is 应该读成[is]还是[iz]
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/23 13:46:43
is 应该读成[is]还是[iz]
一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律
动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察.
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z].如:
①stop-stops [s] ; make-makes [s]
②read-reads [z] ; play-plays [z]
2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:
fly-flies [z]; carry-carries [z]
study-studies [z]; worry-worries
3、以“s,x,ch,sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:
teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]
4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:
go-goes [z] do-does [z]
下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆.如:
1、do [du:]-does [dz]
2、say [sei]-says [sez]
以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”
一起读做[iz].如:
close-closes [iz]
二、对比词形变化中原词词尾变化之异同:变“y”为“”现象 双写最后辅音字母现象
例词:
①baby-babies
②carry-carries
③study-studying 32601希望对你有帮助!
动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察.
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z].如:
①stop-stops [s] ; make-makes [s]
②read-reads [z] ; play-plays [z]
2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:
fly-flies [z]; carry-carries [z]
study-studies [z]; worry-worries
3、以“s,x,ch,sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:
teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]
4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:
go-goes [z] do-does [z]
下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆.如:
1、do [du:]-does [dz]
2、say [sei]-says [sez]
以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”
一起读做[iz].如:
close-closes [iz]
二、对比词形变化中原词词尾变化之异同:变“y”为“”现象 双写最后辅音字母现象
例词:
①baby-babies
②carry-carries
③study-studying 32601希望对你有帮助!
is 应该读成[is]还是[iz]
单词is 读作 [ iz ] 还是 [ eiz ]
以-y结尾的词,如destroy,变为第三人称单数destroies时,最后的-ies应该读成-iz还是-is?
this is中的 is 读为(is)还是(iz)
this is怎么读,is是读作一丝还是一子,为什么音标是iz而听人们读还像是is,
请问 is he a和 is she a 怎么读,音标是?[iz hi 倒e] [iz ∫i 倒e]吗
it's怎么读求音标他是连读的,是[its][is][iz]中的哪个
is:为什么有的发is,有的发iz?还有please也是~请问发is和iz有什么规则吗?
everything后面应该用is还是are?
音标(iz)怎么读
is [iz;z;s]这个音标是什么意思?中间怎么有三个呢?
drink加s是什么音标?A.IZ B.IS C.Z D.S