仿照下面示例,再写两个句子,使之构成一组意思完整的排比句。(6分)
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 23:32:51
仿照下面示例,再写两个句子,使之构成一组意思完整的排比句。(6分) 朝阳无语,却放射出光辉;明月无语,却散发着温柔。 ________________;________________,________________。 ________________;________________,________________。 |
略
本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。句式特点是“什么无语,却怎样”,还要使之构成一组意思完整的排比句。
本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。句式特点是“什么无语,却怎样”,还要使之构成一组意思完整的排比句。
仿照下面示例,再写两个句子,使之构成一组意思完整的排比句。(6分)
(4分)仿照下面示例,再写两个句子,使之构成一组意思完整的排比句。
仿照下面示例,再写两个句子,使之构成一组意思完整的排比句。
仿照下面画线部分的句式再写两个句子,与前面的句子构成一组排比句。(4分)
仿照下面的句子,再写两个句子,与前面的句子构成一组排比句
仿照句式,仿写句子仿照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句.两袖清风是廉者的幸福,_________
请仿照下面示例,再写两个句子,使之和例句构成排比句。要求结构相同,修辞一致。
以母亲为陈述对象,仿照下面句式,续写两个句子,使之构成一组排比句
仿照句子的格式和修辞续写两个句子,使之与句子构成一组排比句.
仿照例句的格式和修饰特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句.
仿照下面示例,根据文段内容另写两句话,与例句一起构成一组排比句。(4分)
仿照下面的句式,补写句子,构成一组排比句.