一.根据意思学出词语; 1相信并佩服( )2使家庭、集体等分散( )3极短时间( ) {看补充}
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/09 05:23:39
一.根据意思学出词语; 1相信并佩服( )2使家庭、集体等分散( )3极短时间( ) {看补充}
4收到不应有的指责或待遇,心里难过( )
二.按要求根据特定的情景增加词语,是下面的文字表现出特定的内容;
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.
1.要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情.
( )
2.要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情.
( )
( )
4收到不应有的指责或待遇,心里难过( )
二.按要求根据特定的情景增加词语,是下面的文字表现出特定的内容;
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.
1.要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情.
( )
2.要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情.
( )
( )
1、相信并佩服(信服)
2、使家庭、集体等分散(拆散)
3、极短时间(须臾)
4、收到不应有的指责或待遇,心里难过(委屈)
二、按要求根据特定的情景增加词语,是下面的文字表现出特定的内容;
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.
1.要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情.
(在这可爱的早晨,明亮的太阳发出七彩的光芒,树上的小鸟儿欢快地鸣叫着,树下清清的流水欢快地流向远方.)
2.要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情.
(清冷的早晨,明晃晃的太阳发出刺眼的光芒,树上的鸟儿凄切地鸣叫着,树下的流水缓缓地流向远方.)
2、使家庭、集体等分散(拆散)
3、极短时间(须臾)
4、收到不应有的指责或待遇,心里难过(委屈)
二、按要求根据特定的情景增加词语,是下面的文字表现出特定的内容;
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.
1.要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情.
(在这可爱的早晨,明亮的太阳发出七彩的光芒,树上的小鸟儿欢快地鸣叫着,树下清清的流水欢快地流向远方.)
2.要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情.
(清冷的早晨,明晃晃的太阳发出刺眼的光芒,树上的鸟儿凄切地鸣叫着,树下的流水缓缓地流向远方.)
一.根据意思学出词语; 1相信并佩服( )2使家庭、集体等分散( )3极短时间( ) {看补充}
(一)积累与运用(12分) 1、根据意思写词语.(6分) 相信并佩服 ( ) 意见不一致( ) 形容水的明净(
根据意思写词语:发自内心地佩服( )
相信并佩服 写出相应的词语
相信并佩服用一个词语表示
形容很难让人相信.(根据意思写词语)
根据意思写出词语1、一心为公,没有私心.( )2、比喻力量强,声势大.( )3、指办事公正,没有私心.现多指从集体的利益
根据意思写词语,看补充说明,
用一个词语怎样形容,相信并佩服.
语文学得好的进根据句子的意思写词语.真心真意地从内心深处表示佩服.( )
根据意思写词语:形容前仰后合( ) 许多人或动物聚成集体
匹心独()并写出补充词语的意思