改一段话中的病句课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/20 03:09:39
改一段话中的病句
课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?
就这句,有八处错,包括错字,语病,还有标点.把改出来的写出来,
还有,给我把那八处错误都写出来,是哪儿错了。
课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?
就这句,有八处错,包括错字,语病,还有标点.把改出来的写出来,
还有,给我把那八处错误都写出来,是哪儿错了。
先阅读,再讨论.
“海伦•凯勒传 ”,用书名号《》
看不见 听不见 没有递进,不但……而且 去掉
五种英语 改 五种外语
果然 改 竟然
健全 不是 建全
一个身体健全的人 的 一个 去掉,和后面的“我们”不符
珍惜 什么呢,改成珍惜现在的生活
“海伦•凯勒传 ”,用书名号《》
看不见 听不见 没有递进,不但……而且 去掉
五种英语 改 五种外语
果然 改 竟然
健全 不是 建全
一个身体健全的人 的 一个 去掉,和后面的“我们”不符
珍惜 什么呢,改成珍惜现在的生活
改一段话中的病句课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能
病句:片段修改阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等
修改病句阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英
阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五
改病段,共八处错误.阅读课上,我们讨论并阅读了‘‘海伦凯勒传’’,感触很多.谁能相信一个不但看不见,而且听不见的女子能掌
课上,我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等
课上,讨论并阅读了“海伦凯勒传”,感触很多.谁能相信一个虽然看不见但是听不见的女子,能掌握法 · ·
修改病句 (四处语病,二错字,一错标点)阅览课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而
修改病句 我们讨论并阅读了“海伦?凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个双
修改病句阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多.谁能相信一个双目失明,双耳失聪的女子能掌握法、德等五种英语
课堂上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多(修改病句)
还记得阅览课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多