试判断线段pe pf ab之间的数量关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 14:10:50
试判断线段pe pf ab之间的数量关系
C程序从键盘输入三个数,让他们代表三条线段的长度,写一程序判断这三条线段所组成的三角形属于什么类型

#includevoidmain(){floata,b,c,t,flag=0,flagz=0;/*flag,flagz为三角形,直角三角形标志*/printf("请输入三角形三边的长度\n");sca

已知:BD、CE是三角形ABC的两条高,点M是BC的中点,试判断线段ME与MD之间的数量关系,并

ME=MD这是一个基本图形,两个直角三角形共用一条斜边∵BD、CE是三角形ABC的两条高即∠CEB=∠BDC=90°∵点M是BC的中点∴ME=MD=1/2BC(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)

数线段的公式

看这条线段上有几个点(包括端点)假设有x个点那就有1+2+3+.+(x-1)条线段再问:简便一点的再答:.这最简单的了

关于线段的定义判断一下说法是否正确:1、两点之间的连线叫线段2、连接两点的线段,叫做这两点的距离不要贴网址,尤其是一楼那

1、错误,因为两点之间的连线有许多种,包括各种曲线和直线,所以可改为:连接两点之间的直线叫做线段.2、正确.

下列各组数都表示线段的长度,试判断以这些线段为边是否能组成三角形:

(1)1.5+2.5=4>3(2)a+3>a-3(3)a+(a+4)=2a+4>a+6(4)a+1+(a+1)=2a+2>2a∴都可以运用知识:三角形两边之和大于第三遍

下列各组数都表示线段的长度,试判断以这些线段为边能否组成三角形

2,4可以,其他都不可以1,如果m=4.1,则0.1+3《4,所以不成立;2,m+2+m-(m+3)=2m+2-m-3=m-1,(m>1),所以成立;3,m-n+n-m=0,所以不成立;4,2m+1+

下列各组数都表示线段的长度,请判断以这些线段为边是否能组成三角形并写出理由 (1)

所用到的知识是:三角形2边之和大于第三边情况一:不能组成,(a-3)+3=a情况二:不一定能组成a+(a+4)>(a+6)需要的条件是a>2情况三:可以组成,(a+1)+(a+1)>2a,a的条件满足

判断两个数集元素之间的对应关系是否是函数的问题.

这并不矛盾,按照这个定义,所有函数值的集合是叫做这个函数的值域,如果当值域中的y在A中没有原象时,也可以是函数,但这个函数就不再是先前的那个函数了.它是另一个函数.再问:依照函数定义,当定义域和对应法

请请你判断,“线段AB是A,B两点之间的距离”是否正确,为什么

"线段AB是A,B两点之间的距离"不正确,说"线段AB的长就是A,B两点之间的距离"就正确

判断:线段是直线上两点之间的部分( )

正确再问:为什么再答:你们还要写为什么吗再问:对再答:一条直线你随便在上面取两点,不就是一条直线吗再问:再答:两点再答:应该就是这样的再问:是不是应该说线段是直线上两点之间的距离吗?再答:就是啊再问:

一个圆柱两个底面之间连成的线段叫做圆柱的高.判断对或错.

错应该是一个圆柱两个底面之间的距离叫做高.

一组数据的平均数一定在这组数据中最小的数与最大的数之间( ) 判断

错再问:说原因再问:老师叫我们说原因再答:我发的这组数据,平均数不是这组数据中最大的数,和最小的数

下例各组数分别表示三条线段的长度试判断以它们为边是否能组成三角形?

1.不能,因为1+4=52.不知道x等于多少,如果是0一切都谈不起来.非0正数的话可以.3.可以

excel怎么判断一个数在两个数之间

比如判断c1是不是在a1和b1之间=if(and(min(a1:c1)c1,max(a1:c1)c1),"c1在两数之间","c1不在两数之间")

已知四条线段a,b,c,d的长度,试判断他们是否是成比例线段.

1.a=16b=8c=5d=10是成比例线段,比值是2.2.不是成比例线段,因为比值不相同.