如图,将一副三角尺按不同位置摆放,在哪种摆放方式中∠α与∠β互余?在哪种摆放方式中∠α与∠β互补?

如图,将一副三角尺按不同位置摆放,在哪种摆放方式中∠α与∠β互余?在哪种摆放方式中∠α与∠β互补? 如图,将一副三角尺按不同位置摆放,在哪种摆放方式中∠a与∠B 互余?在哪种摆放方式中∠a和∠B互补? 已知：将一副三角板摆放如图摆放,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD. 将一副三角板按如图所示的方式摆放在一起，则∠1的度数是（　　） 将一副直角三角尺如图摆放在一起,连接AD,则∠DAC的正切值!是正切! 将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起．在图中标记的角中，写出所有与∠1互余的角． 将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起,在图中标记的角中,写出所有与∠1互余的角. 将一副三角尺如图所示摆放在一起 若∠acb=130°,求∠dce度数 将一副三角板如图摆放（其中一块三角板的一条直角边与另一块三角板的斜边在同一直线上）那么求∠α的度数 将小正方体按下图的方式摆放在墙角. 将一副三角板如图摆放,则∠1=____° 一副三角板按如图所示的方式摆放,若∠1=36°,则∠2的度数为________.