读诗歌填空.1.《 读诗歌填空.1.《致老鼠》这首儿童诗中,小作者把老鼠当作________,希望它们改正缺点,____
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/05 01:15:04
读诗歌填空.1.《
读诗歌填空. 1.《致老鼠》这首儿童诗中,小作者把老鼠当作________,希望它们改正缺点,________,________,________.最后,还希望老鼠和________交朋友,表达了孩子美好的愿望. 2.爸爸的鼾声,小作者觉得就像是_____________,爸爸的鼾声停了,小作者又觉得____________. 3.《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》这三首诗都是________(童话诗,儿童诗). |
1.自己的朋友 爱清洁 爱劳动 光明正大地做事 猫
2.山上的小火车 火车到站了
3.儿童诗
2.山上的小火车 火车到站了
3.儿童诗
读诗歌填空.1.《 读诗歌填空.1.《致老鼠》这首儿童诗中,小作者把老鼠当作________,希望它们改正缺点,____
《致老鼠》这首儿童诗真有趣.小诗人是把老鼠当作了自己的朋友,想帮它们改掉()和()的缺点,
《致老鼠》这首诗歌,写出了老鼠哪些特征?
《致老鼠》这首诗歌,写了老鼠哪些特征?
致老鼠这首儿童诗中把老鼠当做了什么事除了和一般人眼中不同的老鼠
《致老鼠》这首儿童诗真有趣,在一般人眼里,老鼠是(),可是,在小作者的眼里,老鼠却是()
致老鼠这首儿童诗真有趣,小诗人把 当做
《致老鼠》这首儿童诗表现了---------.
致老鼠这首真有趣作者希望老鼠可以()()()()()还希望它们和()交朋友作者眼中的老鼠
根据课文内容填空。1.“有人说,松鼠横渡溪流的时候,用________当作船,用________当作帆和舵。”这句话中的
《致老鼠》小诗人把()当作了(),写出了和()眼里不同的老鼠.
读了《我们去看海》,《致老鼠》,《爸爸的鼾声》三首诗歌,我们发现生活中诗的题材()只要我们善于()和展