为了研究物质的某种特性,某小组同学先做,在三只完全相同的杯子中分别发放入100克水 200克水 和200克沙子,
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/08 10:33:02
为了研究物质的某种特性,某小组同学先做,在三只完全相同的杯子中分别发放入100克水 200克水 和200克沙子,
各插入一支温度计,并在杯口上盖上一薄塑料片,观察到温度计的示数均为20℃,将三只被子同时放置在太阳光下,过一段相同时间后,观察温度计的示分别为24℃、22℃、29℃,请根据实验现象及相关条件,归纳的出初步结论.
杯子分别为(a)(b)(c)
(1)比较(a)和(b)两图可得:
(2)比较(b)和(c)两图可得:
各插入一支温度计,并在杯口上盖上一薄塑料片,观察到温度计的示数均为20℃,将三只被子同时放置在太阳光下,过一段相同时间后,观察温度计的示分别为24℃、22℃、29℃,请根据实验现象及相关条件,归纳的出初步结论.
杯子分别为(a)(b)(c)
(1)比较(a)和(b)两图可得:
(2)比较(b)和(c)两图可得:
物质在太阳光照射下吸收热能,所以温度会升高.
a和b中装有水,温度升高时,水的蒸发(液态变为气态)加快,水在蒸发气化时要吸收热量,蒸发的水分越多,吸收的热量越多,a中水少,相应的蒸发气化的量也少,所以b中蒸发气化吸收的热量更多,因此b的温度比a的温度低.
c中是沙子,在一般条件下不能熔化更不不能气化,所以只吸收太阳光能,但不消耗热能,因此温度最高.
a和b中装有水,温度升高时,水的蒸发(液态变为气态)加快,水在蒸发气化时要吸收热量,蒸发的水分越多,吸收的热量越多,a中水少,相应的蒸发气化的量也少,所以b中蒸发气化吸收的热量更多,因此b的温度比a的温度低.
c中是沙子,在一般条件下不能熔化更不不能气化,所以只吸收太阳光能,但不消耗热能,因此温度最高.
为了研究物质的某种特性,某小组同学先做,在三只完全相同的杯子中分别发放入100克水 200克水 和200克沙子,
为了研究物质的某种特性,某小组的同学先做如下的实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实
为研究物质的某种特性,以小组同学做如下实验,他们在甲乙两只完全相同的烧杯中分别放入100克和200克的温水,让他们自然冷
为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验:
为了研究物质的某种特性,某小组的同学做了如下实验
为了研究物质的某种特性,老师和同学们一起做实验,记录数据如下:实验 次数 物质
为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据填在了下表中:
(2010•长宁区二模)某小组的同学为了研究“液体吸收热量的多少与哪些因素有关”,做了如下实验.他们在完全相同的烧杯中分
为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时
3.为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:
为了研究物质的某种特性,某同学分别测量了一些物体的质量和体积,记录数据如下表所示:
为了研究物质的某种特性,某同学分别测量了一些物体的质量和体积,记录数据如下表所示: