题目：传统思想的精华与糟粕有哪些?是怎么体现的,试举例说明.

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：政治作业时间：2024/11/12 10:50:56

题目：传统思想的精华与糟粕有哪些?是怎么体现的,试举例说明.

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在人与自然的关系上重视人与自然的统一,在人与人的关系上人与人的和谐.儒家文化在处理个人与社会的关系中,提倡庄重自制,重视教育感化,追求技能,提倡社会责任感,勤奋工作,很少强调私利,这就形成了追求群体的和谐和有效率的发展,表现出比个人主义文化的更大的优势.
三纲（君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲）要求臣子必须无条件绝对服从君王,妻子必须无条件绝对服从丈夫,儿子必须无条件绝对服从父亲.儒家思想更卑鄙的理论还在于把人分成三六九等,而且这种成分划分是与生俱来的.孔子的训条扼杀了人民的创造性.
儒家提倡的忠孝观念也俱有愚忠和无不是的父母等教条.

题目：传统思想的精华与糟粕有哪些?是怎么体现的,试举例说明. 儒家文化的精华与糟粕新年的精华与糟粕中国封建社会传统家庭教育有哪些精华和糟粕西方垃圾文化具体是哪些?精华呢?我国传统文化的精华与糟粕又是哪些儒家思想到底有哪些精华?哪些糟粕?我怎么就只看到官方和学者拼命鼓吹儒家的优秀,对糟粕只字不提? 取其精华,去其糟粕”“是我们对待中华传统文化的态度,请各举三例以上说明哪些是精华,哪些是糟粕. 面对外来文化和传统文化中的糟粕与精华,我们的原则是（）、（）、（）对于中华民族的传统道德,如何取其精华去其糟粕. 外来文化的糟粕有哪些追求和谐社会是中华民族的传统,孔子的哪些思想体现这一特点? 取其精华去其糟粕,学佛教的精华,去佛教的糟粕