在功与速度变化关系中,不平衡摩擦力,能否利用这个实验装置探究拉力与摩擦力的合力做的功速度变化的关系

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/09/20 23:43:08

在功与速度变化关系中,不平衡摩擦力,能否利用这个实验装置探究拉力与摩擦力的合力做的功速度变化的关系
标准答案是：假如不平衡摩擦力,那么当拉力与摩擦力的合力为零时,小车的位置不是橡皮筋刚恢复原长的位置,而是在这个位置之前,且该位置随橡皮筋条数的增加而发生变化,不可能相应地成倍增加.
我看不懂这是为什么,

在功与速度变化关系的实验中,每次将橡皮条拉到同一位置由静止释放此时弹性势能为EP,达到原长时,弹性势能全部转化为物体动能EK,物体与橡皮条分离,以后匀速运动.
若不平衡摩擦力,当橡皮条的弹力等于摩擦力时,速度最大,还没到原长处.
随橡皮筋条数的增加,相同形变位置弹力大于一条时的,平衡位置向后移.所以不可能相应地成倍增加.
再问：为什么相同形变位置弹力大于一条时的，平衡位置向后移？
再答：本实验相同橡皮条并联，弹力成倍增加，相当于劲度系数加倍（一条k 两条2k 三条 3k.......) 相同形变位置弹力nkx大于一条kx，nkx=f x减小平衡位置向后移
再问：那为什么当橡皮条的弹力等于摩擦力时，速度最大，还没到原长处呢？
再答：当橡皮条的弹力等于摩擦力时，加速度=0速度最大，F=KX≠0 X≠0还没到原长处

在功与速度变化关系中,不平衡摩擦力,能否利用这个实验装置探究拉力与摩擦力的合力做的功速度变化的关系探究合力做功与物体速度变化的关系,为什么倾斜木板是为了平衡摩擦力? 功与速度变化关系实验用不用平衡摩擦力?不平衡可以吗?为什么? “探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示,当小车在某同学在探究功与物体速度变化的关系实验中,设计了如图所示的实验装置在用如图1所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时，探究功与速度变化的关系首先必须1_平衡摩擦力____,_2____ 在探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验中探究功与速度变化的关系探究功与速度的变化关系在做“探究功与速度的关系的实验”中若平衡摩擦力过大,打点计时器打出的点会怎样? ．某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”实验,