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来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/09/22 14:38:23

帮我找两个作文素材!
关于《在赏识与激励中成长》这个题目的文章的写作材料,可以是段落,也可以是整篇文章,自己写或是上网查我有急需!
要抒情类的！

马卡连柯《教育诗》中有这样一个故事：马卡连柯让曾经逃离学堂、流浪在外很长时间的学员谢苗先后两次到离学校很远的财务处分别取了五百卢布和两千卢布,第二次还同时交给谢苗一把手枪和一匹马,是什么让谢苗忠实地完成任务呢?我们来看他和马卡连柯的一段对话：“两千?要是我取了钱不回来呢?”“你少说这种傻话,既然委托书交给你,你就去取”“你不可能那么信任我……”“你年轻力壮,马又骑的好,我知道你跟我一样诚实”.正是马卡连柯对谢苗超乎常规的信任,让谢苗不仅完成了任务,而且以后的谢苗一直很努力上进,最终成为马卡连柯教育事业的接班人.
马卡连柯创造的这个神话,在中国教育界一直传为佳话,影响和激励了一批又一批教育工作者.在传统教育观念中,教师往往将学生的成绩分成好、中、差三等,其实一个人的智力,对他是否能成功有影响,但不起决定作用.美国心理学家L.M推孟曾经追踪研究数十年认为学习成绩与智力因素有关系,但与非智力因素关系更密切.就英语学习而言,一些人们眼中智力超常的人,未必有出色的表现,相反许多智力平平的人,经过努力也能学得很好.

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