语文同步六年级下册的第6页的第十一题-搜答案-神马作文网

你把课文读几遍,就会了

1.独立思考和判断事物真伪的能力　　2.怀特森先生是我的科学老师,一次老师给我们讲述一种名叫猫猬兽的动物,然后是测验,结果每个人都是0分.　　3.告诉了我们不要迷信权威,不迷信书本.　　4.喜欢,有自

对不起啊,我们的教材是《学习指要》和《黄冈》.

（1）《诗经》（2）夸张（3）人拟人（4）古体诗近体诗（5）绝句律诗（6）叙事诗抒情诗送别诗边塞诗山水田园诗怀古诗咏物诗悼亡诗讽喻诗

自己去图书大厦再买一本啊,懒得去可以再网上买,上面有答案啊

有再答：

第六组单元要点分析本组教材安排的是一组综合性学习,分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块.每个板块的主体是“活动建议”,后附“阅读材料”供学生在开展活动时阅读.在即将毕业的时候,开展一系列有意义的活动

小学古诗词积累竞赛试题一．名句联句.1、儿童相见不相识,（笑问客从何处来）.《回乡偶书》【唐】贺知章2、白发三千丈,（缘愁似个长）.《秋浦歌》【唐】李白3、（小荷才露尖尖角）,早有蜻蜓立上头.《小池》

4(1)(380-250)÷250=130÷250=0.52=52%答:.(2)（230-200）÷230=30÷230≈0.130=13.0%答：日化一厂的产值2006年比前一年的产值有所下降.5（

1.底面直径2米的圆柱形容器的底面半径=2÷2=1米,和这堆圆锥形的煤是等底的,所以装在一个底面直径2米的圆柱形容器中能装3÷3=1米.2.圆柱的底面半径是8÷2＝4厘米水的体积是4×4×3.14×1

答案是丰富多彩的.作者在黑板上写的成语故事可能是刻舟求剑完璧归赵自相矛盾毛遂自荐等写的名言警句也许是塞翁失马焉知非福学而不思则罔思而不学则殆千里之行始于足下等

没例题怎么答!都拿去卖了!

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一,欲望比喻沐浴厨师锄草除法写字污渍自己二,瘦骨嶙峋精疲力竭一文不值遍体鳞伤三.一根无形的鞭子,拼命向前,牵制他们的身体,鞭策他们的精神,把他们紧紧地拴在一起,箱子里全是满满的,一文不值的石头,孤身旅

（1）文质彬彬亭亭玉立载歌载舞风平浪静百花争艳鸟语花香飞蛾扑火金蝉脱壳（2）略（3）专心致志--志同道合--合二为一--一手遮天--天马行空--空洞无物--物尽其用--用武之地--地利人和

“而今识尽愁滋味”中的“尽”换成“了好不好,为什么?答：不好.因为”尽“更能体现出作者当时复杂的心情,更突出了他对忧国忧民的哀愁很深是这一道么?

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1.文中第五六段分别写到了母亲与孩子的“笑”.母亲的"笑"的原因是（她认为孩子的天真,花盆太小,达不到长瓜的营养）,孩子的笑则体现了（他对自己照顾瓜苗的坚定和信心和惹人喜爱的稚气）.2.孩子为什么想把

自己答,完整具体