神马作文网（2012•安徽二模）下列对各曲线所表达的生物学含义描述正确的是（ ）
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/11/10 03:16:45
（2012•安徽二模）下列对各曲线所表达的生物学含义描述正确的是（ ）
A．甲图表示人成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系
B．乙图可表示夏季稻田生态系统中一天内CO2的浓度变化
C．丙图可表示小鼠的体细胞内酶活性与环境温度的关系
D．丁图表示果蝇杂合子自由交配，子代中杂合子的比例
A．甲图表示人成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系
B．乙图可表示夏季稻田生态系统中一天内CO2的浓度变化
C．丙图可表示小鼠的体细胞内酶活性与环境温度的关系
D．丁图表示果蝇杂合子自由交配，子代中杂合子的比例
A、红细胞中没有线粒体，不能进行有氧呼吸，通过无氧呼吸产生ATP的生成速率与氧气浓度无关，A正确；
B、夏季的下午3点光照仍然很强烈，空气中二氧化碳浓度依然降低而非升高，B错误；
C、高温下会导致酶失去活性，C错误；
D、杂合子每次自交都会出现纯合子，所以纯合子的比例越来越高，而杂合子的比例越来越低，D错误．
故选：A．
B、夏季的下午3点光照仍然很强烈，空气中二氧化碳浓度依然降低而非升高，B错误；
C、高温下会导致酶失去活性，C错误；
D、杂合子每次自交都会出现纯合子，所以纯合子的比例越来越高，而杂合子的比例越来越低，D错误．
故选：A．
（2012•安徽二模）下列对各曲线所表达的生物学含义描述正确的是（ ）
（2013•扬州一模）下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）
（2010•闵行区一模）下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）
（2012•上海模拟）下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）
下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）
（2010•宿迁模拟）下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）
（2013•渭南二模）下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是（ ）
（2011•南京一模）对下列各曲线生物学含义的描述合理的是（ ）
（2008•黄浦区一模）下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确是（ ）
下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是（ ）
（2013•湛江模拟）下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是（ ）
（2013•东城区模拟）对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ）