小敏和小金想估测一段铁路长,但由于合适的直尺所以不能如愿以偿,学习了声学的知识后他们想到了方法

小敏和小金想估测一段铁路长,但由于合适的直尺所以不能如愿以偿,学习了声学的知识后他们想到了方法 3Q 3Q...小明和小军想估测一段铁路长,但由于没有这么长的直尺所以不能如愿,学习了声的传播后,他们想到了解决问题的办 问一道初二物理题小红和小华两人想要测一段铁路长,但是没有合适的尺,他们利用声学现象,解决了这个问题.已知声音在钢轨中传播 张明与李红两名同学欲测一段铁路长,但没有合适的直尺.他们知道声音在空气中与在钢铁中传播的速度分别为340m/s和5200 小陈和小王两位同学欲测量一段铁路轨道的长,但没有合适的尺,但他们知道声音在空气中的传播速度是340米/秒,在钢铁中的传播 7.学习了温度计的知识后,小明和小花采取了不同的方法来认识温度,小明采 小明和小刚预测一段铁路长,但没有合适的刻度尺,他们查表知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为52 小明和小刚欲测一段铁路长,但没有合适的刻度 尺,他们查之声音在空气中传播的速度为340m/s .在钢铁中传播的速度为52 小明和小刚欲测一段铁路长，但没有合适的刻度尺，他们查表知道声音在空气中传播速度是340m/s，在钢铁中传播速度为5200 初中物理题同学们学习物理知识后，对身边的事和物进行了估测，以下的估测数据中不符合实际情况的是A. 学校的课桌高度约为0. 小金、小白、小红钓鱼回来后,数了数他们钓的鱼,发现小金钓的鱼是小白钓的3倍,小白钓的鱼比小红少7条, 李明和王军两位同学想测得一段铁路的长,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中传播速度约为340m/s,在