反思400字以上

七年级生物期末复习提纲（上册）第一单元生物和生物圈▲生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成（病毒

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题

是教学反思还是什么?教学反思也要说是哪一个知识内容的教学反思呀?你要说清楚嘛!

在刚刚结束的月考中,我做了很多不应该犯的错误.我一直的语言非常好,但这种奇怪的巧合的是,许多人不应该是错误的甚至是错误的语言.经过仔细思考,我想读的问题,我不重视有很大的关系.这也延伸到数学和英语.许

这次考试成绩并不理想,听力部分失分主要因为有些没有听懂,要多加强听力训练.有些英语的基础知识没有掌握牢固,今后一定要扎实.阅读部分,有些语句不理解,导致失分,以后要多做练习,积累大量的词汇量,作文部分

不知道lz是高中还是初中,不过无所谓,看机智的我临场发挥致：亲爱的老师对于这一次的月考测验,命题人毫不留情地直击我的弱点,将我在学习上的软肋、硬伤展露无遗,然而我也痛恨这样的自己.究其如此狼狈的原因,

时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来.我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望.面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思；看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责；望着这鲜红但

本次考试：（自己的感受）.是好是坏,给自己下个评论.具体分析自己的问题,如在第几题中（列举题号）是粗心错的,在第几题中（）是因为概念不清,诸如此类.联系一下平时的生活中自己是怎么做的,考得好就跟顶一下

今天,老师批评我上课说话.我意识到是我的不对.我认识到：我们的学习时间是十分宝贵的.要想保证学习效果,课堂纪律是前提,没有一个良好的课堂纪律,同学没法学,老师没法教,我们会失去很好的、很珍贵的学习时间

老师的一句最近的状态不好,学习成绩下降,好好反思反思吧.让我陷入了沉思；是啊,我们学习时的确是心浮气躁,老师讲的也听不进去,思维没跟着老师动,不思考问题.作业不认真对待,总是应付.

月考之后的得与失在初中生活中近一个月的日子瞬间闪过,在这一个月的紧张的学习中迎来了一次月考,因为是踏入初中生活以来的第一次试验不免有一些紧张.因为增加了许多课程,学习都很紧张,这一次月考我变得心神恍惚

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误.我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语

《大禹治水》一文讲述了大禹为了治理肆虐的洪水,为了老百姓的生活,吃尽千辛万苦,三过家门而不入,终于制服了洪水的事迹.是一篇思想极强的教材.在教学中,我抓住了“爱”的情感来组织学生学习.　　一、以创设情

先说为什么成绩不好,在谈谈没考好的后果,最后表明下次一定考好我尽力了,我不懂你在说什么

这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升.除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往

就是写你上课怎么怎么了,干了有什么经验教训,下一步该怎么做才好,举几个典型例子……

1.提前预习下节课的知识2.上课认真听见不讲小话3.下课多多练习4有问题出现先思考实在不行就向老师请教6多和同学一起讨论学习把以上扩充点.然把你错的题分析一下为什么错,错在哪里,自己哪里想错了,从而找

我的经验是：具体情况具体分析,一般是先交代过错,然后写出后悔过错,写出解决方案,请老师原谅,一定要罗嗦!不过像你这种情况,可以说明原因,在解释一下,就行了!这就是我的经验啦!

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误.我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语