仿写句子或诗句1、没有泥石流的凝聚,就没有高山的巍峨没有————————的凝聚,就没有————————.2、《老师的眼神
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 19:58:43
仿写句子或诗句
1、没有泥石流的凝聚,就没有高山的巍峨
没有————————的凝聚,就没有————————.
2、《老师的眼神》①老师的眼神像阳光,那么和煦,那么温暖.
老师的眼神像————————,————————.
②老师的眼神如X光,把我们的优点、缺点,它都能拍下.
老师的眼神如————————,————————.
推荐书籍
书名———— 作者————
推荐理由(20个字就够)
1、没有泥石流的凝聚,就没有高山的巍峨
没有————————的凝聚,就没有————————.
2、《老师的眼神》①老师的眼神像阳光,那么和煦,那么温暖.
老师的眼神像————————,————————.
②老师的眼神如X光,把我们的优点、缺点,它都能拍下.
老师的眼神如————————,————————.
推荐书籍
书名———— 作者————
推荐理由(20个字就够)
仿写句子或诗句:
1、没有泥石流的凝聚,就没有高山的巍峨
没有小草的凝聚,就没有草原的广袤.
2、《老师的眼神》 ①老师的眼神像阳光,那么和煦,那么温暖.
老师的眼神像春雨,那么细腻,那么滋润.
②老师的眼神如X光,把我们的优点、缺点,它都能拍下.
老师的眼神如摄像头,把我们的长处、短处,它都能录像.
3、 推荐书籍 书名——《钢铁是怎样炼成的》
作者——奥斯特洛夫斯基
理由——小说塑造了保尔这一无产阶级英雄形象.在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质.是我们青少年学习的好榜样.
1、没有泥石流的凝聚,就没有高山的巍峨
没有小草的凝聚,就没有草原的广袤.
2、《老师的眼神》 ①老师的眼神像阳光,那么和煦,那么温暖.
老师的眼神像春雨,那么细腻,那么滋润.
②老师的眼神如X光,把我们的优点、缺点,它都能拍下.
老师的眼神如摄像头,把我们的长处、短处,它都能录像.
3、 推荐书籍 书名——《钢铁是怎样炼成的》
作者——奥斯特洛夫斯基
理由——小说塑造了保尔这一无产阶级英雄形象.在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质.是我们青少年学习的好榜样.
仿写句子或诗句1、没有泥石流的凝聚,就没有高山的巍峨没有————————的凝聚,就没有————————.2、《老师的眼神
没有泥石的聚集,就没有高山的巍峨.(仿写) 没有————的聚集,就没有————
仿写句子 没有泥石的聚集就没有高山的巍峨,①.没有——的就没有——的 ②.没有——的就没有——的
没有泥石的凝聚,就没有高山的巍峨.仿写
仿写句子 没有泥土的聚积,就没有高山的巍峨
仿写句子:没有泥石的积聚,就没有高山的巍峨. 没有---,就没有---;没有---就没有 像这样写两个
需要采用以业务为中心方式分解的模块类型是————.A数据凝聚 B逻辑凝聚C功能凝聚D时间凝聚
照样子,仿写句子.例1:没有泥石的积聚,就没有高山的巍峨.(1).没有_________的积聚,就没有_________
仿写:没有泥土的累积,就没有高山的巍峨;________________________,_______________
仿写 没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨.
没有想象,思维就像花儿失去了营养;没有想象,思维就像——仿写
仿句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨.