瓶子接触时，会向瓶子传递热量，瓶内的水受热膨胀，洗玻璃管中的水面也会升高； 要排除热传递的影响，可以分别使用大小不同的力挤压瓶子，观察瓶子中细玻璃管的水面上升情况是否相同（此时手吸收的热量是相同的，就排除了温度的影响），若不同，就说明了力使玻璃瓶发生了形变． 解答： 答：用力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面上升，水面上升的高度记为h1，松手后细玻璃管内的水面迅速回到原位置； 再用较小的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面也上升，水面上升的高度记为h2； h2小于h1．这说明力的作用使玻璃瓶发生了形变． 点评： 此题考查的是我们设计实验的能力，是一道设计制作题； 这类题目也是中考考查的一种新题型，需要掌握． 37．（5分）（2009•北京）实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明：用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比．请写出主要实验步骤． 
考点： 滑轮（组）机械效率的测量实验；功的计算．1062024 专题： 实验题． 分析： 要使动滑轮的机械效率不变，就要使提升的钩码重不变，改变绳子自由端移动的距离，分别测出相应的拉力大小和重物上升的高度，多测量几次，分析实验数据得出结论． 解答： 解：实验步骤： （1）在动滑轮挂钩上挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端；2个钩码的总质量用m表示，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示．将m的数值记录在表格中，用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h，并把测量数据记录在表格中； （2）保持动滑轮所挂钩码个数不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤1再做5次实验，将各次的数据记录在表格中； （3）利用W总=Fs，计算出各次的总功，用W有用=Gh=mgh，计算出各次的有用功，并将各次的总功、有用功记录在表格中； （4）分析有用和总功的值得出结论． 点评： 本题考查了学生对功的计算公式、效率公式的掌握和运用，涉及到设计到实验步骤（保持使所挂钩码相同、物重相同，使滑轮组机械效率不变是本题的关键），属于难题． 38．（3分）（2009•北京）质量为50kg的水，温度从25℃升高到45℃，需要吸收多少J的热量？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）] 考点： 热量的计算．1062024 专题： 计算题． 分析： 知道水的质量、水的比热容、水的温度变化利用吸热公式计算水吸收的热量． 解答： 解：Q吸=c水m（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（45℃﹣25℃）=4.2×106J． 答：需要吸收4.2×106J的热量． 点评： 本题考查学生对热量公式的掌握和运用，计算时注意比热容的单位． 39．（6分）（2009•北京）如图所示的电路中，电源两端电压U保持不变．当只闭合开关S1时，电压表的示数为U1，电流表的示数I1为1A，电阻R1消耗的电功率P1为4W，电阻R2消耗的电功率为P2．当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，电阻R2消耗的电功率为P2′．已知P2：P2′=1：4，U1：U2=2：1．求： （1）电流表的示数I2为多少安？ （2）电源两端的电压U为多少伏？ （3）当开关S1、S2都闭合时，通电5min，电阻R2产生的热量为多少焦？ 
考点： 欧姆定律的应用；等效电路；串联电路的电压规律；电功率的计算；焦耳定律．1062024 专题： 计算题；压轴题． 分析： 先由实物图画出原理图，可知当只有S1闭合时，三个电阻串联，电压表测R2与R3两端的电压；当开关全闭合时，R1与R2串联，电压表测R2上的电压．电流表测总电流． （1）题目中告诉了R2两次所消耗的功率之比，则可由功率公式表达出功率值，则由I2与I1的比值可求得I2的数值； （2）题目中已求得电流，故可由电压之比求得电阻R2，再由欧姆定律即可求得电压值； （3）由以上求得的电流值及电阻值，利用焦耳定律可求得热量． 解答： 解：当只闭合开关S1时，等效电路如图甲所示：当开关全闭合时，等效电路如图乙所示： 
（1）只闭合开关S1时，由功率公式可得：R1=
； 由图甲、乙得： 
=
=
=
，即
=
； 故I2=2I1=2A； （2）由欧姆定律得：U=IR 则：
=
； 则解得：R3=3R2； 因电源两端的电压不变，由甲乙可得： I1（R1+R2+R3）=I2（R1+R2） 则可解得：R2=2Ω； 电源电压U=I（R1+R2）=2A×（4Ω+2Ω）=12V． （3）由图乙可得：电阻R2产生的热量： Q=I22R2t=（2A）2×2Ω×5×60s=2400J． 答：（1）电流表示数I2为2A； （2）电源电压为12V：（3）电阻R2产生的热量为2400J． 点评： 本题难点在于很多同学无法将两种状态下的功率关系及电压关系联系在一起，故无法找到突破口．解答此类问题时，可将每一种情况中的已知量和未知量都找出来，仔细分析找出各情况中的关联，即可列出比例式求解． 40．（7分）（2009•北京）如图是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图．该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成，配重C通过细绳与动滑轮相连，配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两端，支架与杠杆垂直．杠杆的B端放在水平台面上，杠杆可以绕支点O在竖直平面内逆时针转动，开关被拉开前，杠杆在水平位置平衡．已知动滑轮P的质量mP为0.2kg，OA：OB=3：1，配重D的质量mD为1.5kg，作用在D上的竖直向下的压力F为75N，刚好拉开开关所需的拉力T为6N．杠杆、支架和细绳的质量均忽略不计，滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg．求：配重C的质量mC等于多少kg，开关刚好能被拉开？ 
考点： 杠杆的平衡条件；力的合成与应用；重力的计算；动滑轮及其工作特点．1062024 专题： 计算题；应用题；压轴题． 分析： 以杠杆为研究对象，因为杠杆平衡，根据杠杆的平衡条件得出两边受力的大小关系； 左边受力根据动滑轮的特点和同一直线上力的合成求得； 右边受力根据同一直线上同方向力的合成求得； 最后根据两边受力大小关系求配重C的质量mC． 解答： 解：若开关刚好能被拉开，则拉力T=6N，此时杠杆在水平位置平衡，B端受地面的支持力为0， 如右图：FA×OA=FB×OB， ∵OA：OB=3：1， ∴FA：FB=1：3；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① ∵细绳的质量、滑轮与轴的摩擦忽略不计， ∴T=
（F拉+G轮）， ∴物体C受到的向上的拉力： F拉=2T﹣G轮=2×6N﹣mPg=12N﹣0.2kg×10N/kg=10N； ∴杠杆左边受到力： FA=GC﹣F拉=mCg﹣10N，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② FB=F+GD=75N+mDg=75N+1.5kg×10N/kg=90N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③ 将②③代入①得： （mCg﹣10N）：90N=1：3， ∴mC=4kg． 答：配重C的质量mC等于4kg，开关刚好能被拉开． 
点评： 本题综合考查了重力的计算、动滑轮的特点、杠杆的平衡条件、同一直线上力的合成，杠杆在水平位置平衡，B端受地面的支持力为0是分析本题的关键．
最终答案： 2009年北京市 中考物理试卷 一、选择题（共16小题，满分36分） 1．（2分）（2010•六盘水）下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（ ） A． 电压 B． 电流 C． 电阻 D． 电功率 2．（2分）（2009•晋江市）如图所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是（ ） A． B． C． D． 3．（2分）（2009•北京）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ） A． 玻璃 B． 陶瓷 C． 人体 D． 空气 4．（2分）（2010•北京）如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ） A． B． C． D． 5．（2分）（2009•北京）列物态变化中，属于凝固的是（ ） A． 寒冷的冬天，湖水结成冰 B． 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C． 初冬的清晨，地面上出现霜 D． 秋天的夜晚，草叶上出现露珠 6．（2分）（2009•北京）下列措施中，为了减慢蒸发的是（ ） A． 将地面上的积水向周围扫开 B． 将湿手放在干手器下吹干 C． 将湿衣服晾在通风的地方 D． 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 7．（2分）（2010•北京）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A． 饮料管的一段剪成斜口 B． 大型平板车装有很多轮子 C． 切蛋器装有很细的钢丝 D． 注射器针头做的很尖 8．（2分）（2009•北京）下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是（ ） A． 电烙铁 B． 电灯 C． 电熨斗 D． 电动机 9．（2分）（2011•怀柔区）下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ） A． 一个鸡蛋的质量约为500g B． 一位中学生的身高约为1.6m C． 一块橡皮的质量约为10kg D． 一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm 10．（2分）（2009•北京）下列情景中，重力对小球做功的是（ ） A． 小球由高处落下 B． 小球在地面上静止 C． 小球沿水平轨道运动 D． 小球悬挂在天花板上不动 11．（2分）（2009•北京）电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻．如图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动．已知电阻片R的总电阻为10Ω，将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端．当滑动片P位于如图所示的位置时，接线端B、C间的电阻为6Ω．则下列说法中正确的是（ ） A． 接线端B、C间的电压为2.4V B． 电位器消耗的电功率为1.44W C． 通过A、B间电阻的电流为0.4A D． 滑动片P逆时针向C端滑动的过程中，接入电路中的电阻变小 12．（2分）（2009•北京）甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体．将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g．将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g．已知小球A与小球B完全相同，ρ大于ρ1，则下列选项正确的是（ ） A． 小球A的质量为32g B． 小球B的质量为8g C． ρ1与ρ2之比为2：3 D． ρ1与ρ2之比为24：25 13．（3分）（2009•北京）下列关于电磁现象的说法中，不正确的是（ ） A． 通电导线周围存在磁场 B． 发电机是根据电磁感应现象制成的 C． 电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关 D． 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 14．（3分）（2009•北京）小莉根据列表中的数据，得出以下四个结论，其中不正确的是（ ） 物质 密度㎏/m3 （常温常压） 物质 熔点/℃ （标准大气压） 物质 比热 J/（㎏•℃） 煤油 0.8×103 铜 1083 干泥土 0.84×103 纯水 1.0×103 铝 660 水 4.2×103 铜 8.9×103 铅 328 铜 0.39×103 铝 2.7×103 锡 232 铝 0.88×103 A． 用来熔化铜的器皿可以用锡制成 B． 质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小 C． 体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝快温度降低得较多 D． 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多 15．（3分）（2009•北京）如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ） A． N1与N2大小相等 B． G1、G2之和与N2大小相等 C． N1与N3是一对平衡力 D． N2与N3是一对相互作用力 16．（3分）（2009•北京）如图，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等．现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1．当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2．则下列选项不正确的是（ ） A． U1：U2=1：2 B． R1：R5=1：3 C． R2：R5=1：2 D． R1：R2=1：3 二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分） 17．（2分）（2009•北京）力的三要素是力的大小、 _________ 和作用点． 18．（2分）（2009•北京）光在真空中的传播速度是3×108m/s，则电磁波在真空中的传播速度是 _________ km/s． 19．（2分）（2009•北京）凹透镜对光有 _________ 作用．（选填“会聚”或“发散”） 20．（2分）（2009•北京）焦炭的热值是3×107J/kg，完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为 _________ J． 21．（2分）（2009•北京）额定电压为6V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是2A，则该灯泡的额定功率是 _________ W． 22．（2分）（2009•北京）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为 _________ Ω． 23．（2分）（2009•北京）如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图．当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1．当物体A有的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2．已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1：N2=13：12．不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 _________ N． 三、解答题（共17小题，满分50分） 24．（2分）（2009•北京）如图所示，被测物体A的长度为 _________ cm． 25．（2分）（2009•北京）如图所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线． 26．（2分）（2009•北京）如图所示，电能表的示数是 _________ kW•h． 27．（2分）（2010•北京）如图所示，弹簧测力计的示数是 _________ N． 28．（3分）（2009•北京）小明在实验室测量盐水密度．小明先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为 _________ cm3．接着小明用调好天平测出空烧杯的质量为40g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为 _________ g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 _________ kg/m3． 29．（2分）（2009•北京）如图所示电压表的示数是 _________ V． 30．（2分）（2009•北京）小立探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小立将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、 _________ 的实像（选填：“缩小”、“等大”或“放大”）；小立想在光屏上成一个比点燃的蜡烛大的像，当他把点燃的蜡烛靠近凸透镜的同时，他应将刚才位置的光屏向 _________ 凸透镜移动．（选填“靠近”或“远离”） 31．（3分）（2009•北京）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题． 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 _________ ； （2）该晶体的熔点是 _________ ℃； （3）当该晶体的温度为42℃时，它处于 _________ 态．（选填“固”或“液”） 32．（2分）（2009•北京）为了探究电阻串联的问题，小明设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R表示．电流表测量串联电路中的电流I，电压表测量A、B两点间的电压U．小明通过实验记录的数据如下表所示．请你根据表中实验数据，归纳出在串联电路中，总电阻R跟电阻R1的关系： _________ ． R1/Ω 10 15 20 30 40 50 U/V 12 12 12 12 12 12 I/A 0.6 0.48 0.4 0.3 0.24 0.2 R/Ω 20 25 30 40 50 60 33．（2分）（2009•北京）小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点的气体压强为p1，U形管内液面高度差如图乙所示；改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图丙所示．请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小，则p1 _________ p2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 34．（2分）（2011•翁牛特旗）在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 _________ R2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 35．（3分）（2009•北京）小龙想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1；只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2． （1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示实验电路的连接； （2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx= _________ ． 36．（2分）（2009•北京）为了探究力能否是玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图所示．其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化．小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了．于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明力使玻璃瓶发生了形变．小华却认为：细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变．要求只利用图所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变．请你写出主要实验步骤和相应的实验现象． 37．（5分）（2009•北京）实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明：用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比．请写出主要实验步骤． 38．（3分）（2009•北京）质量为50kg的水，温度从25℃升高到45℃，需要吸收多少J的热量？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）] 39．（6分）（2009•北京）如图所示的电路中，电源两端电压U保持不变．当只闭合开关S1时，电压表的示数为U1，电流表的示数I1为1A，电阻R1消耗的电功率P1为4W，电阻R2消耗的电功率为P2．当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，电阻R2消耗的电功率为P2′．已知P2：P2′=1：4，U1：U2=2：1．求： （1）电流表的示数I2为多少安？ （2）电源两端的电压U为多少伏？ （3）当开关S1、S2都闭合时，通电5min，电阻R2产生的热量为多少焦？ 40．（7分）（2009•北京）如图是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图．该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成，配重C通过细绳与动滑轮相连，配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两端，支架与杠杆垂直．杠杆的B端放在水平台面上，杠杆可以绕支点O在竖直平面内逆时针转动，开关被拉开前，杠杆在水平位置平衡．已知动滑轮P的质量mP为0.2kg，OA：OB=3：1，配重D的质量mD为1.5kg，作用在D上的竖直向下的压力F为75N，刚好拉开开关所需的拉力T为6N．杠杆、支架和细绳的质量均忽略不计，滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg．求：配重C的质量mC等于多少kg，开关刚好能被拉开？ 2009年北京市中考物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共16小题，满分36分） 1．（2分）（2010•六盘水）下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（ ） A． 电压 B． 电流 C． 电阻 D． 电功率 考点： 物理量的单位及单位换算．1062024 分析： 电压、电流、电阻、电功率的单位都是为了纪念科学家对物理学做的贡献，而以他们的名字来命名的，电压单位﹣伏特、电流单位﹣安培、电阻单位﹣欧姆、电功率单位﹣瓦特． 解答： 解：电压、电流、电功率的单位分别是伏特、安培、瓦特，故A、B、D不符合题意； 电阻的单位是欧姆，C符合题意，故C正确． 故选C． 点评： 电学中的物理量多、符号多，区分并记住各物理量的单位，是学好电学的基础． 2．（2分）（2009•晋江市）如图所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是（ ） A． B． C． D． 考点： 光直线传播的应用；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的折射现象及其应用．1062024 分析： 光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播；当光遇到不透明物体时则发生反射现象；当光从一种介质进入另一种介质时则发生折射现象． 解答： 解：A、平面镜成像属于光的反射现象，所以该选项不正确． B、水中的笔向上翘起属于光的折射现象，所以该选项不正确． C、屏幕上的手影属于光的直线传播现象，所以该选项正确． D、眼睛被放大镜放大属于光的折射现象，所以该选项不正确． 故选C． 点评： 能否区分三种光现象是本题的解题关键． 3．（2分）（2009•北京）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ） A． 玻璃 B． 陶瓷 C． 人体 D． 空气 考点： 导体．1062024 分析： 从定义上看，善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体． 解答： 解：在通常情况下玻璃、陶瓷、空气都是绝缘体，人体是导体． 故选C． 点评： 记住：人体、大地、酸碱盐的水溶液、炭、石墨等等都导体． 4．（2分）（2010•北京）如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ） A． B． C． D． 考点： 杠杆的分类．1062024 分析： 本题主要考查对杠杆分类方法的了解．动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆． 解答： 解：钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，可以省力，为省力杠杆； 镊子和筷子使用时主要是为力省距离，且动力臂小于阻力臂，为费力杠杆； 天平是典型的等臂杠杆； 综上，只有A项符合题意，故选A． 点评： 本题的解题关键是熟悉常用杠杆工具的使用特点并掌握对杠杆进行分类的科学方法． 5．（2分）（2009•北京）列物态变化中，属于凝固的是（ ） A． 寒冷的冬天，湖水结成冰 B． 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C． 初冬的清晨，地面上出现霜 D． 秋天的夜晚，草叶上出现露珠 考点： 凝固与凝固放热特点．1062024 分析： 凝固形成的物体是固态的，据此入手； 物体由液态变为固态的过程叫凝固； 物体由气态变为液态的过程叫液化； 物体由气态直接变为固态的过程叫凝华． 根据物态变化的知识逐一分析． 解答： 解：A、湖水是液态的，结成冰，变为了固态，是凝固现象； B、“白气”是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象； C、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象； D、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象． 故选A． 点评： 此题考查的是物态变化现象的判断，是一道热学的基础题． 6．（2分）（2009•北京）下列措施中，为了减慢蒸发的是（ ） A． 将地面上的积水向周围扫开 B． 将湿手放在干手器下吹干 C． 将湿衣服晾在通风的地方 D． 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 考点： 影响蒸发快慢的因素．1062024 专题： 应用题． 分析： 影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度； 要减慢蒸发可以降低液体的温度，减小液体的表面积，减慢液体表面的空气流动速度． 解答： 解：A、将地面上的积水向周围扫开，增大了液体的表面积，加快了蒸发； B、干手器下吹出的是热风，可以提高湿手上水分的温度，可以加快湿手上方的空气流动速度，会加快蒸发； C、湿衣服放在通风处，可以加快湿衣服上方的空气流动速度，可以加快蒸发； D、将新鲜蔬菜装入保鲜袋，蔬菜上方的空气不流动，可以减慢蒸发． 故选D． 点评： 此题考查的是影响蒸发快慢的因素，是一道应用题． 7．（2分）（2010•北京）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A． 饮料管的一段剪成斜口 B． 大型平板车装有很多轮子 C． 切蛋器装有很细的钢丝 D． 注射器针头做的很尖 考点： 减小压强的方法及其应用．1062024 分析： 要减小压强，首先要明确减小压强的办法有哪些：①减小压力，②增大受力面积．然后将减小压强的办法与选择项中的方法去对比，从而得到答案． 解答： 解：A、饮料吸管的一端剪成斜口，减小了受力面积，增大了压强．故A错误． B、大型平板车装有很多的轮子，增大了受力面积，减小了压强．故B正确． C、很细的钢丝减小了钢丝与鸡蛋的接触面积，从而增大了压强．故C错误． D、针头做的很尖的目的是为了减小受力面积增大压强，故D错误． 故选B 点评： 明确减小压强的具体方法是解决此题的关键． 8．（2分）（2009•北京）下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是（ ） A． 电烙铁 B． 电灯 C． 电熨斗 D． 电动机 考点： 电功的实质．1062024 分析： 要解答本题需掌握：电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程，以及熟悉常见用电器的电能转化． 解答： 解：电烙铁和电熨斗是电能转化为内能，电灯是电能转化为光能和内能． 而电动机是将电能转化为机械能． 故选D． 点评： 本题主要考查学生对电流做功的实质的认识和了解，是中招的热点． 9．（2分）（2011•怀柔区）下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ） A． 一个鸡蛋的质量约为500g B． 一位中学生的身高约为1.6m C． 一块橡皮的质量约为10kg D． 一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm 考点： 质量的估测；长度的估测．1062024 专题： 估算题． 分析： 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释． 解答： 解：A、此选项不符合实际，一个鸡蛋的质量约为50g； B、此选项符合实际，一位中学生的身高约为1.6m； C、此选项不符合实际，一块橡皮的质量约为10g； D、此选项不符合实际，一直未用过的2B铅笔的长度约为15cm； 故选B． 点评： 考查估测能力，需要在平时的学习与生活中多积累，将物理知识与社会生活联系起来． 10．（2分）（2009•北京）下列情景中，重力对小球做功的是（ ） A． 小球由高处落下 B． 小球在地面上静止 C． 小球沿水平轨道运动 D． 小球悬挂在天花板上不动 考点： 力是否做功的判断．1062024 分析： 做功的两个必要因素： （1）作用在物体上的力； （2）物体在力的方向上通过的距离； 解答： 解：（1）小球由高处落下，重力竖直向下，竖直向下移动了距离，重力对小球做功．符合题意． （2）小球在地面静止，小球在水平轨道运动，小球悬挂在天花板上，小球受到的重力竖直向下，竖直向下没有移动距离，重力没有对小球做功．不符合题意． 故选A． 点评： （1）掌握力是否做功的判断方法． （2）有力有距离，力对物体不一定做功． 11．（2分）（2009•北京）电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻．如图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动．已知电阻片R的总电阻为10Ω，将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端．当滑动片P位于如图所示的位置时，接线端B、C间的电阻为6Ω．则下列说法中正确的是（ ） A． 接线端B、C间的电压为2.4V B． 电位器消耗的电功率为1.44W C． 通过A、B间电阻的电流为0.4A D． 滑动片P逆时针向C端滑动的过程中，接入电路中的电阻变小 考点： 欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用；电功率的计算．1062024 专题： 压轴题． 分析： A、根据滑动变阻器的AB接入电路分析BC间的电压； B、已知滑动变阻器的总电阻和BC间的电阻以及AB两端的电压，先求出AB间的电阻，然后根据P=求出电位器消耗的总功率； C、已知AB的电阻和AB两端的电压，根据欧姆定律即可求出通过AB的电流； D、根据接入电路中导线的长度分析滑片向C端移动时，电阻的变化情况． 解答： 解：A、因为是将滑动变阻器的AB两端接入电路，故BC两端的电压为零； B、电位器消耗的功率：P===1.44W； C、通过电位器的电流：I===0.6A； D、当滑片向C端移动时，增加了接入电路中电阻丝的长度，因此接入电路中的电阻变大． 故选 B． 点评： 本题考查滑动变阻器的使用、欧姆定律的应用以及电功率的计算公式的掌握情况，通过本题理解滑动变阻器的原理． 12．（2分）（2009•北京）甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体．将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g．将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g．已知小球A与小球B完全相同，ρ大于ρ1，则下列选项正确的是（ ） A． 小球A的质量为32g B． 小球B的质量为8g C． ρ1与ρ2之比为2：3 D． ρ1与ρ2之比为24：25 考点： 阿基米德原理；密度的计算；重力的计算；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．1062024 专题： 计算题；推理法． 分析： （1）小球A浸没在甲溢水杯液体中，ρ大于ρ1，小球A将下沉，受到的浮力小于重力，据此判断小球A的质量是不是32g； （2）小球B漂浮在乙溢水杯液体中，小球受到的浮力等于重力，据此判断小球B的质量； （3）小球A浸没在甲溢水杯液体中，ρ大于ρ1，小球A将下沉，根据阿基米德原理得出F浮1=m排1g=ρ1gV排1=ρ1gVA ； 小球B漂浮在乙溢水杯液体中，小球受到的浮力等于重力，根据阿基米德原理有，F浮2=m排2g=ρ2gV排2=ρ2gVB×，因为小球A与小球B完全相同，两个方程相比可得ρ1与ρ2的关系． 解答： 解： A、∵ρ大于ρ1， ∴小球A在甲溢水杯液体中将下沉， F浮=G排=m排g＜GA=mAg， ∴小球的质量： mA＞m排=32g，故A错； B、小球A的体积： vA==； 小球B漂浮在乙溢水杯液体中，F浮′=G排′=m排′g， ∵F浮′=GB=mBg， ∴mB=m排′=40g，故B错； CD、由题知，A球下沉，根据阿基米德原理有，F浮1=m排1g=ρ1gV排1=ρ1gVA ﹣﹣﹣﹣﹣① B球漂浮，根据阿基米德原理有，F浮2=m排2g=ρ2gV排2=ρ2gVB×﹣﹣﹣﹣﹣﹣②， 又VA=VB ， ①：②得： 32：40=ρ1：（ρ2×）， 解得：ρ1：ρ2=2：3，故C正确、D错． 故选C． 点评： 本题综合考查了密度的计算、重力的计算、浮力的计算（阿基米德原理、漂浮条件），涉及到物体的浮沉条件．利用好阿基米德原理是本题的关键． 13．（3分）（2009•北京）下列关于电磁现象的说法中，不正确的是（ ） A． 通电导线周围存在磁场 B． 发电机是根据电磁感应现象制成的 C． 电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关 D． 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 考点： 通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁感应．1062024 分析： 解答本题需要知道电流的磁效应，影响电磁铁磁性强弱的因素，产生感应电流的条件以及发电机的原理． 解答： 解：A、奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场，这种现象叫做电流的磁效应，A说法正确； B、法拉第于1831年发现了电磁感应现象，后来根据这个发现发明了发电机，B说法正确； C、电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关：在外形、电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强，C说法正确； D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．导体只有做切割磁感线运动才会产生电流，如果导体的运动方向与磁场方向相同，则不会产生感应电流，D说法不正确． 故选 D． 点评： 本题考查了电流的磁效应、影响电磁铁磁性强弱的因素、产生感应电流的条件和发电机的原理．其中需要注意的是产生感应电流的条件，导体必须是切割磁感线运动，这一点一定要记准确． 14．（3分）（2009•北京）小莉根据列表中的数据，得出以下四个结论，其中不正确的是（ ） 物质 密度㎏/m3 （常温常压） 物质 熔点/℃ （标准大气压） 物质 比热 J/（㎏•℃） 煤油 0.8×103 铜 1083 干泥土 0.84×103 纯水 1.0×103 铝 660 水 4.2×103 铜 8.9×103 铅 328 铜 0.39×103 铝 2.7×103 锡 232 铝 0.88×103 A． 用来熔化铜的器皿可以用锡制成 B． 质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小 C． 体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝快温度降低得较多 D． 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多 考点： 熔点和凝固点；密度公式的应用；热量的计算．1062024 专题： 控制变量法；比例法． 分析： （1）晶体在熔点时可能是固态，可能是液态，可能是固液共存态；高于熔点时是液态；低于熔点是固态． （2）根据，知道质量和密度比较体积大小． （3）再根据Q=cm△t，判断温度变化量． 解答： 解：A、铜的熔点是1083℃，锡的熔点是232℃，用锡做熔化铜的器皿，铜还没有达到熔点，器皿就漏了．符合题意． B、根据，质量相等，纯水的密度大，纯水的体积小．不符合题意． C、根据Q=cm△t，放出热量相等，c1m1△t1=c2m2△t2，c1ρ1v△t1=c2ρ2v△t2，c1ρ1△t1=c2ρ2△t2， ．所以铜块温度降低的少，铝块温度降低的多．不符合题意． D、根据Q=cm△t，吸收热量相等，质量相等，水的比热比干泥土的比热大，水的温度比干泥土升高的小．不符合题意． 故选A． 点评： （1）掌握晶体在不同温度下的状态． （2）根据密度公式能判断体积大小或质量大小． （3）掌握Q=cm△t进行计算．对应选项C看似不能确定温度变化多少，通过比例方法是可以解决的． 15．（3分）（2009•北京）如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ） A． N1与N2大小相等 B． G1、G2之和与N2大小相等 C． N1与N3是一对平衡力 D． N2与N3是一对相互作用力 考点： 平衡力的辨别；平衡力和相互作用力的区分；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．1062024 专题： 压轴题；比较思想；推理法． 分析： 解答此题的关键，是对N1、N2、N3，这三个压力（支持力）进行分析． 首先看水对容器底的压力，由于容器不规则，要先求出水对容器底的压强，再由F=PS来判断水对容器底的压力． 杯子对桌面的压力属于固体压力的计算，由于杯子位于水平桌面上，所以杯子和水的总重等于杯子对桌面的压力． 根据上面的受力分析可判断出A、B的正误． 在C、D中，主要考查的是平衡力和相互作用力的辨别，在这两项中要注意这两种作用力的区别： 平衡力：等大、反向、共线，作用在同一物体上； 相互作用力：等大、反向、共线，作用在不同的物体上． 根据定义以及上面的受力分析，即可判断出C、D的正误． 解答： 解：设容器内水的深度为h，容器的底面积为s； 那么水对容器底的压强为：P=ρgh； 水对容器底的压力为：N1=Ps=ρghs＜ρgV液=G1，即 N1＜G1； 杯子对桌面的压力为水和杯子的总重，即：N2=G1+G2； 显然：N1＜N2，故A错误，B正确． 杯子对桌面的压力N2作用在桌面上，桌面对杯子的支持力N3作用在杯子上； 两个力等大、共线、反向，且作用在两个物体上，因此两个力是相互作用力； 故D正确． 由D知：N2=N3，而N1＜N2，因此N1＜N3，两个力大小不等，不符合平衡力的条件，故C错误． 综上可知：B、D都是正确的选项，故选B、D． 点评： 此题考查的知识点较为典型，主要的内容有两点： ①不规则容器中，液体对杯底压力的求法；②平衡力和相互作用力的区别． 在①中，要牢记先压强后压力的顺序；在②中，把握住是否作用在同一物体上，是区分平衡力和相互作用力的关键． 16．（3分）（2009•北京）如图，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等．现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1．当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2．则下列选项不正确的是（ ） A． U1：U2=1：2 B． R1：R5=1：3 C． R2：R5=1：2 D． R1：R2=1：3 考点： 欧姆定律的应用；串联电路的电压规律．1062024 专题： 计算题；压轴题；比例法． 分析： 分析电路图可知接在A、B两个接线端时，电阻R1与R3，R5串联在电路中，接在C、D两个接线端时，电阻R2与R4，R5串联在电路中，电压表都测R5的电压．根据串联电路电压特点结合欧姆定律可计算电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压和电阻之比． 解答： 解：根据串联电路电压特点电阻R1与R3相等，则R1与R3两端的电压相等，同理电阻R2与R4两端的电压相等． 所以A，C，D的结果是正确的，B是错误的， 故选B． 点评： 学生要能结合串联电路电压特点根据欧姆定律找到电压和电阻之比的规律是解本题的关键． 二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分） 17．（2分）（2009•北京）力的三要素是力的大小、 方向 和作用点． 考点： 力的三要素．1062024 分析： 根据我们对于力的三要素的了解来作答． 解答： 解：力的三要素是力的大小、方向和作用点． 故答案为：方向． 点评： 此题考查的是力学中最基本的东西，是一道基础题． 18．（2分）（2009•北京）光在真空中的传播速度是3×108m/s，则电磁波在真空中的传播速度是 3×105 km/s． 考点： 光的传播速度与光年．1062024 专题： 简答题． 分析： 电磁波在真空中的传播速度与光在真空中的传播速度相同． 解答： 解：电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度，是3×108m/s=3×105km/s； 故答案为：3×105． 点评： 知道电磁波传播的速度是解答此题的关键． 19．（2分）（2009•北京）凹透镜对光有 发散 作用．（选填“会聚”或“发散”） 考点： 凹透镜的发散作用．1062024 专题： 定性思想． 分析： 凹透镜对光线有发散作用．光线经过凹透镜可以是会聚的，只是比原来错后会聚；本来光线可以会聚，经过凹透镜的发散作用，会聚光线变为平行光线；光线经过凹透镜可以是发散的光线． 解答： 解：光线无论是会聚、平行、发散的，凹透镜对这些光线有发散作用． 故答案为：发散． 点评： 正确理解凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用． 20．（2分）（2009•北京）焦炭的热值是3×107J/kg，完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为 3×107 J． 考点： 热量的计算；燃料的热值．1062024 分析： 已知热值和质量计算热量，利用热值的公式计算 解答： 解：Q=qm=3×107J/kg×1kg=3×107J． 故答案为：3×107． 点评： 本题考查学生对热量公式的掌握和运用． 21．（2分）（2009•北京）额定电压为6V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是2A，则该灯泡的额定功率是 12 W． 考点： 电功率的计算；额定电压；额定功率．1062024 专题： 计算题． 分析： 已知灯泡的额定电压和通过的电流，根据公式P=UI可求灯泡的额定功率． 解答： 解：灯泡的额定功率是P=UI=6V×2A=12W． 故答案为 12． 点评： 本题考查电功率的计算，关键是公式的应用． 22．（2分）（2009•北京）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为 15 Ω． 考点： 欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．1062024 专题： 计算题；压轴题． 分析： 从图中可知，电阻R1和R2并联，电流表A1测量的是干路中的总电流，电流表A2测量的是通过R2的电流，可利用并联电路中电流的特点，利用公式I1=I﹣I2计算出通过R1的电流，再利用公式U=IR计算电压，最后利用公式R=计算电阻． 解答： 解：电阻R1和R2并联， ∵I=2A，I2=0.8A， ∴I1=I﹣I2=2A﹣0.8A=1.2A， 又∵R1=10Ω， ∴U1=I1R1=1.2A×10Ω=12V， 而U=U2=U1=12V， ∴R2===15Ω． 故答案为：15Ω． 点评： 本题考查了并联电路的特点，以及利用电功率的公式计算电压，利用欧姆定律的公式计算电阻． 23．（2分）（2009•北京）如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图．当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1．当物体A有的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2．已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1：N2=13：12．不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 640 N． 考点： 滑轮组绳子拉力的计算；二力平衡条件的应用．1062024 专题： 计算题；压轴题． 分析： 这是一道综合题，它包含了浮力、滑轮组的知识．要对物体进行受力分析，列出N1和N2的表达式，依据N1：N2=13：12求解． 解答： 解：根据受力分析和动滑轮特点可得： N1=600N﹣（G物+120N﹣80N）， N2=600N﹣（G物+120N﹣40N）． 把N1和N2的表达式代入N1：N2=13：12，可求得G物=640N． 故答案为：640N． 点评： 此类题目的关键是对物体进行受力分析，根据题意列出表达式，代入已知物理量的值，求未知量． 三、解答题（共17小题，满分50分） 24．（2分）（2009•北京）如图所示，被测物体A的长度为 2.15 cm． 考点： 刻度尺的使用．1062024 专题： 实验题． 分析： 刻度尺的分度值为1mm，物体长度等于末刻度值减去初始刻度值． 解答： 解：物体长度为5.15cm﹣3.00cm=2.15cm． 故答案为：2.15． 点评： 刻度尺是初中物理的基本测量工具，使用前要看清量程和分度值，刻度紧贴被测物体，读数视线与刻度垂直． 25．（2分）（2009•北京）如图所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线． 考点： 作光的反射光路图．1062024 专题： 作图题． 分析： 根据反射定律进行分析，即根据入射角等于反射角作出反射光线． 解答： 解：使入射光线、反射光线和法线在同一平面内，过反射点作法线，使反射角等于入射角作出反射光线，如图所示： 点评： 知道反射定律的内容，会根据反射定律完成反射光路． 26．（2分）（2009•北京）如图所示，电能表的示数是 7831.8 kW•h． 考点： 电能表参数的理解与电能的求法．1062024 分析： 本题首先要清楚电能表的读数方法：（1）月末的减去月初的示数．（2）最后一位是小数．（3）单位kW•h． 解答： 解：电能表的读数方法：（1）最后一位是小数．（2）单位kW•h． 则电能表的示数7831.8kw•h 故答案为：7831.8． 点评： 本题考查了电能表的读数方法． 27．（2分）（2010•北京）如图所示，弹簧测力计的示数是 2.4 N． 考点： 弹簧测力计的使用与读数．1062024 分析： 使用弹簧测力计时，先要观察弹簧测力计的量程和分度值． 解答： 解：每一个大格是1N，每一个小格是0.2N．一定要从数值小的往数值大的顺序读，力的大小为2.4N． 故答案为：2.4N． 点评： 物理中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意零刻度，每一个大格和每一个小格各代表多少． 28．（3分）（2009•北京）小明在实验室测量盐水密度．小明先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为 30 cm3．接着小明用调好天平测出空烧杯的质量为40g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为 73.6 g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 1.12×103 kg/m3． 考点： 液体密度的测量．1062024 专题： 实验题． 分析： （1）量筒的分度值为1ml，视线平视液面读出盐水的体积值V． （2）天平的分度值为0.2g，图乙中盐水、烧杯总质量为砝码读数加游码对应的刻度值． （3）先用盐水烧杯的总质量减去烧杯的质量，算出盐水的质量m，再用公式ρ=，代入盐水质量m、体积V的数值算出盐水的密度． 解答： 解：（1）此时液面对应30ml处，盐水体积V=30ml=30cm3． 故答案为：30cm3． （2）烧杯盐水的总质量为m=50g+20g+3.6g=73.6g． 故答案为：73.6． （3）盐水的质量m=73.6g﹣40g=33.6g，盐水的密度ρ===1.12g/cm3=1.12×103kg/m3． 故答案为：1.12×103． 点评： 本题中的做法，在将盐水从量筒倒入烧杯中时，因量筒壁粘液体，不能将盐水全部倒入烧杯，使测出的盐水质量偏小，用公式算出的盐水的密度偏大． 29．（2分）（2009•北京）如图所示电压表的示数是 2.4 V． 考点： 电压表的读数方法．1062024 分析： 本题抓住电压表的读数方法：首先确定量程，然后分清分度值，根据指针位置读数． 解答： 解：电压表选0～3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置读数是2V+0.1V×4=2.4V． 故答案为：2.4． 点评： 本题考查了电压表的读数方法． 30．（2分）（2009•北京）小立探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小立将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、 缩小 的实像（选填：“缩小”、“等大”或“放大”）；小立想在光屏上成一个比点燃的蜡烛大的像，当他把点燃的蜡烛靠近凸透镜的同时，他应将刚才位置的光屏向 远离 凸透镜移动．（选填“靠近”或“远离”） 考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．1062024 专题： 实验探究题． 分析： 根据凸透镜成像规律可知物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，成实像时，物距变小，像距变大，像变大． 解答： 解：蜡烛移至10cm刻度线处，物距为40cm，凸透镜焦距15cm，物距大于二倍焦距，成倒立缩小实像．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，所以蜡烛应移动到20cm刻度线和40cm刻度线之间，物距变小，像距变大，所以他应将刚才位置的光屏向远离凸透镜移动． 答案为：缩小，远离． 点评： 本题考查学生动手操作实验的能力以及根据实验现象得出正确结论并能有效解决实验中出现的问题． 31．（3分）（2009•北京）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题． 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 海波 ； （2）该晶体的熔点是 48 ℃； （3）当该晶体的温度为42℃时，它处于 固 态．（选填“固”或“液”） 考点： 熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；晶体和非晶体的区别．1062024 专题： 实验题． 分析： （1）要解决此题，需要知道晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点． （2）要判断晶体的熔点，首先要了解晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度不变．并且要了解熔点的概念；晶体熔化时的温度． （3）要解决此题需要搞清温度低于熔点则晶体处于固态；若温度高于熔点则晶体处于液态；若温度等于熔点，则晶体可能处于液态、固态或固液共存态． 解答： 解：（1）由表格中数据可知，海波从第4到9分钟，温度保持不变，所以海波是晶体．而石蜡在整个过程中温度不断升高，所以石蜡是非晶体． 故答案为：海波． （2）海波在熔化过程温度保持48℃不变，所以海波的熔点是48℃． 故答案为：48． （3）当晶体的温度是42℃时，由于其温度低于熔点，所以此晶体为固态． 故答案为：固． 点评： 此题是探究海波和石蜡的熔化规律，考查了晶体和非晶体在熔化过程中的区别，知道晶体有一定的熔点和凝固点，而非晶体没有．同时考查了晶体熔点的概念． 32．（2分）（2009•北京）为了探究电阻串联的问题，小明设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R表示．电流表测量串联电路中的电流I，电压表测量A、B两点间的电压U．小明通过实验记录的数据如下表所示．请你根据表中实验数据，归纳出在串联电路中，总电阻R跟电阻R1的关系： R=R1+10Ω ． R1/Ω 10 15 20 30 40 50 U/V 12 12 12 12 12 12 I/A 0.6 0.48 0.4 0.3 0.24 0.2 R/Ω 20 25 30 40 50 60 考点： 电阻的串联．1062024 专题： 归纳猜想题． 分析： 观察实验数据R1的阻值和总电阻R的阻值，不难发现总电阻R与R1的差是一个定值，以总电阻R跟电阻R1之差为定值表示出总电阻R跟电阻R1的关系． 解答： 解：从表格中数据可以得出，总电阻R和R1阻值的差是一个定值，大小等于10Ω，因此总电阻R
解题过程：
2009年北京市 中考物理试卷 一、选择题（共16小题，满分36分） 1．（2分）（2010•六盘水）下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（ ） A． 电压 B． 电流 C． 电阻 D． 电功率 2．（2分）（2009•晋江市）如图所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是（ ） A．
B． C． D． 3．（2分）（2009•北京）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ） A． 玻璃 B． 陶瓷 C． 人体 D． 空气 4．（2分）（2010•北京）如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ） A． B． C． D． 5．（2分）（2009•北京）列物态变化中，属于凝固的是（ ） A． 寒冷的冬天，湖水结成冰 B． 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C． 初冬的清晨，地面上出现霜 D． 秋天的夜晚，草叶上出现露珠 6．（2分）（2009•北京）下列措施中，为了减慢蒸发的是（ ） A． 将地面上的积水向周围扫开 B． 将湿手放在干手器下吹干 C． 将湿衣服晾在通风的地方 D． 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 7．（2分）（2010•北京）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A． 饮料管的一段剪成斜口 B． 大型平板车装有很多轮子 C． 切蛋器装有很细的钢丝 D． 注射器针头做的很尖 8．（2分）（2009•北京）下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是（ ） A． 电烙铁 B． 电灯 C． 电熨斗 D． 电动机 9．（2分）（2011•怀柔区）下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ） A． 一个鸡蛋的质量约为500g B． 一位中学生的身高约为1.6m C． 一块橡皮的质量约为10kg D． 一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm 10．（2分）（2009•北京）下列情景中，重力对小球做功的是（ ） A． 小球由高处落下 B． 小球在地面上静止 C． 小球沿水平轨道运动 D． 小球悬挂在天花板上不动 11．（2分）（2009•北京）电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻．如图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动．已知电阻片R的总电阻为10Ω，将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端．当滑动片P位于如图所示的位置时，接线端B、C间的电阻为6Ω．则下列说法中正确的是（ ） A． 接线端B、C间的电压为2.4V B． 电位器消耗的电功率为1.44W C． 通过A、B间电阻的电流为0.4A D． 滑动片P逆时针向C端滑动的过程中，接入电路中的电阻变小 12．（2分）（2009•北京）甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体．将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g．将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g．已知小球A与小球B完全相同，ρ大于ρ1，则下列选项正确的是（ ） A． 小球A的质量为32g B． 小球B的质量为8g C． ρ1与ρ2之比为2：3 D． ρ1与ρ2之比为24：25 13．（3分）（2009•北京）下列关于电磁现象的说法中，不正确的是（ ） A． 通电导线周围存在磁场 B． 发电机是根据电磁感应现象制成的 C． 电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关 D． 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 14．（3分）（2009•北京）小莉根据列表中的数据，得出以下四个结论，其中不正确的是（ ） 物质 密度㎏/m3 （常温常压） 物质 熔点/℃ （标准大气压） 物质 比热 J/（㎏•℃） 煤油 0.8×103 铜 1083 干泥土 0.84×103 纯水 1.0×103 铝 660 水 4.2×103 铜 8.9×103 铅 328 铜 0.39×103 铝 2.7×103 锡 232 铝 0.88×103 A． 用来熔化铜的器皿可以用锡制成 B． 质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小 C． 体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝快温度降低得较多 D． 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多 15．（3分）（2009•北京）如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ） A． N1与N2大小相等 B． G1、G2之和与N2大小相等 C． N1与N3是一对平衡力 D． N2与N3是一对相互作用力 16．（3分）（2009•北京）如图，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等．现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1．当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2．则下列选项不正确的是（ ） A． U1：U2=1：2 B． R1：R5=1：3 C． R2：R5=1：2 D． R1：R2=1：3 二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分） 17．（2分）（2009•北京）力的三要素是力的大小、 _________ 和作用点． 18．（2分）（2009•北京）光在真空中的传播速度是3×108m/s，则电磁波在真空中的传播速度是 _________ km/s． 19．（2分）（2009•北京）凹透镜对光有 _________ 作用．（选填“会聚”或“发散”） 20．（2分）（2009•北京）焦炭的热值是3×107J/kg，完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为 _________ J． 21．（2分）（2009•北京）额定电压为6V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是2A，则该灯泡的额定功率是 _________ W． 22．（2分）（2009•北京）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为 _________ Ω． 23．（2分）（2009•北京）如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图．当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1．当物体A有的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2．已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1：N2=13：12．不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 _________ N． 三、解答题（共17小题，满分50分） 24．（2分）（2009•北京）如图所示，被测物体A的长度为 _________ cm． 25．（2分）（2009•北京）如图所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线． 26．（2分）（2009•北京）如图所示，电能表的示数是 _________ kW•h． 27．（2分）（2010•北京）如图所示，弹簧测力计的示数是 _________ N． 28．（3分）（2009•北京）小明在实验室测量盐水密度．小明先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为 _________ cm3．接着小明用调好天平测出空烧杯的质量为40g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为 _________ g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 _________ kg/m3． 29．（2分）（2009•北京）如图所示电压表的示数是 _________ V． 30．（2分）（2009•北京）小立探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小立将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、 _________ 的实像（选填：“缩小”、“等大”或“放大”）；小立想在光屏上成一个比点燃的蜡烛大的像，当他把点燃的蜡烛靠近凸透镜的同时，他应将刚才位置的光屏向 _________ 凸透镜移动．（选填“靠近”或“远离”） 31．（3分）（2009•北京）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题． 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 _________ ； （2）该晶体的熔点是 _________ ℃； （3）当该晶体的温度为42℃时，它处于 _________ 态．（选填“固”或“液”） 32．（2分）（2009•北京）为了探究电阻串联的问题，小明设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R表示．电流表测量串联电路中的电流I，电压表测量A、B两点间的电压U．小明通过实验记录的数据如下表所示．请你根据表中实验数据，归纳出在串联电路中，总电阻R跟电阻R1的关系： _________ ． R1/Ω 10 15 20 30 40 50 U/V 12 12 12 12 12 12 I/A 0.6 0.48 0.4 0.3 0.24 0.2 R/Ω 20 25 30 40 50 60 33．（2分）（2009•北京）小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点的气体压强为p1，U形管内液面高度差如图乙所示；改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图丙所示．请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小，则p1 _________ p2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 34．（2分）（2011•翁牛特旗）在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 _________ R2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 35．（3分）（2009•北京）小龙想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1；只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2． （1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示实验电路的连接； （2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx= _________ ． 36．（2分）（2009•北京）为了探究力能否是玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图所示．其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化．小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了．于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明力使玻璃瓶发生了形变．小华却认为：细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变．要求只利用图所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变．请你写出主要实验步骤和相应的实验现象． 37．（5分）（2009•北京）实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明：用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比．请写出主要实验步骤． 38．（3分）（2009•北京）质量为50kg的水，温度从25℃升高到45℃，需要吸收多少J的热量？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）] 39．（6分）（2009•北京）如图所示的电路中，电源两端电压U保持不变．当只闭合开关S1时，电压表的示数为U1，电流表的示数I1为1A，电阻R1消耗的电功率P1为4W，电阻R2消耗的电功率为P2．当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，电阻R2消耗的电功率为P2′．已知P2：P2′=1：4，U1：U2=2：1．求： （1）电流表的示数I2为多少安？ （2）电源两端的电压U为多少伏？ （3）当开关S1、S2都闭合时，通电5min，电阻R2产生的热量为多少焦？ 40．（7分）（2009•北京）如图是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图．该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成，配重C通过细绳与动滑轮相连，配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两端，支架与杠杆垂直．杠杆的B端放在水平台面上，杠杆可以绕支点O在竖直平面内逆时针转动，开关被拉开前，杠杆在水平位置平衡．已知动滑轮P的质量mP为0.2kg，OA：OB=3：1，配重D的质量mD为1.5kg，作用在D上的竖直向下的压力F为75N，刚好拉开开关所需的拉力T为6N．杠杆、支架和细绳的质量均忽略不计，滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg．求：配重C的质量mC等于多少kg，开关刚好能被拉开？ 2009年北京市中考物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共16小题，满分36分） 1．（2分）（2010•六盘水）下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（ ） A． 电压 B． 电流 C． 电阻 D． 电功率 考点： 物理量的单位及单位换算．1062024 分析： 电压、电流、电阻、电功率的单位都是为了纪念科学家对物理学做的贡献，而以他们的名字来命名的，电压单位﹣伏特、电流单位﹣安培、电阻单位﹣欧姆、电功率单位﹣瓦特． 解答： 解：电压、电流、电功率的单位分别是伏特、安培、瓦特，故A、B、D不符合题意； 电阻的单位是欧姆，C符合题意，故C正确． 故选C． 点评： 电学中的物理量多、符号多，区分并记住各物理量的单位，是学好电学的基础． 2．（2分）（2009•晋江市）如图所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是（ ） A．
B． C． D． 考点： 光直线传播的应用；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的折射现象及其应用．1062024 分析： 光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播；当光遇到不透明物体时则发生反射现象；当光从一种介质进入另一种介质时则发生折射现象． 解答： 解：A、平面镜成像属于光的反射现象，所以该选项不正确． B、水中的笔向上翘起属于光的折射现象，所以该选项不正确． C、屏幕上的手影属于光的直线传播现象，所以该选项正确． D、眼睛被放大镜放大属于光的折射现象，所以该选项不正确． 故选C． 点评： 能否区分三种光现象是本题的解题关键． 3．（2分）（2009•北京）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ） A． 玻璃 B． 陶瓷 C． 人体 D． 空气 考点： 导体．1062024 分析： 从定义上看，善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体． 解答： 解：在通常情况下玻璃、陶瓷、空气都是绝缘体，人体是导体． 故选C． 点评： 记住：人体、大地、酸碱盐的水溶液、炭、石墨等等都导体． 4．（2分）（2010•北京）如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ） A． B． C． D． 考点： 杠杆的分类．1062024 分析： 本题主要考查对杠杆分类方法的了解．动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆． 解答： 解：钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，可以省力，为省力杠杆； 镊子和筷子使用时主要是为力省距离，且动力臂小于阻力臂，为费力杠杆； 天平是典型的等臂杠杆； 综上，只有A项符合题意，故选A． 点评： 本题的解题关键是熟悉常用杠杆工具的使用特点并掌握对杠杆进行分类的科学方法． 5．（2分）（2009•北京）列物态变化中，属于凝固的是（ ） A． 寒冷的冬天，湖水结成冰 B． 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C． 初冬的清晨，地面上出现霜 D． 秋天的夜晚，草叶上出现露珠 考点： 凝固与凝固放热特点．1062024 分析： 凝固形成的物体是固态的，据此入手； 物体由液态变为固态的过程叫凝固； 物体由气态变为液态的过程叫液化； 物体由气态直接变为固态的过程叫凝华． 根据物态变化的知识逐一分析． 解答： 解：A、湖水是液态的，结成冰，变为了固态，是凝固现象； B、“白气”是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象； C、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象； D、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象． 故选A． 点评： 此题考查的是物态变化现象的判断，是一道热学的基础题． 6．（2分）（2009•北京）下列措施中，为了减慢蒸发的是（ ） A． 将地面上的积水向周围扫开 B． 将湿手放在干手器下吹干 C． 将湿衣服晾在通风的地方 D． 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 考点： 影响蒸发快慢的因素．1062024 专题： 应用题． 分析： 影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度； 要减慢蒸发可以降低液体的温度，减小液体的表面积，减慢液体表面的空气流动速度． 解答： 解：A、将地面上的积水向周围扫开，增大了液体的表面积，加快了蒸发； B、干手器下吹出的是热风，可以提高湿手上水分的温度，可以加快湿手上方的空气流动速度，会加快蒸发； C、湿衣服放在通风处，可以加快湿衣服上方的空气流动速度，可以加快蒸发； D、将新鲜蔬菜装入保鲜袋，蔬菜上方的空气不流动，可以减慢蒸发． 故选D． 点评： 此题考查的是影响蒸发快慢的因素，是一道应用题． 7．（2分）（2010•北京）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A． 饮料管的一段剪成斜口 B． 大型平板车装有很多轮子 C． 切蛋器装有很细的钢丝 D． 注射器针头做的很尖 考点： 减小压强的方法及其应用．1062024 分析： 要减小压强，首先要明确减小压强的办法有哪些：①减小压力，②增大受力面积．然后将减小压强的办法与选择项中的方法去对比，从而得到答案． 解答： 解：A、饮料吸管的一端剪成斜口，减小了受力面积，增大了压强．故A错误． B、大型平板车装有很多的轮子，增大了受力面积，减小了压强．故B正确． C、很细的钢丝减小了钢丝与鸡蛋的接触面积，从而增大了压强．故C错误． D、针头做的很尖的目的是为了减小受力面积增大压强，故D错误． 故选B 点评： 明确减小压强的具体方法是解决此题的关键． 8．（2分）（2009•北京）下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是（ ） A． 电烙铁 B． 电灯 C． 电熨斗 D． 电动机 考点： 电功的实质．1062024 分析： 要解答本题需掌握：电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程，以及熟悉常见用电器的电能转化． 解答： 解：电烙铁和电熨斗是电能转化为内能，电灯是电能转化为光能和内能． 而电动机是将电能转化为机械能． 故选D． 点评： 本题主要考查学生对电流做功的实质的认识和了解，是中招的热点． 9．（2分）（2011•怀柔区）下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ） A． 一个鸡蛋的质量约为500g B． 一位中学生的身高约为1.6m C． 一块橡皮的质量约为10kg D． 一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm 考点： 质量的估测；长度的估测．1062024 专题： 估算题． 分析： 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释． 解答： 解：A、此选项不符合实际，一个鸡蛋的质量约为50g； B、此选项符合实际，一位中学生的身高约为1.6m； C、此选项不符合实际，一块橡皮的质量约为10g； D、此选项不符合实际，一直未用过的2B铅笔的长度约为15cm； 故选B． 点评： 考查估测能力，需要在平时的学习与生活中多积累，将物理知识与社会生活联系起来． 10．（2分）（2009•北京）下列情景中，重力对小球做功的是（ ） A． 小球由高处落下 B． 小球在地面上静止 C． 小球沿水平轨道运动 D． 小球悬挂在天花板上不动 考点： 力是否做功的判断．1062024 分析： 做功的两个必要因素： （1）作用在物体上的力； （2）物体在力的方向上通过的距离； 解答： 解：（1）小球由高处落下，重力竖直向下，竖直向下移动了距离，重力对小球做功．符合题意． （2）小球在地面静止，小球在水平轨道运动，小球悬挂在天花板上，小球受到的重力竖直向下，竖直向下没有移动距离，重力没有对小球做功．不符合题意． 故选A． 点评： （1）掌握力是否做功的判断方法． （2）有力有距离，力对物体不一定做功． 11．（2分）（2009•北京）电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻．如图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动．已知电阻片R的总电阻为10Ω，将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端．当滑动片P位于如图所示的位置时，接线端B、C间的电阻为6Ω．则下列说法中正确的是（ ） A． 接线端B、C间的电压为2.4V B． 电位器消耗的电功率为1.44W C． 通过A、B间电阻的电流为0.4A D． 滑动片P逆时针向C端滑动的过程中，接入电路中的电阻变小 考点： 欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用；电功率的计算．1062024 专题： 压轴题． 分析： A、根据滑动变阻器的AB接入电路分析BC间的电压； B、已知滑动变阻器的总电阻和BC间的电阻以及AB两端的电压，先求出AB间的电阻，然后根据P=求出电位器消耗的总功率； C、已知AB的电阻和AB两端的电压，根据欧姆定律即可求出通过AB的电流； D、根据接入电路中导线的长度分析滑片向C端移动时，电阻的变化情况． 解答： 解：A、因为是将滑动变阻器的AB两端接入电路，故BC两端的电压为零； B、电位器消耗的功率：P===1.44W； C、通过电位器的电流：I===0.6A； D、当滑片向C端移动时，增加了接入电路中电阻丝的长度，因此接入电路中的电阻变大． 故选 B． 点评： 本题考查滑动变阻器的使用、欧姆定律的应用以及电功率的计算公式的掌握情况，通过本题理解滑动变阻器的原理． 12．（2分）（2009•北京）甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体．将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g．将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g．已知小球A与小球B完全相同，ρ大于ρ1，则下列选项正确的是（ ） A． 小球A的质量为32g B． 小球B的质量为8g C． ρ1与ρ2之比为2：3 D． ρ1与ρ2之比为24：25 考点： 阿基米德原理；密度的计算；重力的计算；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．1062024 专题： 计算题；推理法． 分析： （1）小球A浸没在甲溢水杯液体中，ρ大于ρ1，小球A将下沉，受到的浮力小于重力，据此判断小球A的质量是不是32g； （2）小球B漂浮在乙溢水杯液体中，小球受到的浮力等于重力，据此判断小球B的质量； （3）小球A浸没在甲溢水杯液体中，ρ大于ρ1，小球A将下沉，根据阿基米德原理得出F浮1=m排1g=ρ1gV排1=ρ1gVA ； 小球B漂浮在乙溢水杯液体中，小球受到的浮力等于重力，根据阿基米德原理有，F浮2=m排2g=ρ2gV排2=ρ2gVB×，因为小球A与小球B完全相同，两个方程相比可得ρ1与ρ2的关系． 解答： 解： A、∵ρ大于ρ1， ∴小球A在甲溢水杯液体中将下沉， F浮=G排=m排g＜GA=mAg， ∴小球的质量： mA＞m排=32g，故A错； B、小球A的体积： vA==； 小球B漂浮在乙溢水杯液体中，F浮′=G排′=m排′g， ∵F浮′=GB=mBg， ∴mB=m排′=40g，故B错； CD、由题知，A球下沉，根据阿基米德原理有，F浮1=m排1g=ρ1gV排1=ρ1gVA ﹣﹣﹣﹣﹣① B球漂浮，根据阿基米德原理有，F浮2=m排2g=ρ2gV排2=ρ2gVB×﹣﹣﹣﹣﹣﹣②， 又VA=VB ， ①：②得： 32：40=ρ1：（ρ2×）， 解得：ρ1：ρ2=2：3，故C正确、D错． 故选C． 点评： 本题综合考查了密度的计算、重力的计算、浮力的计算（阿基米德原理、漂浮条件），涉及到物体的浮沉条件．利用好阿基米德原理是本题的关键． 13．（3分）（2009•北京）下列关于电磁现象的说法中，不正确的是（ ） A． 通电导线周围存在磁场 B． 发电机是根据电磁感应现象制成的 C． 电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关 D． 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 考点： 通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁感应．1062024 分析： 解答本题需要知道电流的磁效应，影响电磁铁磁性强弱的因素，产生感应电流的条件以及发电机的原理． 解答： 解：A、奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场，这种现象叫做电流的磁效应，A说法正确； B、法拉第于1831年发现了电磁感应现象，后来根据这个发现发明了发电机，B说法正确； C、电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关：在外形、电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强，C说法正确； D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．导体只有做切割磁感线运动才会产生电流，如果导体的运动方向与磁场方向相同，则不会产生感应电流，D说法不正确． 故选 D． 点评： 本题考查了电流的磁效应、影响电磁铁磁性强弱的因素、产生感应电流的条件和发电机的原理．其中需要注意的是产生感应电流的条件，导体必须是切割磁感线运动，这一点一定要记准确． 14．（3分）（2009•北京）小莉根据列表中的数据，得出以下四个结论，其中不正确的是（ ） 物质 密度㎏/m3 （常温常压） 物质 熔点/℃ （标准大气压） 物质 比热 J/（㎏•℃） 煤油 0.8×103 铜 1083 干泥土 0.84×103 纯水 1.0×103 铝 660 水 4.2×103 铜 8.9×103 铅 328 铜 0.39×103 铝 2.7×103 锡 232 铝 0.88×103 A． 用来熔化铜的器皿可以用锡制成 B． 质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小 C． 体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝快温度降低得较多 D． 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多 考点： 熔点和凝固点；密度公式的应用；热量的计算．1062024 专题： 控制变量法；比例法． 分析： （1）晶体在熔点时可能是固态，可能是液态，可能是固液共存态；高于熔点时是液态；低于熔点是固态． （2）根据，知道质量和密度比较体积大小． （3）再根据Q=cm△t，判断温度变化量． 解答： 解：A、铜的熔点是1083℃，锡的熔点是232℃，用锡做熔化铜的器皿，铜还没有达到熔点，器皿就漏了．符合题意． B、根据，质量相等，纯水的密度大，纯水的体积小．不符合题意． C、根据Q=cm△t，放出热量相等，c1m1△t1=c2m2△t2，c1ρ1v△t1=c2ρ2v△t2，c1ρ1△t1=c2ρ2△t2， ．所以铜块温度降低的少，铝块温度降低的多．不符合题意． D、根据Q=cm△t，吸收热量相等，质量相等，水的比热比干泥土的比热大，水的温度比干泥土升高的小．不符合题意． 故选A． 点评： （1）掌握晶体在不同温度下的状态． （2）根据密度公式能判断体积大小或质量大小． （3）掌握Q=cm△t进行计算．对应选项C看似不能确定温度变化多少，通过比例方法是可以解决的． 15．（3分）（2009•北京）如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ） A． N1与N2大小相等 B． G1、G2之和与N2大小相等 C． N1与N3是一对平衡力 D． N2与N3是一对相互作用力 考点： 平衡力的辨别；平衡力和相互作用力的区分；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．1062024 专题： 压轴题；比较思想；推理法． 分析： 解答此题的关键，是对N1、N2、N3，这三个压力（支持力）进行分析． 首先看水对容器底的压力，由于容器不规则，要先求出水对容器底的压强，再由F=PS来判断水对容器底的压力． 杯子对桌面的压力属于固体压力的计算，由于杯子位于水平桌面上，所以杯子和水的总重等于杯子对桌面的压力． 根据上面的受力分析可判断出A、B的正误． 在C、D中，主要考查的是平衡力和相互作用力的辨别，在这两项中要注意这两种作用力的区别： 平衡力：等大、反向、共线，作用在同一物体上； 相互作用力：等大、反向、共线，作用在不同的物体上． 根据定义以及上面的受力分析，即可判断出C、D的正误． 解答： 解：设容器内水的深度为h，容器的底面积为s； 那么水对容器底的压强为：P=ρgh； 水对容器底的压力为：N1=Ps=ρghs＜ρgV液=G1，即 N1＜G1； 杯子对桌面的压力为水和杯子的总重，即：N2=G1+G2； 显然：N1＜N2，故A错误，B正确． 杯子对桌面的压力N2作用在桌面上，桌面对杯子的支持力N3作用在杯子上； 两个力等大、共线、反向，且作用在两个物体上，因此两个力是相互作用力； 故D正确． 由D知：N2=N3，而N1＜N2，因此N1＜N3，两个力大小不等，不符合平衡力的条件，故C错误． 综上可知：B、D都是正确的选项，故选B、D． 点评： 此题考查的知识点较为典型，主要的内容有两点： ①不规则容器中，液体对杯底压力的求法；②平衡力和相互作用力的区别． 在①中，要牢记先压强后压力的顺序；在②中，把握住是否作用在同一物体上，是区分平衡力和相互作用力的关键． 16．（3分）（2009•北京）如图，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等．现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1．当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2．则下列选项不正确的是（ ） A． U1：U2=1：2 B． R1：R5=1：3 C． R2：R5=1：2 D． R1：R2=1：3 考点： 欧姆定律的应用；串联电路的电压规律．1062024 专题： 计算题；压轴题；比例法． 分析： 分析电路图可知接在A、B两个接线端时，电阻R1与R3，R5串联在电路中，接在C、D两个接线端时，电阻R2与R4，R5串联在电路中，电压表都测R5的电压．根据串联电路电压特点结合欧姆定律可计算电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压和电阻之比． 解答： 解：根据串联电路电压特点电阻R1与R3相等，则R1与R3两端的电压相等，同理电阻R2与R4两端的电压相等． 所以A，C，D的结果是正确的，B是错误的， 故选B． 点评： 学生要能结合串联电路电压特点根据欧姆定律找到电压和电阻之比的规律是解本题的关键． 二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分） 17．（2分）（2009•北京）力的三要素是力的大小、 方向 和作用点． 考点： 力的三要素．1062024 分析： 根据我们对于力的三要素的了解来作答． 解答： 解：力的三要素是力的大小、方向和作用点． 故答案为：方向． 点评： 此题考查的是力学中最基本的东西，是一道基础题． 18．（2分）（2009•北京）光在真空中的传播速度是3×108m/s，则电磁波在真空中的传播速度是 3×105 km/s． 考点： 光的传播速度与光年．1062024 专题： 简答题． 分析： 电磁波在真空中的传播速度与光在真空中的传播速度相同． 解答： 解：电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度，是3×108m/s=3×105km/s； 故答案为：3×105． 点评： 知道电磁波传播的速度是解答此题的关键． 19．（2分）（2009•北京）凹透镜对光有 发散 作用．（选填“会聚”或“发散”） 考点： 凹透镜的发散作用．1062024 专题： 定性思想． 分析： 凹透镜对光线有发散作用．光线经过凹透镜可以是会聚的，只是比原来错后会聚；本来光线可以会聚，经过凹透镜的发散作用，会聚光线变为平行光线；光线经过凹透镜可以是发散的光线． 解答： 解：光线无论是会聚、平行、发散的，凹透镜对这些光线有发散作用． 故答案为：发散． 点评： 正确理解凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用． 20．（2分）（2009•北京）焦炭的热值是3×107J/kg，完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为 3×107 J． 考点： 热量的计算；燃料的热值．1062024 分析： 已知热值和质量计算热量，利用热值的公式计算 解答： 解：Q=qm=3×107J/kg×1kg=3×107J． 故答案为：3×107． 点评： 本题考查学生对热量公式的掌握和运用． 21．（2分）（2009•北京）额定电压为6V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是2A，则该灯泡的额定功率是 12 W． 考点： 电功率的计算；额定电压；额定功率．1062024 专题： 计算题． 分析： 已知灯泡的额定电压和通过的电流，根据公式P=UI可求灯泡的额定功率． 解答： 解：灯泡的额定功率是P=UI=6V×2A=12W． 故答案为 12． 点评： 本题考查电功率的计算，关键是公式的应用． 22．（2分）（2009•北京）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为 15 Ω． 考点： 欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．1062024 专题： 计算题；压轴题． 分析： 从图中可知，电阻R1和R2并联，电流表A1测量的是干路中的总电流，电流表A2测量的是通过R2的电流，可利用并联电路中电流的特点，利用公式I1=I﹣I2计算出通过R1的电流，再利用公式U=IR计算电压，最后利用公式R=计算电阻． 解答： 解：电阻R1和R2并联， ∵I=2A，I2=0.8A， ∴I1=I﹣I2=2A﹣0.8A=1.2A， 又∵R1=10Ω， ∴U1=I1R1=1.2A×10Ω=12V， 而U=U2=U1=12V， ∴R2===15Ω． 故答案为：15Ω． 点评： 本题考查了并联电路的特点，以及利用电功率的公式计算电压，利用欧姆定律的公式计算电阻． 23．（2分）（2009•北京）如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图．当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1．当物体A有的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2．已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1：N2=13：12．不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 640 N． 考点： 滑轮组绳子拉力的计算；二力平衡条件的应用．1062024 专题： 计算题；压轴题． 分析： 这是一道综合题，它包含了浮力、滑轮组的知识．要对物体进行受力分析，列出N1和N2的表达式，依据N1：N2=13：12求解． 解答： 解：根据受力分析和动滑轮特点可得： N1=600N﹣（G物+120N﹣80N）， N2=600N﹣（G物+120N﹣40N）． 把N1和N2的表达式代入N1：N2=13：12，可求得G物=640N． 故答案为：640N． 点评： 此类题目的关键是对物体进行受力分析，根据题意列出表达式，代入已知物理量的值，求未知量． 三、解答题（共17小题，满分50分） 24．（2分）（2009•北京）如图所示，被测物体A的长度为 2.15 cm． 考点： 刻度尺的使用．1062024 专题： 实验题． 分析： 刻度尺的分度值为1mm，物体长度等于末刻度值减去初始刻度值． 解答： 解：物体长度为5.15cm﹣3.00cm=2.15cm． 故答案为：2.15． 点评： 刻度尺是初中物理的基本测量工具，使用前要看清量程和分度值，刻度紧贴被测物体，读数视线与刻度垂直． 25．（2分）（2009•北京）如图所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线． 考点： 作光的反射光路图．1062024 专题： 作图题． 分析： 根据反射定律进行分析，即根据入射角等于反射角作出反射光线． 解答： 解：使入射光线、反射光线和法线在同一平面内，过反射点作法线，使反射角等于入射角作出反射光线，如图所示： 点评： 知道反射定律的内容，会根据反射定律完成反射光路． 26．（2分）（2009•北京）如图所示，电能表的示数是 7831.8 kW•h． 考点： 电能表参数的理解与电能的求法．1062024 分析： 本题首先要清楚电能表的读数方法：（1）月末的减去月初的示数．（2）最后一位是小数．（3）单位kW•h． 解答： 解：电能表的读数方法：（1）最后一位是小数．（2）单位kW•h． 则电能表的示数7831.8kw•h 故答案为：7831.8． 点评： 本题考查了电能表的读数方法． 27．（2分）（2010•北京）如图所示，弹簧测力计的示数是 2.4 N． 考点： 弹簧测力计的使用与读数．1062024 分析： 使用弹簧测力计时，先要观察弹簧测力计的量程和分度值． 解答： 解：每一个大格是1N，每一个小格是0.2N．一定要从数值小的往数值大的顺序读，力的大小为2.4N． 故答案为：2.4N． 点评： 物理中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意零刻度，每一个大格和每一个小格各代表多少． 28．（3分）（2009•北京）小明在实验室测量盐水密度．小明先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为 30 cm3．接着小明用调好天平测出空烧杯的质量为40g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为 73.6 g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 1.12×103 kg/m3． 考点： 液体密度的测量．1062024 专题： 实验题． 分析： （1）量筒的分度值为1ml，视线平视液面读出盐水的体积值V． （2）天平的分度值为0.2g，图乙中盐水、烧杯总质量为砝码读数加游码对应的刻度值． （3）先用盐水烧杯的总质量减去烧杯的质量，算出盐水的质量m，再用公式ρ=，代入盐水质量m、体积V的数值算出盐水的密度． 解答： 解：（1）此时液面对应30ml处，盐水体积V=30ml=30cm3． 故答案为：30cm3． （2）烧杯盐水的总质量为m=50g+20g+3.6g=73.6g． 故答案为：73.6． （3）盐水的质量m=73.6g﹣40g=33.6g，盐水的密度ρ===1.12g/cm3=1.12×103kg/m3． 故答案为：1.12×103． 点评： 本题中的做法，在将盐水从量筒倒入烧杯中时，因量筒壁粘液体，不能将盐水全部倒入烧杯，使测出的盐水质量偏小，用公式算出的盐水的密度偏大． 29．（2分）（2009•北京）如图所示电压表的示数是 2.4 V． 考点： 电压表的读数方法．1062024 分析： 本题抓住电压表的读数方法：首先确定量程，然后分清分度值，根据指针位置读数． 解答： 解：电压表选0～3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置读数是2V+0.1V×4=2.4V． 故答案为：2.4． 点评： 本题考查了电压表的读数方法． 30．（2分）（2009•北京）小立探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小立将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、 缩小 的实像（选填：“缩小”、“等大”或“放大”）；小立想在光屏上成一个比点燃的蜡烛大的像，当他把点燃的蜡烛靠近凸透镜的同时，他应将刚才位置的光屏向 远离 凸透镜移动．（选填“靠近”或“远离”） 考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．1062024 专题： 实验探究题． 分析： 根据凸透镜成像规律可知物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，成实像时，物距变小，像距变大，像变大． 解答： 解：蜡烛移至10cm刻度线处，物距为40cm，凸透镜焦距15cm，物距大于二倍焦距，成倒立缩小实像．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，所以蜡烛应移动到20cm刻度线和40cm刻度线之间，物距变小，像距变大，所以他应将刚才位置的光屏向远离凸透镜移动． 答案为：缩小，远离． 点评： 本题考查学生动手操作实验的能力以及根据实验现象得出正确结论并能有效解决实验中出现的问题． 31．（3分）（2009•北京）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题． 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 海波 ； （2）该晶体的熔点是 48 ℃； （3）当该晶体的温度为42℃时，它处于 固 态．（选填“固”或“液”） 考点： 熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；晶体和非晶体的区别．1062024 专题： 实验题． 分析： （1）要解决此题，需要知道晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点． （2）要判断晶体的熔点，首先要了解晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度不变．并且要了解熔点的概念；晶体熔化时的温度． （3）要解决此题需要搞清温度低于熔点则晶体处于固态；若温度高于熔点则晶体处于液态；若温度等于熔点，则晶体可能处于液态、固态或固液共存态． 解答： 解：（1）由表格中数据可知，海波从第4到9分钟，温度保持不变，所以海波是晶体．而石蜡在整个过程中温度不断升高，所以石蜡是非晶体． 故答案为：海波． （2）海波在熔化过程温度保持48℃不变，所以海波的熔点是48℃． 故答案为：48． （3）当晶体的温度是42℃时，由于其温度低于熔点，所以此晶体为固态． 故答案为：固． 点评： 此题是探究海波和石蜡的熔化规律，考查了晶体和非晶体在熔化过程中的区别，知道晶体有一定的熔点和凝固点，而非晶体没有．同时考查了晶体熔点的概念． 32．（2分）（2009•北京）为了探究电阻串联的问题，小明设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R表示．电流表测量串联电路中的电流I，电压表测量A、B两点间的电压U．小明通过实验记录的数据如下表所示．请你根据表中实验数据，归纳出在串联电路中，总电阻R跟电阻R1的关系： R=R1+10Ω ． R1/Ω 10 15 20 30 40 50 U/V 12 12 12 12 12 12 I/A 0.6 0.48 0.4 0.3 0.24 0.2 R/Ω 20 25 30 40 50 60 考点： 电阻的串联．1062024 专题： 归纳猜想题． 分析： 观察实验数据R1的阻值和总电阻R的阻值，不难发现总电阻R与R1的差是一个定值，以总电阻R跟电阻R1之差为定值表示出总电阻R跟电阻R1的关系． 解答： 解：从表格中数据可以得出，总电阻R和R1阻值的差是一个定值，大小等于10Ω，因此总电阻R跟电阻R1的关系为 R=R1+10Ω． 故答案为 R=R1+10Ω． 点评： 会找出数据间的规律所在，并且能用表达式表示其规律；本题也证明了串联电路的总电阻等于各部分电阻之和． 33．（2分）（2009•北京）小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点的气体压强为p1，U形管内液面高度差如图乙所示；改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图丙所示．请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小，则p1 小于 p2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 考点： 流体压强与流速关系的探究实验．1062024 分析： 没有吹风时，左右两管上方的压强相同都等于大气压强，当C处吹风时，增大左管上方流速，减小左管上方的压强．液体在压强差下移动形成高度差． 解答： 解：用电吹风机向玻璃管中吹风，C点的空气流速增大，压强减小，U型管右侧的压强不变，液体在压强差作用下，向左移动．C点的空气流动速度越大，压强越小，U型管中液体向左移动越大，液面差越大． 故答案为：小于． 点评： 掌握流体流速和压强的关系，并能用流体压强知识解释有关问题． 34．（2分）（2011•翁牛特旗）在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 大于 R2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 考点： 探究电流与电压、电阻的关系实验；欧姆定律的变形公式．1062024 专题： 信息给予题；控制变量法． 分析： 当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．从图象中读出：当R1、R2两端的电压为U=2V时，对应的电流值，通过电流的大小关系或计算出电阻值判断两电阻的阻值大小关系． 解答： 解：如图，由U﹣I图象得出：当U=2V时，I1=0.2A，I2=0.4A， 由R=知：R1===10Ω，R2===5Ω． 故答案为：大于． 点评： 此类题目有两种方法： （1）相同电压，比较电流，电流大的电阻小，电流小的电阻大； （2）相同电流，比较电压，电压大的电阻大，电压小的电阻小． 35．（3分）（2009•北京）小龙想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1；只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2． （1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示实验电路的连接； （2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx= ． 考点： 实物的电路连接；欧姆定律的应用．1062024 专题： 实验题；作图题． 分析： （1）两电阻串联，开关S控制整个电路S1、S2串联后与Rx并联，因此将电压表的负接线柱与S1和S2相连的接线柱连接即可； （2）根据欧姆定律的变形公式R=进行分析；已知R0的阻值和两端的电压，利用I=求出电路中的电流，又已知电源电压根据串联电路电压的特点求出Rx两端的电压，最后写出其表达式即可． 解答： 解：（1）使电压表负接线柱与S1左端接线柱相连（或S2右端接线柱相连）；如图所示 （2）通过Rx中的电流为 Ix= Rx两端的电压为 Ux=U2﹣U1 Rx的表达式为 故答案为：． 点评： 本题考查学生识别电路和设计电路的能力，会根据要求连接实物电路，并会熟练应用欧姆定律． 36．（2分）（2009•北京）为了探究力能否是玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图所示．其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化．小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了．于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明力使玻璃瓶发生了形变．小华却认为：细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变．要求只利用图所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变．请你写出主要实验步骤和相应的实验现象． 考点： 力的作用效果．1062024 专题： 设计与制作题． 分析： 小华的想法也是有道理的，因为手的温度比较高，手与瓶子接触时，会向瓶子传递热量，瓶内的水受热膨胀，洗玻璃管中的水面也会升高； 要排除热传递的影响，可以分别使用大小不同的力挤压瓶子，观察瓶子中细玻璃管的水面上升情况是否相同（此时手吸收的热量是相同的，就排除了温度的影响），若不同，就说明了力使玻璃瓶发生了形变． 解答： 答：用力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面上升，水面上升的高度记为h1，松手后细玻璃管内的水面迅速回到原位置； 再用较小的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面也上升，水面上升的高度记为h2； h2小于h1．这说明力的作用使玻璃瓶发生了形变． 点评： 此题考查的是我们设计实验的能力，是一道设计制作题； 这类题目也是中考考查的一种新题型，需要掌握． 37．（5分）（2009•北京）实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明：用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比．请写出主要实验步骤． 考点： 滑轮（组）机械效率的测量实验；功的计算．1062024 专题： 实验题． 分析： 要使动滑轮的机械效率不变，就要使提升的钩码重不变，改变绳子自由端移动的距离，分别测出相应的拉力大小和重物上升的高度，多测量几次，分析实验数据得出结论． 解答： 解：实验步骤： （1）在动滑轮挂钩上挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端；2个钩码的总质量用m表示，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示．将m的数值记录在表格中，用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h，并把测量数据记录在表格中； （2）保持动滑轮所挂钩码个数不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤1再做5次实验，将各次的数据记录在表格中； （3）利用W总=Fs，计算出各次的总功，用W有用=Gh=mgh，计算出各次的有用功，并将各次的总功、有用功记录在表格中； （4）分析有用和总功的值得出结论． 点评： 本题考查了学生对功的计算公式、效率公式的掌握和运用，涉及到设计到实验步骤（保持使所挂钩码相同、物重相同，使滑轮组机械效率不变是本题的关键），属于难题． 38．（3分）（2009•北京）质量为50kg的水，温度从25℃升高到45℃，需要吸收多少J的热量？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）] 考点： 热量的计算．1062024 专题： 计算题． 分析： 知道水的质量、水的比热容、水的温度变化利用吸热公式计算水吸收的热量． 解答： 解：Q吸=c水m（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（45℃﹣25℃）=4.2×106J． 答：需要吸收4.2×106J的热量． 点评： 本题考查学生对热量公式的掌握和运用，计算时注意比热容的单位． 39．（6分）（2009•北京）如图所示的电路中，电源两端电压U保持不变．当只闭合开关S1时，电压表的示数为U1，电流表的示数I1为1A，电阻R1消耗的电功率P1为4W，电阻R2消耗的电功率为P2．当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，电阻R2消耗的电功率为P2′．已知P2：P2′=1：4，U1：U2=2：1．求： （1）电流表的示数I2为多少安？ （2）电源两端的电压U为多少伏？ （3）当开关S1、S2都闭合时，通电5min，电阻R2产生的热量为多少焦？ 考点： 欧姆定律的应用；等效电路；串联电路的电压规律；电功率的计算；焦耳定律．1062024 专题： 计算题；压轴题． 分析： 先由实物图画出原理图，可知当只有S1闭合时，三个电阻串联，电压表测R2与R3两端的电压；当开关全闭合时，R1与R2串联，电压表测R2上的电压．电流表测总电流． （1）题目中告诉了R2两次所消耗的功率之比，则可由功率公式表达出功率值，则由I2与I1的比值可求得I2的数值； （2）题目中已求得电流，故可由电压之比求得电阻R2，再由欧姆定律即可求得电压值； （3）由以上求得的电流值及电阻值，利用焦耳定律可求得热量． 解答： 解：当只闭合开关S1时，等效电路如图甲所示：当开关全闭合时，等效电路如图乙所示： （1）只闭合开关S1时，由功率公式可得：R1=； 由图甲、乙得： ===，即=； 故I2=2I1=2A； （2）由欧姆定律得：U=IR 则：=； 则解得：R3=3R2； 因电源两端的电压不变，由甲乙可得： I1（R1+R2+R3）=I2（R1+R2） 则可解得：R2=2Ω； 电源电压U=I（R1+R2）=2A×（4Ω+2Ω）=12V． （3）由图乙可得：电阻R2产生的热量： Q=I22R2t=（2A）2×2Ω×5×60s=2400J． 答：（1）电流表示数I2为2A； （2）电源电压为12V：（3）电阻R2产生的热量为2400J． 点评： 本题难点在于很多同学无法将两种状态下的功率关系及电压关系联系在一起，故无法找到突破口．解答此类问题时，可将每一种情况中的已知量和未知量都找出来，仔细分析找出各情况中的关联，即可列出比例式求解． 40．（7分）（2009•北京）如图是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图．该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成，配重C通过细绳与动滑轮相连，配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两端，支架与杠杆垂直．杠杆的B端放在水平台面上，杠杆可以绕支点O在竖直平面内逆时针转动，开关被拉开前，杠杆在水平位置平衡．已知动滑轮P的质量mP为0.2kg，OA：OB=3：1，配重D的质量mD为1.5kg，作用在D上的竖直向下的压力F为75N，刚好拉开开关所需的拉力T为6N．杠杆、支架和细绳的质量均忽略不计，滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg．求：配重C的质量mC等于多少kg，开关刚好能被拉开？ 考点： 杠杆的平衡条件；力的合成与应用；重力的计算；动滑轮及其工作特点．1062024 专题： 计算题；应用题；压轴题． 分析： 以杠杆为研究对象，因为杠杆平衡，根据杠杆的平衡条件得出两边受力的大小关系； 左边受力根据动滑轮的特点和同一直线上力的合成求得； 右边受力根据同一直线上同方向力的合成求得； 最后根据两边受力大小关系求配重C的质量mC． 解答： 解：若开关刚好能被拉开，则拉力T=6N，此时杠杆在水平位置平衡，B端受地面的支持力为0， 如右图：FA×OA=FB×OB， ∵OA：OB=3：1， ∴FA：FB=1：3；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① ∵细绳的质量、滑轮与轴的摩擦忽略不计， ∴T=（F拉+G轮）， ∴物体C受到的向上的拉力： F拉=2T﹣G轮=2×6N﹣mPg=12N﹣0.2kg×10N/kg=10N； ∴杠杆左边受到力： FA=GC﹣F拉=mCg﹣10N，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② FB=F+GD=75N+mDg=75N+1.5kg×10N/kg=90N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③ 将②③代入①得： （mCg﹣10N）：90N=1：3， ∴mC=4kg． 答：配重C的质量mC等于4kg，开关刚好能被拉开． 点评： 本题综合考查了重力的计算、动滑轮的特点、杠杆的平衡条件、同一直线上力的合成，杠杆在水平位置平衡，B端受地面的支持力为0是分析本题的关键． 最终答案： 2009年北京市 中考物理试卷 一、选择题（共16小题，满分36分） 1．（2分）（2010•六盘水）下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（ ） A． 电压 B． 电流 C． 电阻 D． 电功率 2．（2分）（2009•晋江市）如图所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是（ ） A． B． C． D． 3．（2分）（2009•北京）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ） A． 玻璃 B． 陶瓷 C． 人体 D． 空气 4．（2分）（2010•北京）如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ） A． B． C． D． 5．（2分）（2009•北京）列物态变化中，属于凝固的是（ ） A． 寒冷的冬天，湖水结成冰 B． 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C． 初冬的清晨，地面上出现霜 D． 秋天的夜晚，草叶上出现露珠 6．（2分）（2009•北京）下列措施中，为了减慢蒸发的是（ ） A． 将地面上的积水向周围扫开 B． 将湿手放在干手器下吹干 C． 将湿衣服晾在通风的地方 D． 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 7．（2分）（2010•北京）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A． 饮料管的一段剪成斜口 B． 大型平板车装有很多轮子 C． 切蛋器装有很细的钢丝 D． 注射器针头做的很尖 8．（2分）（2009•北京）下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是（ ） A． 电烙铁 B． 电灯 C． 电熨斗 D． 电动机 9．（2分）（2011•怀柔区）下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ） A． 一个鸡蛋的质量约为500g B． 一位中学生的身高约为1.6m C． 一块橡皮的质量约为10kg D． 一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm 10．（2分）（2009•北京）下列情景中，重力对小球做功的是（ ） A． 小球由高处落下 B． 小球在地面上静止 C． 小球沿水平轨道运动 D． 小球悬挂在天花板上不动 11．（2分）（2009•北京）电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻．如图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动．已知电阻片R的总电阻为10Ω，将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端．当滑动片P位于如图所示的位置时，接线端B、C间的电阻为6Ω．则下列说法中正确的是（ ） A． 接线端B、C间的电压为2.4V B． 电位器消耗的电功率为1.44W C． 通过A、B间电阻的电流为0.4A D． 滑动片P逆时针向C端滑动的过程中，接入电路中的电阻变小 12．（2分）（2009•北京）甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体．将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g．将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g．已知小球A与小球B完全相同，ρ大于ρ1，则下列选项正确的是（ ） A． 小球A的质量为32g B． 小球B的质量为8g C． ρ1与ρ2之比为2：3 D． ρ1与ρ2之比为24：25 13．（3分）（2009•北京）下列关于电磁现象的说法中，不正确的是（ ） A． 通电导线周围存在磁场 B． 发电机是根据电磁感应现象制成的 C． 电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关 D． 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 14．（3分）（2009•北京）小莉根据列表中的数据，得出以下四个结论，其中不正确的是（ ） 物质 密度㎏/m3 （常温常压） 物质 熔点/℃ （标准大气压） 物质 比热 J/（㎏•℃） 煤油 0.8×103 铜 1083 干泥土 0.84×103 纯水 1.0×103 铝 660 水 4.2×103 铜 8.9×103 铅 328 铜 0.39×103 铝 2.7×103 锡 232 铝 0.88×103 A． 用来熔化铜的器皿可以用锡制成 B． 质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小 C． 体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝快温度降低得较多 D． 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多 15．（3分）（2009•北京）如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ） A． N1与N2大小相等 B． G1、G2之和与N2大小相等 C． N1与N3是一对平衡力 D． N2与N3是一对相互作用力 16．（3分）（2009•北京）如图，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等．现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1．当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2．则下列选项不正确的是（ ） A． U1：U2=1：2 B． R1：R5=1：3 C． R2：R5=1：2 D． R1：R2=1：3 二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分） 17．（2分）（2009•北京）力的三要素是力的大小、 _________ 和作用点． 18．（2分）（2009•北京）光在真空中的传播速度是3×108m/s，则电磁波在真空中的传播速度是 _________ km/s． 19．（2分）（2009•北京）凹透镜对光有 _________ 作用．（选填“会聚”或“发散”） 20．（2分）（2009•北京）焦炭的热值是3×107J/kg，完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为 _________ J． 21．（2分）（2009•北京）额定电压为6V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是2A，则该灯泡的额定功率是 _________ W． 22．（2分）（2009•北京）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为 _________ Ω． 23．（2分）（2009•北京）如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图．当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1．当物体A有的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2．已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1：N2=13：12．不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 _________ N． 三、解答题（共17小题，满分50分） 24．（2分）（2009•北京）如图所示，被测物体A的长度为 _________ cm． 25．（2分）（2009•北京）如图所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线． 26．（2分）（2009•北京）如图所示，电能表的示数是 _________ kW•h． 27．（2分）（2010•北京）如图所示，弹簧测力计的示数是 _________ N． 28．（3分）（2009•北京）小明在实验室测量盐水密度．小明先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为 _________ cm3．接着小明用调好天平测出空烧杯的质量为40g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为 _________ g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 _________ kg/m3． 29．（2分）（2009•北京）如图所示电压表的示数是 _________ V． 30．（2分）（2009•北京）小立探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小立将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、 _________ 的实像（选填：“缩小”、“等大”或“放大”）；小立想在光屏上成一个比点燃的蜡烛大的像，当他把点燃的蜡烛靠近凸透镜的同时，他应将刚才位置的光屏向 _________ 凸透镜移动．（选填“靠近”或“远离”） 31．（3分）（2009•北京）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题． 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 _________ ； （2）该晶体的熔点是 _________ ℃； （3）当该晶体的温度为42℃时，它处于 _________ 态．（选填“固”或“液”） 32．（2分）（2009•北京）为了探究电阻串联的问题，小明设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R表示．电流表测量串联电路中的电流I，电压表测量A、B两点间的电压U．小明通过实验记录的数据如下表所示．请你根据表中实验数据，归纳出在串联电路中，总电阻R跟电阻R1的关系： _________ ． R1/Ω 10 15 20 30 40 50 U/V 12 12 12 12 12 12 I/A 0.6 0.48 0.4 0.3 0.24 0.2 R/Ω 20 25 30 40 50 60 33．（2分）（2009•北京）小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点的气体压强为p1，U形管内液面高度差如图乙所示；改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图丙所示．请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小，则p1 _________ p2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 34．（2分）（2011•翁牛特旗）在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 _________ R2．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 35．（3分）（2009•北京）小龙想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1；只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2． （1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示实验电路的连接； （2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx= _________ ． 36．（2分）（2009•北京）为了探究力能否是玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图所示．其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化．小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了．于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明力使玻璃瓶发生了形变．小华却认为：细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变．要求只利用图所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变．请你写出主要实验步骤和相应的实验现象． 37．（5分）（2009•北京）实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明：用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比．请写出主要实验步骤． 38．（3分）（2009•北京）质量为50kg的水，温度从25℃升高到45℃，需要吸收多少J的热量？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）] 39．（6分）（2009•北京）如图所示的电路中，电源两端电压U保持不变．当只闭合开关S1时，电压表的示数为U1，电流表的示数I1为1A，电阻R1消耗的电功率P1为4W，电阻R2消耗的电功率为P2．当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，电阻R2消耗的电功率为P2′．已知P2：P2′=1：4，U1：U2=2：1．求： （1）电流表的示数I2为多少安？ （2）电源两端的电压U为多少伏？ （3）当开关S1、S2都闭合时，通电5min，电阻R2产生的热量为多少焦？ 40．（7分）（2009•北京）如图是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图．该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成，配重C通过细绳与动滑轮相连，配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两端，支架与杠杆垂直．杠杆的B端放在水平台面上，杠杆可以绕支点O在竖直平面内逆时针转动，开关被拉开前，杠杆在水平位置平衡．已知动滑轮P的质量mP为0.2kg，OA：OB=3：1，配重D的质量mD为1.5kg，作用在D上的竖直向下的压力F为75N，刚好拉开开关所需的拉力T为6N．杠杆、支架和细绳的质量均忽略不计，滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg．求：配重C的质量mC等于多少kg，开关刚好能被拉开？ 2009年北京市中考物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共16小题，满分36分） 1．（2分）（2010•六盘水）下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（ ） A． 电压 B． 电流 C． 电阻 D． 电功率 考点： 物理量的单位及单位换算．1062024 分析： 电压、电流、电阻、电功率的单位都是为了纪念科学家对物理学做的贡献，而以他们的名字来命名的，电压单位﹣伏特、电流单位﹣安培、电阻单位﹣欧姆、电功率单位﹣瓦特． 解答： 解：电压、电流、电功率的单位分别是伏特、安培、瓦特，故A、B、D不符合题意； 电阻的单位是欧姆，C符合题意，故C正确． 故选C． 点评： 电学中的物理量多、符号多，区分并记住各物理量的单位，是学好电学的基础． 2．（2分）（2009•晋江市）如图所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是（ ） A． B． C． D． 考点： 光直线传播的应用；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的折射现象及其应用．1062024 分析： 光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播；当光遇到不透明物体时则发生反射现象；当光从一种介质进入另一种介质时则发生折射现象． 解答： 解：A、平面镜成像属于光的反射现象，所以该选项不正确． B、水中的笔向上翘起属于光的折射现象，所以该选项不正确． C、屏幕上的手影属于光的直线传播现象，所以该选项正确． D、眼睛被放大镜放大属于光的折射现象，所以该选项不正确． 故选C． 点评： 能否区分三种光现象是本题的解题关键． 3．（2分）（2009•北京）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ） A． 玻璃 B． 陶瓷 C． 人体 D． 空气 考点： 导体．1062024 分析： 从定义上看，善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体． 解答： 解：在通常情况下玻璃、陶瓷、空气都是绝缘体，人体是导体． 故选C． 点评： 记住：人体、大地、酸碱盐的水溶液、炭、石墨等等都导体． 4．（2分）（2010•北京）如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ） A． B． C． D． 考点： 杠杆的分类．1062024 分析： 本题主要考查对杠杆分类方法的了解．动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆． 解答： 解：钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，可以省力，为省力杠杆； 镊子和筷子使用时主要是为力省距离，且动力臂小于阻力臂，为费力杠杆； 天平是典型的等臂杠杆； 综上，只有A项符合题意，故选A． 点评： 本题的解题关键是熟悉常用杠杆工具的使用特点并掌握对杠杆进行分类的科学方法． 5．（2分）（2009•北京）列物态变化中，属于凝固的是（ ） A． 寒冷的冬天，湖水结成冰 B． 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C． 初冬的清晨，地面上出现霜 D． 秋天的夜晚，草叶上出现露珠 考点： 凝固与凝固放热特点．1062024 分析： 凝固形成的物体是固态的，据此入手； 物体由液态变为固态的过程叫凝固； 物体由气态变为液态的过程叫液化； 物体由气态直接变为固态的过程叫凝华． 根据物态变化的知识逐一分析． 解答： 解：A、湖水是液态的，结成冰，变为了固态，是凝固现象； B、“白气”是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象； C、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象； D、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象． 故选A． 点评： 此题考查的是物态变化现象的判断，是一道热学的基础题． 6．（2分）（2009•北京）下列措施中，为了减慢蒸发的是（ ） A． 将地面上的积水向周围扫开 B． 将湿手放在干手器下吹干 C． 将湿衣服晾在通风的地方 D． 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 考点： 影响蒸发快慢的因素．1062024 专题： 应用题． 分析： 影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度； 要减慢蒸发可以降低液体的温度，减小液体的表面积，减慢液体表面的空气流动速度． 解答： 解：A、将地面上的积水向周围扫开，增大了液体的表面积，加快了蒸发； B、干手器下吹出的是热风，可以提高湿手上水分的温度，可以加快湿手上方的空气流动速度，会加快蒸发； C、湿衣服放在通风处，可以加快湿衣服上方的空气流动速度，可以加快蒸发； D、将新鲜蔬菜装入保鲜袋，蔬菜上方的空气不流动，可以减慢蒸发． 故选D． 点评： 此题考查的是影响蒸发快慢的因素，是一道应用题． 7．（2分）（2010•北京）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A． 饮料管的一段剪成斜口 B． 大型平板车装有很多轮子 C． 切蛋器装有很细的钢丝 D． 注射器针头做的很尖 考点： 减小压强的方法及其应用．1062024 分析： 要减小压强，首先要明确减小压强的办法有哪些：①减小压力，②增大受力面积．然后将减小压强的办法与选择项中的方法去对比，从而得到答案． 解答： 解：A、饮料吸管的一端剪成斜口，减小了受力面积，增大了压强．故A错误． B、大型平板车装有很多的轮子，增大了受力面积，减小了压强．故B正确． C、很细的钢丝减小了钢丝与鸡蛋的接触面积，从而增大了压强．故C错误． D、针头做的很尖的目的是为了减小受力面积增大压强，故D错误． 故选B 点评： 明确减小压强的具体方法是解决此题的关键． 8．（2分）（2009•北京）下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是（ ） A． 电烙铁 B． 电灯 C． 电熨斗 D． 电动机 考点： 电功的实质．1062024 分析： 要解答本题需掌握：电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程，以及熟悉常见用电器的电能转化． 解答： 解：电烙铁和电熨斗是电能转化为内能，电灯是电能转化为光能和内能． 而电动机是将电能转化为机械能． 故选D． 点评： 本题主要考查学生对电流做功的实质的认识和了解，是中招的热点． 9．（2分）（2011•怀柔区）下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ） A． 一个鸡蛋的质量约为500g B． 一位中学生的身高约为1.6m C． 一块橡皮的质量约为10kg D． 一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm 考点： 质量的估测；长度的估测．1062024 专题： 估算题． 分析： 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释． 解答： 解：A、此选项不符合实际，一个鸡蛋的质量约为50g； B、此选项符合实际，一位中学生的身高约为1.6m； C、此选项不符合实际，一块橡皮的质量约为10g； D、此选项不符合实际，一直未用过的2B铅笔的长度约为15cm； 故选B． 点评： 考查估测能力，需要在平时的学习与生活中多积累，将物理知识与社会生活联系起来． 10．（2分）（2009•北京）下列情景中，重力对小球做功的是（ ） A． 小球由高处落下 B． 小球在地面上静止 C． 小球沿水平轨道运动 D． 小球悬挂在天花板上不动 考点： 力是否做功的判断．1062024 分析： 做功的两个必要因素： （1）作用在物体上的力； （2）物体在力的方向上通过的距离； 解答： 解：（1）小球由高处落下，重力竖直向下，竖直向下移动了距离，重力对小球做功．符合题意． （2）小球在地面静止，小球在水平轨道运动，小球悬挂在天花板上，小球受到的重力竖直向下，竖直向下没有移动距离，重力没有对小球做功．不符合题意． 故选A． 点评： （1）掌握力是否做功的判断方法． （2）有力有距离，力对物体不一定做功． 11．（2分）（2009•北京）电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻．如图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动．已知电阻片R的总电阻为10Ω，将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端．当滑动片P位于如图所示的位置时，接线端B、C间的电阻为6Ω．则下列说法中正确的是（ ） A． 接线端B、C间的电压为2.4V B． 电位器消耗的电功率为1.44W C． 通过A、B间电阻的电流为0.4A D． 滑动片P逆时针向C端滑动的过程中，接入电路中的电阻变小 考点： 欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用；电功率的计算．1062024 专题： 压轴题． 分析： A、根据滑动变阻器的AB接入电路分析BC间的电压； B、已知滑动变阻器的总电阻和BC间的电阻以及AB两端的电压，先求出AB间的电阻，然后根据P=求出电位器消耗的总功率； C、已知AB的电阻和AB两端的电压，根据欧姆定律即可求出通过AB的电流； D、根据接入电路中导线的长度分析滑片向C端移动时，电阻的变化情况． 解答： 解：A、因为是将滑动变阻器的AB两端接入电路，故BC两端的电压为零； B、电位器消耗的功率：P===1.44W； C、通过电位器的电流：I===0.6A； D、当滑片向C端移动时，增加了接入电路中电阻丝的长度，因此接入电路中的电阻变大． 故选 B． 点评： 本题考查滑动变阻器的使用、欧姆定律的应用以及电功率的计算公式的掌握情况，通过本题理解滑动变阻器的原理． 12．（2分）（2009•北京）甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体．将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g．将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g．已知小球A与小球B完全相同，ρ大于ρ1，则下列选项正确的是（ ） A． 小球A的质量为32g B． 小球B的质量为8g C． ρ1与ρ2之比为2：3 D． ρ1与ρ2之比为24：25 考点： 阿基米德原理；密度的计算；重力的计算；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．1062024 专题： 计算题；推理法． 分析： （1）小球A浸没在甲溢水杯液体中，ρ大于ρ1，小球A将下沉，受到的浮力小于重力，据此判断小球A的质量是不是32g； （2）小球B漂浮在乙溢水杯液体中，小球受到的浮力等于重力，据此判断小球B的质量； （3）小球A浸没在甲溢水杯液体中，ρ大于ρ1，小球A将下沉，根据阿基米德原理得出F浮1=m排1g=ρ1gV排1=ρ1gVA ； 小球B漂浮在乙溢水杯液体中，小球受到的浮力等于重力，根据阿基米德原理有，F浮2=m排2g=ρ2gV排2=ρ2gVB×，因为小球A与小球B完全相同，两个方程相比可得ρ1与ρ2的关系． 解答： 解： A、∵ρ大于ρ1， ∴小球A在甲溢水杯液体中将下沉， F浮=G排=m排g＜GA=mAg， ∴小球的质量： mA＞m排=32g，故A错； B、小球A的体积： vA==； 小球B漂浮在乙溢水杯液体中，F浮′=G排′=m排′g， ∵F浮′=GB=mBg， ∴mB=m排′=40g，故B错； CD、由题知，A球下沉，根据阿基米德原理有，F浮1=m排1g=ρ1gV排1=ρ1gVA ﹣﹣﹣﹣﹣① B球漂浮，根据阿基米德原理有，F浮2=m排2g=ρ2gV排2=ρ2gVB×﹣﹣﹣﹣﹣﹣②， 又VA=VB ， ①：②得： 32：40=ρ1：（ρ2×）， 解得：ρ1：ρ2=2：3，故C正确、D错． 故选C． 点评： 本题综合考查了密度的计算、重力的计算、浮力的计算（阿基米德原理、漂浮条件），涉及到物体的浮沉条件．利用好阿基米德原理是本题的关键． 13．（3分）（2009•北京）下列关于电磁现象的说法中，不正确的是（ ） A． 通电导线周围存在磁场 B． 发电机是根据电磁感应现象制成的 C． 电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关 D． 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 考点： 通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁感应．1062024 分析： 解答本题需要知道电流的磁效应，影响电磁铁磁性强弱的因素，产生感应电流的条件以及发电机的原理． 解答： 解：A、奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场，这种现象叫做电流的磁效应，A说法正确； B、法拉第于1831年发现了电磁感应现象，后来根据这个发现发明了发电机，B说法正确； C、电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关：在外形、电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强，C说法正确； D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．导体只有做切割磁感线运动才会产生电流，如果导体的运动方向与磁场方向相同，则不会产生感应电流，D说法不正确． 故选 D． 点评： 本题考查了电流的磁效应、影响电磁铁磁性强弱的因素、产生感应电流的条件和发电机的原理．其中需要注意的是产生感应电流的条件，导体必须是切割磁感线运动，这一点一定要记准确． 14．（3分）（2009•北京）小莉根据列表中的数据，得出以下四个结论，其中不正确的是（ ） 物质 密度㎏/m3 （常温常压） 物质 熔点/℃ （标准大气压） 物质 比热 J/（㎏•℃） 煤油 0.8×103 铜 1083 干泥土 0.84×103 纯水 1.0×103 铝 660 水 4.2×103 铜 8.9×103 铅 328 铜 0.39×103 铝 2.7×103 锡 232 铝 0.88×103 A． 用来熔化铜的器皿可以用锡制成 B． 质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小 C． 体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝快温度降低得较多 D． 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多 考点： 熔点和凝固点；密度公式的应用；热量的计算．1062024 专题： 控制变量法；比例法． 分析： （1）晶体在熔点时可能是固态，可能是液态，可能是固液共存态；高于熔点时是液态；低于熔点是固态． （2）根据，知道质量和密度比较体积大小． （3）再根据Q=cm△t，判断温度变化量． 解答： 解：A、铜的熔点是1083℃，锡的熔点是232℃，用锡做熔化铜的器皿，铜还没有达到熔点，器皿就漏了．符合题意． B、根据，质量相等，纯水的密度大，纯水的体积小．不符合题意． C、根据Q=cm△t，放出热量相等，c1m1△t1=c2m2△t2，c1ρ1v△t1=c2ρ2v△t2，c1ρ1△t1=c2ρ2△t2， ．所以铜块温度降低的少，铝块温度降低的多．不符合题意． D、根据Q=cm△t，吸收热量相等，质量相等，水的比热比干泥土的比热大，水的温度比干泥土升高的小．不符合题意． 故选A． 点评： （1）掌握晶体在不同温度下的状态． （2）根据密度公式能判断体积大小或质量大小． （3）掌握Q=cm△t进行计算．对应选项C看似不能确定温度变化多少，通过比例方法是可以解决的． 15．（3分）（2009•北京）如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ） A． N1与N2大小相等 B． G1、G2之和与N2大小相等 C． N1与N3是一对平衡力 D． N2与N3是一对相互作用力 考点： 平衡力的辨别；平衡力和相互作用力的区分；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．1062024 专题： 压轴题；比较思想；推理法． 分析： 解答此题的关键，是对N1、N2、N3，这三个压力（支持力）进行分析． 首先看水对容器底的压力，由于容器不规则，要先求出水对容器底的压强，再由F=PS来判断水对容器底的压力． 杯子对桌面的压力属于固体压力的计算，由于杯子位于水平桌面上，所以杯子和水的总重等于杯子对桌面的压力． 根据上面的受力分析可判断出A、B的正误． 在C、D中，主要考查的是平衡力和相互作用力的辨别，在这两项中要注意这两种作用力的区别： 平衡力：等大、反向、共线，作用在同一物体上； 相互作用力：等大、反向、共线，作用在不同的物体上． 根据定义以及上面的受力分析，即可判断出C、D的正误． 解答： 解：设容器内水的深度为h，容器的底面积为s； 那么水对容器底的压强为：P=ρgh； 水对容器底的压力为：N1=Ps=ρghs＜ρgV液=G1，即 N1＜G1； 杯子对桌面的压力为水和杯子的总重，即：N2=G1+G2； 显然：N1＜N2，故A错误，B正确． 杯子对桌面的压力N2作用在桌面上，桌面对杯子的支持力N3作用在杯子上； 两个力等大、共线、反向，且作用在两个物体上，因此两个力是相互作用力； 故D正确． 由D知：N2=N3，而N1＜N2，因此N1＜N3，两个力大小不等，不符合平衡力的条件，故C错误． 综上可知：B、D都是正确的选项，故选B、D． 点评： 此题考查的知识点较为典型，主要的内容有两点： ①不规则容器中，液体对杯底压力的求法；②平衡力和相互作用力的区别． 在①中，要牢记先压强后压力的顺序；在②中，把握住是否作用在同一物体上，是区分平衡力和相互作用力的关键． 16．（3分）（2009•北京）如图，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等．现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1．当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2．则下列选项不正确的是（ ） A． U1：U2=1：2 B． R1：R5=1：3 C． R2：R5=1：2 D． R1：R2=1：3 考点： 欧姆定律的应用；串联电路的电压规律．1062024 专题： 计算题；压轴题；比例法． 分析： 分析电路图可知接在A、B两个接线端时，电阻R1与R3，R5串联在电路中，接在C、D两个接线端时，电阻R2与R4，R5串联在电路中，电压表都测R5的电压．根据串联电路电压特点结合欧姆定律可计算电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压和电阻之比． 解答： 解：根据串联电路电压特点电阻R1与R3相等，则R1与R3两端的电压相等，同理电阻R2与R4两端的电压相等． 所以A，C，D的结果是正确的，B是错误的， 故选B． 点评： 学生要能结合串联电路电压特点根据欧姆定律找到电压和电阻之比的规律是解本题的关键． 二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分） 17．（2分）（2009•北京）力的三要素是力的大小、 方向 和作用点． 考点： 力的三要素．1062024 分析： 根据我们对于力的三要素的了解来作答． 解答： 解：力的三要素是力的大小、方向和作用点． 故答案为：方向． 点评： 此题考查的是力学中最基本的东西，是一道基础题． 18．（2分）（2009•北京）光在真空中的传播速度是3×108m/s，则电磁波在真空中的传播速度是 3×105 km/s． 考点： 光的传播速度与光年．1062024 专题： 简答题． 分析： 电磁波在真空中的传播速度与光在真空中的传播速度相同． 解答： 解：电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度，是3×108m/s=3×105km/s； 故答案为：3×105． 点评： 知道电磁波传播的速度是解答此题的关键． 19．（2分）（2009•北京）凹透镜对光有 发散 作用．（选填“会聚”或“发散”） 考点： 凹透镜的发散作用．1062024 专题： 定性思想． 分析： 凹透镜对光线有发散作用．光线经过凹透镜可以是会聚的，只是比原来错后会聚；本来光线可以会聚，经过凹透镜的发散作用，会聚光线变为平行光线；光线经过凹透镜可以是发散的光线． 解答： 解：光线无论是会聚、平行、发散的，凹透镜对这些光线有发散作用． 故答案为：发散． 点评： 正确理解凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用． 20．（2分）（2009•北京）焦炭的热值是3×107J/kg，完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为 3×107 J． 考点： 热量的计算；燃料的热值．1062024 分析： 已知热值和质量计算热量，利用热值的公式计算 解答： 解：Q=qm=3×107J/kg×1kg=3×107J． 故答案为：3×107． 点评： 本题考查学生对热量公式的掌握和运用． 21．（2分）（2009•北京）额定电压为6V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是2A，则该灯泡的额定功率是 12 W． 考点： 电功率的计算；额定电压；额定功率．1062024 专题： 计算题． 分析： 已知灯泡的额定电压和通过的电流，根据公式P=UI可求灯泡的额定功率． 解答： 解：灯泡的额定功率是P=UI=6V×2A=12W． 故答案为 12． 点评： 本题考查电功率的计算，关键是公式的应用． 22．（2分）（2009•北京）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为 15 Ω． 考点： 欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．1062024 专题： 计算题；压轴题． 分析： 从图中可知，电阻R1和R2并联，电流表A1测量的是干路中的总电流，电流表A2测量的是通过R2的电流，可利用并联电路中电流的特点，利用公式I1=I﹣I2计算出通过R1的电流，再利用公式U=IR计算电压，最后利用公式R=计算电阻． 解答： 解：电阻R1和R2并联， ∵I=2A，I2=0.8A， ∴I1=I﹣I2=2A﹣0.8A=1.2A， 又∵R1=10Ω， ∴U1=I1R1=1.2A×10Ω=12V， 而U=U2=U1=12V， ∴R2===15Ω． 故答案为：15Ω． 点评： 本题考查了并联电路的特点，以及利用电功率的公式计算电压，利用欧姆定律的公式计算电阻． 23．（2分）（2009•北京）如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图．当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1．当物体A有的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2．已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1：N2=13：12．不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 640 N． 考点： 滑轮组绳子拉力的计算；二力平衡条件的应用．1062024 专题： 计算题；压轴题． 分析： 这是一道综合题，它包含了浮力、滑轮组的知识．要对物体进行受力分析，列出N1和N2的表达式，依据N1：N2=13：12求解． 解答： 解：根据受力分析和动滑轮特点可得： N1=600N﹣（G物+120N﹣80N）， N2=600N﹣（G物+120N﹣40N）． 把N1和N2的表达式代入N1：N2=13：12，可求得G物=640N． 故答案为：640N． 点评： 此类题目的关键是对物体进行受力分析，根据题意列出表达式，代入已知物理量的值，求未知量． 三、解答题（共17小题，满分50分） 24．（2分）（2009•北京）如图所示，被测物体A的长度为 2.15 cm． 考点： 刻度尺的使用．1062024 专题： 实验题． 分析： 刻度尺的分度值为1mm，物体长度等于末刻度值减去初始刻度值． 解答： 解：物体长度为5.15cm﹣3.00cm=2.15cm． 故答案为：2.15． 点评： 刻度尺是初中物理的基本测量工具，使用前要看清量程和分度值，刻度紧贴被测物体，读数视线与刻度垂直． 25．（2分）（2009•北京）如图所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线． 考点： 作光的反射光路图．1062024 专题： 作图题． 分析： 根据反射定律进行分析，即根据入射角等于反射角作出反射光线． 解答： 解：使入射光线、反射光线和法线在同一平面内，过反射点作法线，使反射角等于入射角作出反射光线，如图所示： 点评： 知道反射定律的内容，会根据反射定律完成反射光路． 26．（2分）（2009•北京）如图所示，电能表的示数是 7831.8 kW•h． 考点： 电能表参数的理解与电能的求法．1062024 分析： 本题首先要清楚电能表的读数方法：（1）月末的减去月初的示数．（2）最后一位是小数．（3）单位kW•h． 解答： 解：电能表的读数方法：（1）最后一位是小数．（2）单位kW•h． 则电能表的示数7831.8kw•h 故答案为：7831.8． 点评： 本题考查了电能表的读数方法． 27．（2分）（2010•北京）如图所示，弹簧测力计的示数是 2.4 N． 考点： 弹簧测力计的使用与读数．1062024 分析： 使用弹簧测力计时，先要观察弹簧测力计的量程和分度值． 解答： 解：每一个大格是1N，每一个小格是0.2N．一定要从数值小的往数值大的顺序读，力的大小为2.4N． 故答案为：2.4N． 点评： 物理中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意零刻度，每一个大格和每一个小格各代表多少． 28．（3分）（2009•北京）小明在实验室测量盐水密度．小明先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为 30 cm3．接着小明用调好天平测出空烧杯的质量为40g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为 73.6 g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 1.12×103 kg/m3． 考点： 液体密度的测量．1062024 专题： 实验题． 分析： （1）量筒的分度值为1ml，视线平视液面读出盐水的体积值V． （2）天平的分度值为0.2g，图乙中盐水、烧杯总质量为砝码读数加游码对应的刻度值． （3）先用盐水烧杯的总质量减去烧杯的质量，算出盐水的质量m，再用公式ρ=，代入盐水质量m、体积V的数值算出盐水的密度． 解答： 解：（1）此时液面对应30ml处，盐水体积V=30ml=30cm3． 故答案为：30cm3． （2）烧杯盐水的总质量为m=50g+20g+3.6g=73.6g． 故答案为：73.6． （3）盐水的质量m=73.6g﹣40g=33.6g，盐水的密度ρ===1.12g/cm3=1.12×103kg/m3． 故答案为：1.12×103． 点评： 本题中的做法，在将盐水从量筒倒入烧杯中时，因量筒壁粘液体，不能将盐水全部倒入烧杯，使测出的盐水质量偏小，用公式算出的盐水的密度偏大． 29．（2分）（2009•北京）如图所示电压表的示数是 2.4 V． 考点： 电压表的读数方法．1062024 分析： 本题抓住电压表的读数方法：首先确定量程，然后分清分度值，根据指针位置读数． 解答： 解：电压表选0～3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置读数是2V+0.1V×4=2.4V． 故答案为：2.4． 点评： 本题考查了电压表的读数方法． 30．（2分）（2009•北京）小立探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小立将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、 缩小 的实像（选填：“缩小”、“等大”或“放大”）；小立想在光屏上成一个比点燃的蜡烛大的像，当他把点燃的蜡烛靠近凸透镜的同时，他应将刚才位置的光屏向 远离 凸透镜移动．（选填“靠近”或“远离”） 考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．1062024 专题： 实验探究题． 分析： 根据凸透镜成像规律可知物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，成实像时，物距变小，像距变大，像变大． 解答： 解：蜡烛移至10cm刻度线处，物距为40cm，凸透镜焦距15cm，物距大于二倍焦距，成倒立缩小实像．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，所以蜡烛应移动到20cm刻度线和40cm刻度线之间，物距变小，像距变大，所以他应将刚才位置的光屏向远离凸透镜移动． 答案为：缩小，远离． 点评： 本题考查学生动手操作实验的能力以及根据实验现象得出正确结论并能有效解决实验中出现的问题． 31．（3分）（2009•北京）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题． 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 海波 ； （2）该晶体的熔点是 48 ℃； （3）当该晶体的温度为42℃时，它处于 固 态．（选填“固”或“液”） 考点： 熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；晶体和非晶体的区别．1062024 专题： 实验题． 分析： （1）要解决此题，需要知道晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点． （2）要判断晶体的熔点，首先要了解晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度不变．并且要了解熔点的概念；晶体熔化时的温度． （3）要解决此题需要搞清温度低于熔点则晶体处于固态；若温度高于熔点则晶体处于液态；若温度等于熔点，则晶体可能处于液态、固态或固液共存态． 解答： 解：（1）由表格中数据可知，海波从第4到9分钟，温度保持不变，所以海波是晶体．而石蜡在整个过程中温度不断升高，所以石蜡是非晶体． 故答案为：海波． （2）海波在熔化过程温度保持48℃不变，所以海波的熔点是48℃． 故答案为：48． （3）当晶体的温度是42℃时，由于其温度低于熔点，所以此晶体为固态． 故答案为：固． 点评： 此题是探究海波和石蜡的熔化规律，考查了晶体和非晶体在熔化过程中的区别，知道晶体有一定的熔点和凝固点，而非晶体没有．同时考查了晶体熔点的概念． 32．（2分）（2009•北京）为了探究电阻串联的问题，小明设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R表示．电流表测量串联电路中的电流I，电压表测量A、B两点间的电压U．小明通过实验记录的数据如下表所示．请你根据表中实验数据，归纳出在串联电路中，总电阻R跟电阻R1的关系： R=R1+10Ω ． R1/Ω 10 15 20 30 40 50 U/V 12 12 12 12 12 12 I/A 0.6 0.48 0.4 0.3 0.24 0.2 R/Ω 20 25 30 40 50 60 考点： 电阻的串联．1062024 专题： 归纳猜想题． 分析： 观察实验数据R1的阻值和总电阻R的阻值，不难发现总电阻R与R1的差是一个定值，以总电阻R跟电阻R1之差为定值表示出总电阻R跟电阻R1的关系． 解答： 解：从表格中数据可以得出，总电阻R和R1阻值的差是一个定值，大小等于10Ω，因此总电阻R