济南市开展支教活动,由五名教师被随机的分到ABC三个不同的乡镇中学,每个乡镇中学

济南市开展支教活动,由五名教师被随机的分到ABC三个不同的乡镇中学,每个乡镇中学 济南市开展支教活动，有五名教师被随机的分到A、B、C三个不同的乡镇中学，且每个乡镇中学至少一名教师， （2011•济南二模）济南市开展支教活动，有五名教师被随机的分到A、B、C三个不同的乡镇中学，且每个乡镇中学至少一名教师 2011•济南二模）济南市开展支教活动,有五名教师被随机的分到A、B、C三个不同的乡镇中学,且每个乡镇中学至 五名教师,随机分到ABC三个学校,且每个学校至少一名教师分法有多少种? 将四名大学生分配到三个乡镇区当村官,每个乡镇至少一名,则不同的分配方案有多少种 将4名大学生分配到三个乡镇去当村官,每个乡镇至少派一名,则不同的分配方案有（ ）种. 五名教师,随机分到ABC三个学校,分法有多少种? 某大学派出五名志愿者到西部四所中学支教,若每所中学至少有一名志愿者在不同的分配方案有几种? 甲、乙等五名奥运志愿者被随机地分到A、B、C、D四个不同的服务岗位,每个岗位至少一名志愿者 要去乡镇中学支教初中英语,现在没有头绪去教他们什么,大概要准备6节课,讲什么才能提高他们对英语的兴趣呢,要不要教些音标这 我是乡镇中学的班主任,想要给初中生召开一次辩论赛形式的主题班会.