1.利用实验室器材做如下实验:敲击音叉,音叉此时发出声音,此时在音叉旁边放置一个悬挂着的乒乓球,发现乒乓球在跳动.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/12 13:12:31
1.利用实验室器材做如下实验:敲击音叉,音叉此时发出声音,此时在音叉旁边放置一个悬挂着的乒乓球,发现乒乓球在跳动.
(1)在这个实验中,乒乓球还能用其他物品来替代吗?如果能请列举两种替代品,并指出这些物品的共同特点.
(2)乒乓球在这个实验中的作用是什么?想一想生活中有类似的例子吗?试举一例说明.
2.许多立体声收音机有“STEREO-MONO”的开关,开关处于STEREO位置时放出的声音和电台播出的一样,是立体声;而位于MONO位置时收音机把两个声道的信号合成一个声道,没有立体声的效果.找一台立体声收音机,试一试这个开关的作用(使用耳机效果更明显).向有经验的人请教:既然立体声更为逼真,为什么还要设置这样的开关?
(1)在这个实验中,乒乓球还能用其他物品来替代吗?如果能请列举两种替代品,并指出这些物品的共同特点.
(2)乒乓球在这个实验中的作用是什么?想一想生活中有类似的例子吗?试举一例说明.
2.许多立体声收音机有“STEREO-MONO”的开关,开关处于STEREO位置时放出的声音和电台播出的一样,是立体声;而位于MONO位置时收音机把两个声道的信号合成一个声道,没有立体声的效果.找一台立体声收音机,试一试这个开关的作用(使用耳机效果更明显).向有经验的人请教:既然立体声更为逼真,为什么还要设置这样的开关?
(1)能,但是质量得小
(2)放大物体的震动(把为小的震动转换成显而易见的震动)
有,如:把发声的音叉放入水里,水溅起波纹.
2、实际的立体声收音机接受的广播是调频立体声广播,道理同广播电视一样,偏远地区的电视的接受效果有时不好,调频立体声也一样,当接收了立体声效果不好时,为了听清楚,只好舍弃立体声,而改为单声道放音,音质会比立体声好一些,人听起来会舒服些.同样,如果耳机不是立体声的开关拨在“MONO”位置听声音较灵敏一些.
声明一下:最上面的学过物理吗?不会不要乱说,会误导人家初二学生的.
(2)放大物体的震动(把为小的震动转换成显而易见的震动)
有,如:把发声的音叉放入水里,水溅起波纹.
2、实际的立体声收音机接受的广播是调频立体声广播,道理同广播电视一样,偏远地区的电视的接受效果有时不好,调频立体声也一样,当接收了立体声效果不好时,为了听清楚,只好舍弃立体声,而改为单声道放音,音质会比立体声好一些,人听起来会舒服些.同样,如果耳机不是立体声的开关拨在“MONO”位置听声音较灵敏一些.
声明一下:最上面的学过物理吗?不会不要乱说,会误导人家初二学生的.
1.利用实验室器材做如下实验:敲击音叉,音叉此时发出声音,此时在音叉旁边放置一个悬挂着的乒乓球,发现乒乓球在跳动.
敲击音叉,音叉发出声音此时若在音叉旁边放置一个悬挂着的乒乓球发现乒乓球在跳动
做音叉发音实验时,敲击音叉,音叉[ ],同时发出[ ].
物理试卷有一题:有一个音叉,左边吊着一个乒乓球,在月球上击音叉,音叉旁边的球会振动吗?为什么?
把乒乓球放在音叉上,敲音叉乒乓球就会动
一个音叉,旁边吊一个乒乓球,然后敲音叉使音叉发声,乒乓球就会弹起来.如果在月球上,还会这样吗?
利用音叉和系在细绳上的乒乓球来做有关声音的实验,此实验是将不易观察的什么转化
用一书本将音叉A、B间的空气隔开,敲击左边的音叉A使其发出声音,而乒乓球与右边的音叉B轻轻接触,乒乓球会被弹开吗?为什么
将发声的音叉靠近乒乓球,小球被弹开,说明发声的音叉在振动,能否说明声音具有能量?
1.测量平均速度使用刻度尺和秒表,是利用了()法. 2.用小锤敲击音叉,音叉发声,发现乒乓球被弹开,说明
在探究“声音产生的原因”时,敲击音叉,小球弹起.那么,为什么音叉旁放一个小球?
用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被弹开这个实验是用来探究什么的? m