六年级语文五单元日积月累是什么?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/16 10:16:25
六年级语文五单元日积月累是什么?
务必回答
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16个成语是关于科学精神的【我们老师说的】
百炼成钢:
铁砂经过多次冶炼成为纯钢.比喻人经过长期、艰苦的锻炼、考验,才能成为坚强、有用的人.
发愤图强:
决心奋斗,努力谋求强盛.
坚持不懈:
懈:松懈.坚持到底,一点不松懈.
迎难而上:
就算遇到困难也不会退缩,迎着困难攻克它;遇到困难敢于接受挑战,去攻克难关.
不耻下问:
不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻.
集思广益:
思:思考,意见;广:扩大.指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见.
群策群力:
大家出主意,大家尽力量.形容众人的智慧和力量.策:计谋,主意.
革故鼎新:
革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立.旧指朝政变革或改朝换代.现泛指除去旧的,建立新的.
标新立异:
标:检举;立:树立.提出新的见解,表示与众不同.
独出心裁:
原指诗文的构思有独到的地方.后泛指想出的办法与众不同.
举一反三:
从一件事情类推而知道其它许多事情.比喻善于学习,能够由此及彼.
实事求是:
指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质.通常指按照事物的实际情况办事.
各抒己见:
抒:抒发,发表.各人充分发表自己的意见.
不耻下问:
乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思.
触类旁通:
触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通.掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律.
精益求精:
精:完美,好;益:更加.好了还求更好.
古为今用:
批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务.
百炼成钢:
铁砂经过多次冶炼成为纯钢.比喻人经过长期、艰苦的锻炼、考验,才能成为坚强、有用的人.
发愤图强:
决心奋斗,努力谋求强盛.
坚持不懈:
懈:松懈.坚持到底,一点不松懈.
迎难而上:
就算遇到困难也不会退缩,迎着困难攻克它;遇到困难敢于接受挑战,去攻克难关.
不耻下问:
不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻.
集思广益:
思:思考,意见;广:扩大.指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见.
群策群力:
大家出主意,大家尽力量.形容众人的智慧和力量.策:计谋,主意.
革故鼎新:
革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立.旧指朝政变革或改朝换代.现泛指除去旧的,建立新的.
标新立异:
标:检举;立:树立.提出新的见解,表示与众不同.
独出心裁:
原指诗文的构思有独到的地方.后泛指想出的办法与众不同.
举一反三:
从一件事情类推而知道其它许多事情.比喻善于学习,能够由此及彼.
实事求是:
指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质.通常指按照事物的实际情况办事.
各抒己见:
抒:抒发,发表.各人充分发表自己的意见.
不耻下问:
乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思.
触类旁通:
触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通.掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律.
精益求精:
精:完美,好;益:更加.好了还求更好.
古为今用:
批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务.