作业帮 > 语文 > 作业

阅读下面两段文字,回答相关问题。(共6分)

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 21:16:59
阅读下面两段文字,回答相关问题。(共6分)
根据中国长城学会所作明长城保护情况的调查,人为破坏比自然破坏对长城更具威胁力。中国长城学会会长董耀会说,目前来看,对长城的人为破坏,主要是取材性破坏、建设性破坏、旅游性破坏和修复性破坏。
保护长城这一不可再生的文化遗产绝不能只寄希望于人们的自觉。据了解,在专家和全社会多年关注下,继北京市制定长城沿线第一部地方性保护法规后,一部全国性的长城保护专门法律目前也在论证之中。中国长城学会得到国家文物部门的支持,也将设“明万里长城保护标志碑”以分段明确保护责任,利用遥感技术全面普查长城等也列入了工作日程。
小题1:【活动一:开展调查】以下是甘肃省文物考古研究所的一张测量统计表,请根据你所读到的内容,回答问题(2分)
时代
原长度(公里)
现存长度(公里)
战国
600
300
汉代
2200
1000
明代
1400
800
表格反映的情况可以概括为一句话:____________________________________________
小题2:【活动二:口语交际】如果你在攀登长城,还看到有人随意在长城上取土、掏洞、修窑、建库房等等,你将怎样阻止他们?(2分,注意简明、连贯、得体)
小题3:【活动三:广告宣传】为了让更多人了解并自觉保护长城,请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(2分) (要求:紧扣主题,新颖独特,生动形象,语言简洁,不超过l5个字)
阅读下面两段文字,回答相关问题。(共6分)


小题1:长城正在我们的眼皮底下一天天残破、湮灭。(2分)

小题2:略。符合题目要求即可。(2分)

小题3:略。符合题目要求即可。(2分)



小题1:



点评:本题看似不难,但写好不容易,学生易生硬地表述,达不到“劝阻”的效果。口语交际是很重要的,它是语言能力的实际表现,平时学习要多加训练。

小题3:

试题分析:注意要求,从“责任”,保护长城重要性方面去拟写句子。公益,指广告针对所有人,广而告之。

点评:本题不难,题目要求简单,易拟写。语文学习,掌握语言,关键在于实际运用,学生应该在语言的实际运用中提高语言的能力。