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来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/10 13:30:03

悄悄的告诫阅读答案
《悄悄的告诫》阅读答案 1文章主要写了哪两件事 2下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析 3文中的女孩和男孩知道“我”的告诫之后,行动上都有了改正.请结合上文,揣摩他们当时的心理活动.4如果把文章题目改成“告诫”行吗?请简述理由.

下列句子形象生动,富有表现力,请联系上下文,加以赏析
（1）我便把身体挪近女孩,将节目单轻轻举起,遮住我和女孩的半个脸.
（2）我搭乘的一班公交车拥挤极了,车上满载放学回家的小学生,叽叽喳喳如笼中群鸟
文中的女孩和男孩知道“我”的告诫之意后,行为上都有改正.结合上下文,揣摩他们当时的心里活动,选择一个人物（男孩或女孩）用第一人称表达出来.
如果把文章题目改为“告诫”行吗?请简述理由.
通过主人公的行为,表现出主人公希望通过善意的方式告知对方应该离开这个座位,也呼应了本文的主旨.
通过叽叽喳喳如笼中群鸟,反映了小学生好动的特称,更凸显了满载小学生的汽车这一情节.
女孩：感觉自己的行为虽然并未被禁止,但是这样做确实有些不合适,感觉有些害羞、自省,同时也提高了自己的境界.
不可以,因为本文的主旨不仅仅在于告诫本身,更侧重于告诫的方式.

悄悄的告诫阅读答案《悄悄的告诫》阅读答案 1文章主要写了哪两件事 2下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析 3文中的女瓷花开片的阅读答案?文中画直线的句子生动形象,富有表现力,请结合上下文加以赏析木匠刨师傅阅读理解文中的木匠刨师傅师哥怎样的人?请联系文章内容简要分析.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析.（1）下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析 1、柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身. 《闲读梧桐》阅读答案《闲都梧桐》下列句子的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果.请作简要分析.①它要比别处的其悄悄的告诫桂文亚如果把文章题目改为“告诫”行吗?请简述理由. 民工父亲的“幸福”1.民工父亲的“幸福”具体表现在哪里?请根据文意简要回答.2.下列句子生动形象,富有表现力,请加以赏析酒贾平凹阅读答案1文中的父亲为“我”做了那些事.2试赏析”父亲在那里悄悄流泪,赶忙装着眼花了揉了揉和我说话“这句话.3父瑞穗的静夜下列句子生动形象,独有表现力,请加以赏析（1）发榜之后,像一只只新添华美羽毛的小公鸡,四处呱呱叫,四处去招假如你想做一株腊梅10.下列句子语言形象生动而富有表现力,请结合语境具体赏析（修辞）.（1）那清香不是静止的,它无声无息奶奶的星星阅读答案,文章主要写了哪几件事?请用简要的语言加以归纳. 我的老师阅读答案贾平凹 1.文章写了孙涵泊哪几件事?请用简洁的语言加以概括.2.文章