神马作文网国学经典可否戏说.辩论赛的辩题,我想知道可以戏说有什么理由?不可以戏说又有什么理由?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/16 05:22:30
国学经典可否戏说.辩论赛的辩题,我想知道可以戏说有什么理由?不可以戏说又有什么理由?
个人认为所谓戏说,就是只借用时间、地点、人物、起因、经过、结果等诸多要素的一个或几个,其余因编者意图虚构或者故意而为之的张冠李戴,由此构建出一段有血有肉的却又发人深省的故事.
不过这基本限于宽泛的国学经典,狭义的国学经典个人认为只涉及伦理纲常、道义规范,不涉及具体事务,很难说可以变通戏说.
1.正方是不能戏说.
每一个民族在历史发展中都会形成一些恒久的理念和价值观念,这是一个民族的宝贵精神财富,是一个民族基本的价值判断和民族心理形成的重要依据.对于像孔子这样的文化圣人,其文化符号的意义已经大于其个体的生命存在.人们对孔子业已形成相对固化的认知.当然,孔子也有和同时代人类似的生活,也有婚姻和家庭.但孔子在我们民族文化中的崇高地位,源于其思想伟大和为民族文化的发展作出巨大贡献.影视剧是重要的文化产品.文化名人传记题材的剧作更应该肩负起保护和发扬经典文化的责任,切实对这个民族共同的精神家园负责.
经典文化名人是我们民族思想、文化的偶像,应以一种崇敬的态度去解读.追求娱乐效果的影视作品,最好不要拿经典文化、经典人物作题材.如果把现代社会中的流行、时髦话题,放在一部反映民族文化圣人的影片中作为噱头,伤害的不仅是人们的感情,更会对传统文化的传承和发展造成危害.
甚至可以说戏说经典就是对古人的不尊重.
2.反方是可以戏说
只要把握戏说的尺度.就能达到寓教于乐的效果.国学经典最本身的意义就是要传播,让更多的人知道.而不是束之高阁.戏说可以让更多的人去对国学经典产生兴趣.从而去读国学经典.而且很多人把戏说和庸俗混淆了.这个问题一定要区别对待.我们要的是幽默而不是低俗,这是至关重要的.你让一个小孩去国学经典,我认为是不会读出什么有用的东西,但是如果让他像听故事那样就很有可能去学一些东西.这才是戏说国学的根本.
不过这基本限于宽泛的国学经典,狭义的国学经典个人认为只涉及伦理纲常、道义规范,不涉及具体事务,很难说可以变通戏说.
1.正方是不能戏说.
每一个民族在历史发展中都会形成一些恒久的理念和价值观念,这是一个民族的宝贵精神财富,是一个民族基本的价值判断和民族心理形成的重要依据.对于像孔子这样的文化圣人,其文化符号的意义已经大于其个体的生命存在.人们对孔子业已形成相对固化的认知.当然,孔子也有和同时代人类似的生活,也有婚姻和家庭.但孔子在我们民族文化中的崇高地位,源于其思想伟大和为民族文化的发展作出巨大贡献.影视剧是重要的文化产品.文化名人传记题材的剧作更应该肩负起保护和发扬经典文化的责任,切实对这个民族共同的精神家园负责.
经典文化名人是我们民族思想、文化的偶像,应以一种崇敬的态度去解读.追求娱乐效果的影视作品,最好不要拿经典文化、经典人物作题材.如果把现代社会中的流行、时髦话题,放在一部反映民族文化圣人的影片中作为噱头,伤害的不仅是人们的感情,更会对传统文化的传承和发展造成危害.
甚至可以说戏说经典就是对古人的不尊重.
2.反方是可以戏说
只要把握戏说的尺度.就能达到寓教于乐的效果.国学经典最本身的意义就是要传播,让更多的人知道.而不是束之高阁.戏说可以让更多的人去对国学经典产生兴趣.从而去读国学经典.而且很多人把戏说和庸俗混淆了.这个问题一定要区别对待.我们要的是幽默而不是低俗,这是至关重要的.你让一个小孩去国学经典,我认为是不会读出什么有用的东西,但是如果让他像听故事那样就很有可能去学一些东西.这才是戏说国学的根本.