写人的作文用语言描写200
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微风拂过,灰白的柔顺长发翩翩起舞,一双剑眉中是宝蓝色的眸子,外被微卷的睫毛包裹,之上,斜斜的眉毛透露着严肃与认真.直挺的鼻梁,饱满的唇不失风度,又带着柔情.身着白袍,复杂的花纹延绵,手持玉扇,晶莹剔透
怎么说呢,没有具体的对象,只能统一下:严肃的人物你就搞点严肃的语言表情,扯淡的呢就游戏的调侃就行了
春俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨.春天,好比是一个美丽的姑娘.只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机.春天,她不像夏天那样炎热无比;也不像秋天那样死气沉沉,到处
向父亲致敬爸爸一生受尽劳累您的信念只有一个为儿女谋幸福正是在您的耕耘下家庭和谐美满日子过得一天比一天好也许世上只有妈妈好没有多少人在呼吁了因为不可否认地爸爸对家庭的付出并不比妈妈少现实社会中爸爸是家庭
题目:我的妈妈再答:我的妈妈很平凡,不过,在我的眼里她是一个伟大的女性。第一自然段再问:恩
母亲“人生最圣洁、最美好的,就是母亲”.这是苏联的一位教育家苏姆林斯基说的一名话.的确是这样,母亲是伟大的灵魂,是我失败时的伴侣.同样也是生命的绿洲.(是啊,母爱是值得我们一生歌颂的)在我的脑海中常常
“真是的!璇怎么这样?我再也不跟她玩了!”一进门,我就嚷嚷开了. 妈妈关心地走过来,放好那个被我大力甩向沙发的书包,开口问道:“宝贝,怎么了?在学校和谁闹别扭了?说来听听?” 我气呼呼地一屁股坐在
1早晨,大家都在教室里读书,唯独小明的座位上空空如也.“报告!”大家不约而同地向门口望去,只见小明站在门口满脸通红地对老师说:“老师,对不起,我迟到了.”他的手紧紧地攥着裤脚.老师没说什么,让他进去了
君子要有度用电要省悟
哗哗,唰涮
午睡的时候,突然发现身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发,我的心被猛的一揪,妈妈才三十六岁呀!怎么会有白发呢?平时妈妈对我的学习求很严格,为了让我把当天的知识融会贯通,常给我找一些典型题来强
1.启的常用词语(多用于引导主题句):first(ly),atfirst,firstofall,inthebeginning,inthefirstplace,atpresent,tobeginwith
那天中午,家里只有我和爷爷俩人,奶奶去菜市场买菜了,爸爸和妈妈都去上班了,现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样,空荡荡的.我和爷爷因为感觉闷得慌,就准备一起收拾屋子.我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没
小明圆圆的脸蛋上有一双大大的眼睛,一笑起来嘴角微微上翘,非常可爱.
不要直白的写人物外貌,形象特征.要通过具体的事例,穿插人物的个性.透过事物来着重写人
说的少,做的多再问:一段话
她的头样很美,是一件绝妙的珍品,它长得小巧玲珑,就像缪塞所说的那样,好像是经她母亲精心摩挲才成为这个模样的.在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道弯弯细长的眉毛,纯净得犹
请善待一草一木,那么它们就会为你无私奉献
父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远.父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱.犹如天降甘霖,沛然而莫之能御.这能够维护生命之最大、最古老、最原始、
列举几个事例说明再答:有详有略再答:首尾呼应