那一扇门 阅读答案

我那垂老的故乡王平海年前回乡,从村东到村西,我没有遇见一个人.陪伴我的是妹妹家的大黄狗虎子.这家伙勇猛刚烈,去年初秋,一群野猪在村里晃悠,它曾孤身迎战.我刚到村口,它就一溜烟似的奔了过来,立起身子,前

1、诗中写两位诗人听到同一蟋蟀的叫声,其用意是什么?（4分）就算在不同的地方,但是感受是一样.说明大家无论分隔多远,心仍然连在一起.2、写蟋蟀唱歌的排比句的作用是什么?（4分）逐步深入.3、“凝成水/

1.第一段说"那个冬天难忘的经历让我有了改变"．请概括叙述"我"的难忘经历．答：我不愿穿母亲做的衣服和她吵架,离家出走,可是迷路了,又累又饿,想起了母亲的艰辛,后来,母亲千辛万苦的来找我,回了家.2.

5.老头送水仙老头舍身救人6.我欣赏老头.他虽然穷,但他有穷人的风骨,他有尊严,他懂得感恩.他明知不谙水性却纵身跃入水中.孩子得救了,他却牺牲了.这是多么值得尊敬的老人啊.我欣赏杨老师.面对生活中的一

是（这一段运用欲扬先抑的手法文章着重描写房子的普通,最差的古旧,与下文中的房子及其主人不同寻常的故事做成对比）没有比这个更标准的答案了!

戳.SMJ的.涐刚刚在做1、为下文做铺垫,突出作者当时的惊讶2、被青藤所吸引3、是他敲门的和谐,以及对生命的热爱,深深打动了坐着4、“没有英俊小生的玉树临风,也没有小家碧玉的亭亭玉立,就那样随意而慵懒

1.春季：待麦芽窜高,绽开一片两片叶子的时候.夏季：苇叶三片四片的展开,池塘里就绿汪汪得变得浓密了.秋季：苇子说,秋天了!顶上的穗子由绿至黄继而变白,像一塘白发的老人.2.孩子们采下绽开的苇叶,卷成喇

为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题初敬轩 3-0510:38推荐答案课文以《那片绿绿的爬山虎》为题,用借景抒情的表达方式表达了作者对叶老先生由衷的感激于钦佩之情.文章通过两次具体描写叶老家院子

我怀念那条河流.a．远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨.我是生长在它旁边的一双耳朵.当时我不觉得幸运,以为这音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的.以为这柳荫是理

弟弟奔进厨房,大叫：“线!我们还要很多线!”那天是星期六,照例很忙.爸和邻家的柏先生在外面忙,妈和柏太太在家里忙,两家都在忙着春季大扫除.这种刮风的天气,最宜于清理衣柜,大小毛衣已在后院晒衣服的绳子上

《故乡,那片竹林》答案：1.(1)漫步林中,呼吸着竹子的气息,听着竹林发出的声音,真让人心旷神怡,与原句比较,竹林显得失去了生气.(2)那小竹笋正在伸懒腰、打哈欠呢!与原句比较,竹笋有失可爱.3.(1

——只要翻过那座山,就能看见大海.少年一大早就上路了.山道上笼罩着蒸人的青草湿气.少年脸上、背上滚满了汗珠.由于一刻不停地赶路,他呼呼地喘着粗气.——只要翻过那座山,就能看见大海.少年小的时候,祖母哄

1、解释下列词语.蹑手蹑脚：得意忘形：2、写出下列词语的近义词.惶恐（）嗔怪（）蔑视（）3、“最后,我长叹一声,终于把它放了.”“长叹一声”、“终于”,反映了作者怎样的心情?4、作者说：“我说不出为什

14.河水枯竭；生命死亡；对人们破坏自然环境的愤慨.2．因为我们（或人类）与大自然的关系,就像鱼和水的关系（大自然是人与万物赖以生存的环境,就像水是鱼赖以生存的环境；我们如果不懂得珍惜和保护自己赖以生

海龟蛋在我这里还蛮珍贵的.不过这里的东海岸就可以找到海龟蛋,如果被发现餐馆贩卖海龟蛋,就会被罚款.可惜这里对于保护海龟的法令不过严厉,即使会被罚款,还是有人愿意冒险.

21．从内容上看,"邻居们防他,就像防一条带着传染病的狗"这句话有什么作用?（5分）22．题目中的"门",可以理解成哪些门?联系全文,分别简要说明.（6分）23．探究：有人认为这篇小说的主人公是"少年

文章《那一扇门》的阅读答案21．从内容上看,"邻居们防他,就像防一条带着传染病的狗"这句话有什么作用?（5分）22．题目中的"门",可以理解成哪些门?联系全文,分别简要说明.（6分）23．探究：有人认

21．从内容上看,"邻居们防他,就像防一条带着传染病的狗"这句话有什么作用?（5分）22．题目中的"门",可以理解成哪些门?联系全文,分别简要说明.（6分）23．探究：有人认为这篇小说的主人公是"少年

那一扇门周海亮①少年只有16岁.之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果,偷过城市的盆花,偷过同学的铅笔和饼干,偷过邻居的茶杯和腊肉,还偷过大街上的自行车.他一次次被带进派出所又被一次次放出来

那一扇门周海亮①少年只有16岁.之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果,偷过城市的盆花,偷过同学的铅笔和饼干,偷过邻居的茶杯和腊肉,还偷过大街上的自行车.他一次次被带进派出所又被一次次放出来