(1/2)八年级学生到距离学校15千米的农科所参观
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/20 03:44:13
(1/2)八年级学生到距离学校15千米的农科所参观
,一部分学生骑自行车先走,过了40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果两者同时到达.若汽车的
,一部分学生骑自行车先走,过了40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果两者同时到达.若汽车的
已知汽车的速度是自行车的三倍?/
首先可以设自行车的速度为Xkm/h,则汽车的速度为3Xkm/h.
在其余同学还未乘汽车出发时,一部分同学骑自行车所经过的路程为(2/3)xkm,(40分钟即为三分之二小时)则一部分同学还剩下的路程为15-(2/3)xkm.
由于他们同时到达,因此一部分同学骑自行车跑完剩下的路程所用的时间与其余同学乘汽车跑过的总路程所用的时间相等,即可列出方程式:
(15-(2/3)x)/x=15/(3x)
解得X=15km/h
那么汽车的速度为3X=3×X=45km/h
答:汽车的速度为45km/h
再问: 如果x分之15+40=3x分之15对吗
再答: 应该是15/x-40=15/(3x)
再问: 为什麽
再答: 因为自行车的时间比汽车的时间要多40分钟
首先可以设自行车的速度为Xkm/h,则汽车的速度为3Xkm/h.
在其余同学还未乘汽车出发时,一部分同学骑自行车所经过的路程为(2/3)xkm,(40分钟即为三分之二小时)则一部分同学还剩下的路程为15-(2/3)xkm.
由于他们同时到达,因此一部分同学骑自行车跑完剩下的路程所用的时间与其余同学乘汽车跑过的总路程所用的时间相等,即可列出方程式:
(15-(2/3)x)/x=15/(3x)
解得X=15km/h
那么汽车的速度为3X=3×X=45km/h
答:汽车的速度为45km/h
再问: 如果x分之15+40=3x分之15对吗
再答: 应该是15/x-40=15/(3x)
再问: 为什麽
再答: 因为自行车的时间比汽车的时间要多40分钟
(1/2)八年级学生到距离学校15千米的农科所参观
(1/2)八年级学生到距离学校15千米的农科所参观,一部分学生骑自行车先走,过了40分钟后,其余同学乘汽...
八年级学生到距离学校15千米的农科所参观,一部分学生骑自行车先走,走了40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果两者同时到达.
八年级学生到距离学校15千米的农村所参观,一部分学生骑自行车先走,过了四十分钟后,其余同学乘汽车出发,结果两者同时到达,
八年级一班的同学到距离学校15千米的展览馆参观蛟龙号1:1模型,一部分学生骑自行车先走,40分钟后,其余同
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八年级学生去距离学校10千米的博物馆参观 ,一部分同学骑自行车先走,,其余同学做汽车出发 ,结果他们同时到达 .已知汽车
某校组织学生到距离学校16千米的植物园参观,一部分学生骑自行车先走,40分钟后其余学生乘大客车前往,
一、普通应用题:1.某班学生到距离学校16千米的植物园参观,一部分学生骑自行车先走,40分钟后其余的学生乘汽车出发,结果
八年级学生去距学校10千米的博物馆
八年级学生到距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走过20分钟后,其他同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽
(1)八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,其余的同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的