交流与评估是科学探究的一个重要环节。建湖外国语学校的活动小组的同学,利用如下图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/09/21 01:40:01
交流与评估是科学探究的一个重要环节。建湖外国语学校的活动小组的同学,利用如下图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录: 请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题: (1 )实验中影响动滑轮机械效率的主要因素是什么? 和 (2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的动滑轮的机械效率却不同,原因可能是什么?(写出一点即可) (3)请你就如何提高动滑轮的机械效率提出自己的建议: ①________________________ ② |
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(1)钩码重;动滑轮重
(2) 摩擦不同,或操作可能不规范
(3) ①减小摩擦,或加润滑油 ②减轻动滑轮重 或增加物(钩码)重
(2) 摩擦不同,或操作可能不规范
(3) ①减小摩擦,或加润滑油 ②减轻动滑轮重 或增加物(钩码)重
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