神马作文网寻政治思想品德论文一篇600字左右本人初一
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/06 16:53:48
寻政治思想品德论文一篇600字左右本人初一
怎样合理利用压岁钱?
春节刚刚过,基本上每个孩子都有一笔不菲的压岁钱.我在报纸上看到这样的信息.
一位母亲说孩子老要用压岁钱到小店参加抽奖,压岁钱反倒成了全家人的烦恼.
在我阿姨家附近,有一个小店,那个小店每过年就搞摸奖活动,很多孩子都来摸奖,基本上都是背着家长去的.我去那里看了一下,发现有很多人在那里摸奖,因为是在下午四五点钟,小孩子们都被家长放出来了,说说是活动一下,其实都去摸奖.我走进去一看,摸奖箱就放在柜台上,在柜台最明显的地方.我也凑上去买了两张,都是“谢谢惠顾”,真不知道为什么会有小孩子来买这样的东西,中奖率这样低的东西,怎么还会有人来买.
我问了附近的几个小孩子,他们说如果卡片里有“奖励0.5元”、“小礼品一个”、“第20号奖品”等字样,就算中奖了,如果没有这些字样的话,就算白摸了.
而有一些人却与这些人相反,英国一知名财团的老板说,小时候,每个星期他爸爸都给他7英镑零花钱,怎么使用这笔钱他爸爸从来不过问,但是他若要买什么东西就必须自己出钱,不能再向父母要额外的钱.这无疑就限定了他不能将所有的钱用完,必须合理地安排这笔钱,甚至还得将一部分钱储蓄起来.其实一个人的理财能力是要从小培养的,只有从小就培养孩子面对金钱的正确态度和处理金钱的正确方法,他们长大了才会懂得什么叫节俭.
我们可以从中发现,压岁钱是把“双刃剑”.
我在报纸上看到到记者在路上随机采访了10位家长,统计结果显示,10名孩子去年的平均压岁钱位2000元,有20%的孩子压岁钱是由自己保存的,通常是存进银行,有的是收在柜子里用来交学杂费用,也有的委托父母代为投资,80%的孩子压岁钱被父母收着,只留几百元当零花钱.
专家认为,父母和孩子都不应是压岁钱的所有者,他们应该互相"扶持",由孩子亲自使用、父母在一旁指导.让孩子越早接触钱,学会理财,长大后越会赚钱,关键是老师与家长如何教孩子花钱、理财.金钱观念和理财能力将成为21世纪孩子们必备的基本素质之一.上小学的孩子还没有能力自己去支配大笔金钱,因此数千元的压岁钱不能完全交到孩子手中,但是为人父母也不应大包大揽,要在少量的金钱上适当"放权".平日里家长应有意识地让孩子参与家庭的日常消费、经济规划等活动,培养其科学的消费观,耐心科学地引导孩子利用压岁钱.父母当务之急应和孩子沟通、交换意见,最好先把压岁钱暂时存起来,建立一个"上学基金",孩子以"工资"的形式从父母手中领取,用于支付以后上学的学杂费、书本费,剩下的则可以自己支配,决定买书籍还是玩具.
父母最好扮演建议者和指导者的角色,"主权"由孩子掌握.这样一来,既避免了孩子们有钱乱花,又可以培养孩子对事情的计划性和条理性,一举两得.压岁钱体现了长辈和晚辈之间的情感沟通,家长和孩子在使用压岁钱时应该做到互动,既不要抱着怎么花都无所谓的态度,也不要"一切归公",使孩子无权支配,孩子应该在家长指导下,合理支配压岁钱,正确理财,并学着做人.年幼的孩子固然没有完全民事行为能力,可"属于他们自己的权利"一旦被侵犯,在心理上就会产生一种逆反情绪.虽然有时碍于家长的威风或情面而忍受,但对他本人的心理成长却是有害的,时间长了、次数多了会导致孩子对家长的不信任.家长能够和孩子共同协商压岁钱的使用,这种淳朴文明的家庭作风值得提倡.
春节刚刚过,基本上每个孩子都有一笔不菲的压岁钱.我在报纸上看到这样的信息.
一位母亲说孩子老要用压岁钱到小店参加抽奖,压岁钱反倒成了全家人的烦恼.
在我阿姨家附近,有一个小店,那个小店每过年就搞摸奖活动,很多孩子都来摸奖,基本上都是背着家长去的.我去那里看了一下,发现有很多人在那里摸奖,因为是在下午四五点钟,小孩子们都被家长放出来了,说说是活动一下,其实都去摸奖.我走进去一看,摸奖箱就放在柜台上,在柜台最明显的地方.我也凑上去买了两张,都是“谢谢惠顾”,真不知道为什么会有小孩子来买这样的东西,中奖率这样低的东西,怎么还会有人来买.
我问了附近的几个小孩子,他们说如果卡片里有“奖励0.5元”、“小礼品一个”、“第20号奖品”等字样,就算中奖了,如果没有这些字样的话,就算白摸了.
而有一些人却与这些人相反,英国一知名财团的老板说,小时候,每个星期他爸爸都给他7英镑零花钱,怎么使用这笔钱他爸爸从来不过问,但是他若要买什么东西就必须自己出钱,不能再向父母要额外的钱.这无疑就限定了他不能将所有的钱用完,必须合理地安排这笔钱,甚至还得将一部分钱储蓄起来.其实一个人的理财能力是要从小培养的,只有从小就培养孩子面对金钱的正确态度和处理金钱的正确方法,他们长大了才会懂得什么叫节俭.
我们可以从中发现,压岁钱是把“双刃剑”.
我在报纸上看到到记者在路上随机采访了10位家长,统计结果显示,10名孩子去年的平均压岁钱位2000元,有20%的孩子压岁钱是由自己保存的,通常是存进银行,有的是收在柜子里用来交学杂费用,也有的委托父母代为投资,80%的孩子压岁钱被父母收着,只留几百元当零花钱.
专家认为,父母和孩子都不应是压岁钱的所有者,他们应该互相"扶持",由孩子亲自使用、父母在一旁指导.让孩子越早接触钱,学会理财,长大后越会赚钱,关键是老师与家长如何教孩子花钱、理财.金钱观念和理财能力将成为21世纪孩子们必备的基本素质之一.上小学的孩子还没有能力自己去支配大笔金钱,因此数千元的压岁钱不能完全交到孩子手中,但是为人父母也不应大包大揽,要在少量的金钱上适当"放权".平日里家长应有意识地让孩子参与家庭的日常消费、经济规划等活动,培养其科学的消费观,耐心科学地引导孩子利用压岁钱.父母当务之急应和孩子沟通、交换意见,最好先把压岁钱暂时存起来,建立一个"上学基金",孩子以"工资"的形式从父母手中领取,用于支付以后上学的学杂费、书本费,剩下的则可以自己支配,决定买书籍还是玩具.
父母最好扮演建议者和指导者的角色,"主权"由孩子掌握.这样一来,既避免了孩子们有钱乱花,又可以培养孩子对事情的计划性和条理性,一举两得.压岁钱体现了长辈和晚辈之间的情感沟通,家长和孩子在使用压岁钱时应该做到互动,既不要抱着怎么花都无所谓的态度,也不要"一切归公",使孩子无权支配,孩子应该在家长指导下,合理支配压岁钱,正确理财,并学着做人.年幼的孩子固然没有完全民事行为能力,可"属于他们自己的权利"一旦被侵犯,在心理上就会产生一种逆反情绪.虽然有时碍于家长的威风或情面而忍受,但对他本人的心理成长却是有害的,时间长了、次数多了会导致孩子对家长的不信任.家长能够和孩子共同协商压岁钱的使用,这种淳朴文明的家庭作风值得提倡.