希望小学5年级有100名学生,他们的学号分别是1,2,3,.100,这些学号中即是2的倍数又有因数3的数

希望小学5年级有100名学生,他们的学号分别是1,2,3,.100,这些学号中即是2的倍数又有因数3的数 某班有5名学生，学号分别是1至5。现每名学生可与其他同学成组，亦可自成一组，但规定两名学号连续的学生不能同组。那麼共有多 学了2、3、5的倍数的特征后,王老师和同学们做了个小游戏.他让学号是的2的倍数的同学举左手,他让学号是5倍数的同学举右手 从学号为1号至50号的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是（ 一个班10个同学,每个学生有学号,以及数学、物理、英语、语文、体育5门课的成绩信息.分别编写3个函数以 小明的学号是两位数.这个数是8的倍数,十位上的数字比个位上的少1,他的学号是多少 有一个班4个学生,5门课程.1、求第1门课程的平均分；2、找出有两门以上课程不及格的学生,输出他们的学号和全部课程成绩及 100以内既是2的倍数,又有因数3的数有多少个 100以内既是2的倍数,又有因数3的数有多少个? 一个自然数有因数2,又是3和5的倍数.这个数最小是( ) 一个班级,有10名学生每个学生的记录为：学号,姓名,性别,英语,数 学,程序设计,总分,平均分,并按照从高到低的 顺序输 100以内即是2的倍数又是5的倍数同时有因数3的最大偶数是哪个数