1、作者回忆中的“端午”主要是什么地方的风俗?为什么过了“将近半个世纪”,这“种种景象在记忆中还明朗清楚,不褪色,不走样
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 20:50:23
1、作者回忆中的“端午”主要是什么地方的风俗?为什么过了“将近半个世纪”,这“种种景象在记忆中还明朗清楚,不褪色,不走样”?
2、“端午”给作者的“特别印象”表现在哪些方面?
3、第二段介绍了用“闹龙舟”做题材的艺术品,你认为介绍这些作品有什么用?
4、端午节除了赛龙舟外,还有哪些风俗?请列举出三个.
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2、“端午”给作者的“特别印象”表现在哪些方面?
3、第二段介绍了用“闹龙舟”做题材的艺术品,你认为介绍这些作品有什么用?
4、端午节除了赛龙舟外,还有哪些风俗?请列举出三个.
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啊拉~咱家语文一般啊
1:①第一问咱不知道啊,但我百度了【沅水】、【沈从文】两词,得到以下信息【沅水俗称沅江,有南北两源,南源为龙头江,发源于贵州省都匀县的云雾山,北源为重安江,发源于贵州省麻江县平越大山,两源汇合后称清水江,至銮山入湖南省芷江县,东流至洪江市与渠水会合后才称为沅江】【他1917年到1922年漂游在湘西沅水流域】(你琢磨琢磨啊)
②作者(可能……)是因为思念自己的故居(不知道是否是家乡所以用这个词)而对当地的风俗习惯记忆尤深.当初在那个地方所经历的美好而快乐的时光更是令作者难以忘怀.因此将近半个世纪……不走样.
2:(不确定“哪些方面” 是指具体还是大要,我先想的是具体但还是改成大要了)
①端午节的乡情风俗
② 有关端午节的文化艺术品
3:通过描写各个朝代不同的文化艺术品,说明了端午节流传至今,一直深深融入的中华民族里.也说明 龙舟 有着深远的意义.
4:①包粽子
② 挂菖蒲、蒿草、艾叶
③喝雄黄酒
PS:我打着顺便练练语文来做这题……一个寒假还不到就差不多还给老师了……
咱家语文也就这水平了……【突然觉得有点小丢脸……捂面】
1:①第一问咱不知道啊,但我百度了【沅水】、【沈从文】两词,得到以下信息【沅水俗称沅江,有南北两源,南源为龙头江,发源于贵州省都匀县的云雾山,北源为重安江,发源于贵州省麻江县平越大山,两源汇合后称清水江,至銮山入湖南省芷江县,东流至洪江市与渠水会合后才称为沅江】【他1917年到1922年漂游在湘西沅水流域】(你琢磨琢磨啊)
②作者(可能……)是因为思念自己的故居(不知道是否是家乡所以用这个词)而对当地的风俗习惯记忆尤深.当初在那个地方所经历的美好而快乐的时光更是令作者难以忘怀.因此将近半个世纪……不走样.
2:(不确定“哪些方面” 是指具体还是大要,我先想的是具体但还是改成大要了)
①端午节的乡情风俗
② 有关端午节的文化艺术品
3:通过描写各个朝代不同的文化艺术品,说明了端午节流传至今,一直深深融入的中华民族里.也说明 龙舟 有着深远的意义.
4:①包粽子
② 挂菖蒲、蒿草、艾叶
③喝雄黄酒
PS:我打着顺便练练语文来做这题……一个寒假还不到就差不多还给老师了……
咱家语文也就这水平了……【突然觉得有点小丢脸……捂面】
1、作者回忆中的“端午”主要是什么地方的风俗?为什么过了“将近半个世纪”,这“种种景象在记忆中还明朗清楚,不褪色,不走样
文章的开头大谈特谈家乡端午节的种种风俗,这表现了作者怎样的写作风格?为什么不直接血端午的鸭蛋.
在初二课文中《端午的鸭蛋》中:作者家乡的端午节有哪些风俗?作者重点写的是什么?为什么要重点这一种?重点写这一种表达了作者
课文题为《端午的鸭蛋》,但在选段中作者为什么用一大段文字来写家乡端午的其他风俗
1曲中作者为什么对西湖的夏日景象产生出了"有丹青不如画"的感受?
课文《端午的鸭蛋》中地方风俗反映了当地人怎样的心理
养了将近一年不知道这是什么鱼
端午日中用了大量的文字介绍赛龙舟的盛况,作者为什么不以赛龙舟为题,而要以端午日
《端午的鸭蛋》作者在文中提到了哪些端午节风俗?这些风俗反映了家乡人怎样的心理与追求?
端午的鸭蛋中作业者为什么一开头用一大段来写家乡端午的其他风俗
端午的鸭蛋为什么要写端午的种种习俗
我打电话给女朋友她不接.短信也不回.持续将近半个多月了.