如图上体育课甲乙两名同学分别站在cd沿的位置
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 00:38:56
是问每个同学与老师之间的距离?是,距离=圆周长/2PI=18.84/2*3.14=3米.距离为3米.注:PI=3.14.
检讨啊,soeasy,先说你做了一件不因该做的事,你为什么没下去,一段,你为什么要下去,一段,在写体育课的重要性,健康体魄的重要,写一大段废话,再表明你悔改的诚意和决心,我以后再也不会,经过这次教训,
设甲的影长是x米,1.5/1.8=(x-1)/x解得x=6所以则甲的影长是6米.
丽丽站在正中间,她的位置可用数对(3,3)表示说明她左右各两个同学,前后两个同学,是5×5的方阵,共25个同学.
就是一个半径5米的圆的面积,S=πR²=3.14×(5米)²=78.5平方米
平均速度用40/9.2计算,规律是速度先就大后变小.
xxxxxxxxxxxxaxxxxxxxxxxxx25人
先去找找热心帮助别人的相关词语.然后把这些词串起来.要是把事情能说的生动点,调理清楚点,就是好作文了,试试看吧.再问:能帮我找点吗?再答:这个我不能帮你,我小时候没电脑,比你可怜多了。再说,我帮了,你
依题意:在20-29中除以5余2的最小数是20+2=22所以这排同学至少有22人
再加上1个就能同时被3,4,5,6整除即可被他们的最小公倍数60整除所以最少是60-1=59名
没图片啊再问:就是一个三角形,中间在有一条直线ED再答:恩知道答案应该就这样1.5/1.8=(x-1)/xx=6即甲的影长是6m
是的.排比有词排比,短语排比,句排比,甚至有段排比,这个是个句排比.
把正三角形沿着一条中位线做对称图形,得到的线段的交点(共8个)再加上中位线的中点,就是9个人应该站的点.其实只要画出十条共有九个交点的线,每条线与其他线有三个交点所要的交点即可1---2---3--4
3×4×5=60,60-1=59,59除以4余3.上体育课的同学最少59人.
排成3行少1个人,排成4行多3人,(也可以看成是少4-3=1人)排成5行少1人,排成6行多5人(也可以看成是少6-5=1人).3,4,5,6的最小公倍数是6060-1=59人答:一共有59人
拓展训练介绍 一、拓展训练是什么? 拓展训练(有时也称为户外拓展训练、野外拓展训练、拓展训练营、外展训练、冒险性学习法、户外体验培训),它已经成为提高沟通技巧、凝聚力、领导力、决策力、竞争力、人际
59再问:列示再答:4,5,6,的公倍数减1.
排三行少一人,排四行多三人,排五行少一人,排六行多五人可以理解为排三行少一人,排四行少一人,排五行少一人,排六行少一人最少为3、4、5、6的最小公倍数60-1=59人
1)摩擦力均等于重力,故一样大2)均为匀速,平衡状态,仅考虑2个力,摩擦力和重力,重力不变,摩擦力也不变