有学生60名 参加数学小组的36人 参加英语小组的比参加数学小组的少5人,且这两个小组都不参加的人数的1/4

有学生60名 参加数学小组的36人 参加英语小组的比参加数学小组的少5人,且这两个小组都不参加的人数的1/4 初一（1）班有学生60名，其中参加数学小组的有36人，参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人，并且这两个小组都不参 七（2）班有学生50名,其中参加数学小组的有28人,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少4,并且这两个小组都参加的人 某班有学生48人且每人至少参加一种兴趣小组,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数的2倍少3人 六年级二班有60个人.参加数学兴趣小组的人数比绘画小组的2倍少12人.两个小组都参加的有3人,两个小组都未参加的有30人 1.班里的同学参加活动小组,已知参加语文小组的同学比参加数学小组的多26人,且语文小组的人数比数学小组的人数的3倍少14 6(1)班参加数学小组的学生占全班的65%,参加英语小组的人数占全班的79%,这两个兴趣小组都参加 某班学生参加作文、数学课外活动小组,每人都参加.统计结果：参加作文小组的有39人,参加数学小组的有32人,两个小组都参加 分数应用题 算式六年级参加数学小组的有36人,语文小组的人数是数学小组的3/4,体育小组的人数比语文小组少1/3.体育小 二（1）有42人,参加语文课外小组28人,参加数学课外小组24人,问两个小组都参加的有多少人? 某班参加数学兴趣小组的人数比参加绘画兴趣小组的人数的两倍少12人,两个小组都参加的为三人 都不参加30人 恭60人 某班参加数学兴趣小组的人数比参加绘画兴趣小组的人数的两倍少12人,两个小组都参加的为三人 都不参加30人 共60人