某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点。
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/09/23 11:22:25
某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点。 (1)实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块 ,作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置,把一支点燃的蜡烛放在镜前,可以看到它在镜后的像。再拿一支 的蜡烛,竖立着在镜后移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像 。 (2)他在白纸上记下了两支蜡烛的位置,如图所示, A 、 B 分别表示两支蜡烛,请画出该同学在 S 处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图(保留作图痕迹) |
(1)玻璃板;没有点燃;完全重合;(2)光路图如图所示。
分析:(1)做平面镜成像的实验时,我们用玻璃板取代平面镜,因为玻璃板是透明的,能够看清玻璃板后像的位置,为了比较像与物是否等大,做实验时拿两个相同的蜡烛,一个点燃的放在玻璃板前,另一个未点燃的放在玻璃板后,在玻璃板后移动蜡烛,直到看上去它与玻璃板前面蜡烛在镜中的像完全重合,就说明平面镜所成的像与物体是等大的。
(2)由三个点的位置可以判断出, A 点是点燃的蜡烛, B 点是未点燃的蜡烛,即 A 的像的位置, S 是眼睛的位置;先连接 AB ,做线段 AB 的垂直平分线,即为平面镜的位置;由于人在 S 点看到了像,故连接 SB ,交平面镜于一点 O ,则该点即为入射点,再连接 AO ,即为入射光线, OS 为反射光线, AB 的连线虚线, OB 的连线也为虚线。
分析:(1)做平面镜成像的实验时,我们用玻璃板取代平面镜,因为玻璃板是透明的,能够看清玻璃板后像的位置,为了比较像与物是否等大,做实验时拿两个相同的蜡烛,一个点燃的放在玻璃板前,另一个未点燃的放在玻璃板后,在玻璃板后移动蜡烛,直到看上去它与玻璃板前面蜡烛在镜中的像完全重合,就说明平面镜所成的像与物体是等大的。
(2)由三个点的位置可以判断出, A 点是点燃的蜡烛, B 点是未点燃的蜡烛,即 A 的像的位置, S 是眼睛的位置;先连接 AB ,做线段 AB 的垂直平分线,即为平面镜的位置;由于人在 S 点看到了像,故连接 SB ,交平面镜于一点 O ,则该点即为入射点,再连接 AO ,即为入射光线, OS 为反射光线, AB 的连线虚线, OB 的连线也为虚线。
某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点。
(2013•武汉)某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点.
23.用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点.
(2012•乐陵市二模)①如图甲所示,某同学在探究“平面镜成像的特点”的实验中,选用了两只同样的蜡烛,玻璃板等器材.实验
在研究平面镜成像特点实验中,用玻璃板两支完全相同的蜡烛,刻度尺,白纸等器材进行实验
如图所示,小阳利用透明平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.
探究平面镜成像特点时小明用两只相等的蜡烛,玻璃板等器材做实验
(2010•岳阳)在研究“平面镜成像特点”实验中,小明用玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸等器材进行实验(如图):
在“探究平面镜成像特点”的实验中,小芳他们小组用蜡烛,玻璃板等器材进行实验.
小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.1.选用玻璃板的目的是____.
小明利用平板眼镜、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点 选用玻璃板的目的是
(2011•鞍山)小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.