1.全文介绍了"看云"和"识天气"的关系,从,和云的光彩现象来告诉人们怎样看云识天气.

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/12 06:48:14

1.全文介绍了"看云"和"识天气"的关系,从____,____和云的光彩现象来告诉人们怎样看云识天气.
2.全文中第2段能不能删去?为什么?
3.请说说看云识天气的意义和作用.
4.解释下面谚语:
(1)南风吹的累,不久起风雨.
(2)重雾泪,必有大雨.
5.文中引用了谚语,作用是什么?
要是全部回答或者答的好的,

您好,
1.云的形态与天气的关系
2.不能,这一段起到了概括作用,引出了下文,使文章条理清晰.
3.答案为文章最后一段.
4.(1)南风不停地吹,不久便会刮风下雨.雾很浓,并且如同泪滴一样,必定会下大雨
(2)重雾系指大雾.大雾维持三天,说明暖湿气流特别强盛.暖湿气流越强盛,等冷空气一到,下的雨也就越大.
5.因为谚语一般是民间俗语,因此更加贴近看云识天气和人们的关系
谢谢!

1.全文介绍了"看云"和"识天气"的关系,从____,____和云的光彩现象来告诉人们怎样看云识天气. 在看云识天气中()、 ()和云的光彩现象来告诉我们怎样识天气《看云识天气》是介绍有关云的形态和光彩的变化同（）的变化之间的关系的说明文.“看”是指（）, 看云识天气文中依次介绍了云的哪几种光彩? 看云识天气课后题1.本文介绍了这么多的云和云的光彩,但我们读来条理清晰,作者是怎样做到这一点的?你能从课文中找出有关语句看云识天气本文主要介绍了那些种云极其光彩?他们各有怎样的特征?分别预示怎样的天气情况看云识天气文介绍了云的哪几种光彩?他们在外观上有什么特点看云识天气我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况.这句话在内容和结构方面分别是什么作用怎么看云的光彩、种类,预测明天的天气? 看云识天气表格列出云及其光彩的种类特征和他们分别预示的天气情况看云识天气是一篇说明文,作者从和两个方面介绍了看云识天气的有关知识.全文的结构特点是看云识天气中第一自然段和第六自然段文字的对象分别是云和云上的光彩现象,他们各自的特征是什么?