有意义的文言文+分析司马光勤学的分析(启示+表现手法+写作手法)
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 21:18:30
有意义的文言文+分析
司马光勤学的分析(启示+表现手法+写作手法)
司马光勤学的分析(启示+表现手法+写作手法)
司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣.其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已.自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也.”及长,遍览古籍,博闻强志,曰:“书不可不成诵.或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣.”
注释:
“众兄弟既成诵而游息矣,……”既:已.
“俟能讽诵乃已,……”俟:等到.讽诵:背诵.
“及长,遍览古籍,博闻强志,……”强志:记得牢.
“其幼时患记忆不若人,……”患:担心.
启示:勤劳的中华民族
勤劳、勤学是中华民族的传统美德.“只要功夫深,铁杵磨成针”说的是大诗人李白,少时浪荡,无所用心,戏游河边,巧遇老太婆铁杵磨针,而得到的启事,他从此发奋苦读勤学,终于功成名就.“锥刺股”是先秦纵横家苏秦好学的故事.苏秦为吸取广博知识,夜以继日发奋苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习.司马光的“警枕”说的是他从睡眠中挤出更多时间读书,自己设计了一个用木头削成圆形的枕头,只要一翻身,枕头就会滚开,头就会撞到床板上,人就会惊醒.他一生勤奋好学,编纂了我国最重要的历史典籍之一的《资治通鉴》,这本书包容了1300余年的史实,价值非凡.“三上”是北宋大文学家欧阳修充分利用时间的一种学习方法,乃马上、枕上、厕上,争分夺秒,积少成多,终于在文学方面作出了重大建树.杜甫的,“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理.
中华民族以勤劳的双手创造了光辉灿烂的华夏文明,以吃苦耐劳著称于世.如张蘅发明的地动仪,马钧发明的翻车,李春建造的赵州桥,黄道婆改良纺织工具等都体现了中华民族勤劳的生动例子.
注释:
“众兄弟既成诵而游息矣,……”既:已.
“俟能讽诵乃已,……”俟:等到.讽诵:背诵.
“及长,遍览古籍,博闻强志,……”强志:记得牢.
“其幼时患记忆不若人,……”患:担心.
启示:勤劳的中华民族
勤劳、勤学是中华民族的传统美德.“只要功夫深,铁杵磨成针”说的是大诗人李白,少时浪荡,无所用心,戏游河边,巧遇老太婆铁杵磨针,而得到的启事,他从此发奋苦读勤学,终于功成名就.“锥刺股”是先秦纵横家苏秦好学的故事.苏秦为吸取广博知识,夜以继日发奋苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习.司马光的“警枕”说的是他从睡眠中挤出更多时间读书,自己设计了一个用木头削成圆形的枕头,只要一翻身,枕头就会滚开,头就会撞到床板上,人就会惊醒.他一生勤奋好学,编纂了我国最重要的历史典籍之一的《资治通鉴》,这本书包容了1300余年的史实,价值非凡.“三上”是北宋大文学家欧阳修充分利用时间的一种学习方法,乃马上、枕上、厕上,争分夺秒,积少成多,终于在文学方面作出了重大建树.杜甫的,“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理.
中华民族以勤劳的双手创造了光辉灿烂的华夏文明,以吃苦耐劳著称于世.如张蘅发明的地动仪,马钧发明的翻车,李春建造的赵州桥,黄道婆改良纺织工具等都体现了中华民族勤劳的生动例子.